楚雄州大姚县石羊中心卫生院 楚雄大姚 675402
【摘 要】目的：分析加强对高热惊厥患儿实施临床急救护理干预的效果，阐述加强急救护理干预的临床应用价值。方法：特地选取我院收治的高热惊厥患儿50例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，对照组患儿采用常规临床急救护理方案，观察组则采用强化急救护理方案，比较两组患儿家长对护理方案的满意程度，比较两组患儿临床症状的消失时间，比较两组患儿的并发症发生情况。结果：观察组患儿家长护理总满意率明显高于对照组，而并发症总发生率明显低于对照组，观察组患儿的临床症状消失时间明显少于对照组；进行统计学比较有意义。结论：对高热惊厥患儿实施强化急救护理措施效果显著，能够明显加快患儿病情的恢复速度，降低并发症的发生率，有利于患儿病情的恢复和预后的改善，临床应用价值高。
【关键词】高热惊厥；急救护理；效果观察
高热惊厥是临床儿科常见的病症，是感染性疾病的主要临床表现特征，婴幼儿是该病的高危多发人群，严重危及患儿的生命，若治疗不得当还出现严重后遗症，影响日后的生活质量，及时给予患儿必要的急救护理十分重要。本文主要就加强对高热惊厥患儿临床急救护理措施的效果进行分析总结，研究详情见下文：
1.资料与方法
1.1一般资料
本研究特地选取我院于2016年01月至2017年3月期间收治的高热惊厥患者50例，其中男性患儿28例，女性患儿22例，平均年龄在（3±0.32）岁；随机分为对照组和观察组，比较两组患儿的基本资料P>0.05无统计学差异。
1.2临床病例选择标准
（1）两组患儿的临床症状均符合高热惊厥疾病的临床标准；（2）本研究的开展征得医院和患儿家长双方的同意；（3）两组患儿均未有其他严重的内科、器官病变，未有其他严重的并发症发生。
1.3护理方法
给予对照组患儿常规的救治措施和护理干预，观察组患儿则采取更加全面的急救护理措施，加强对患儿的急救护理干预，（1）控制抽搐 及时准确使用镇静止惊剂，使患儿在短时间内停止抽搐；急救的关键，首选安定静推；这对护理人员提出两个要求 一是快速建立静脉通道，要求接诊护士静脉穿刺技术熟练，心理素质好，表现在面对家属焦躁失控情绪能沉着应对。新入职护士有成长历练过程，单独值班遇到此类病患容易引发家属不满，建议急救时，值班医生协作护士暂时避免家属在场，保证急救关键措施完成。二是安定静推有可能引发呼吸抑制，条件限制，并非所有医生都通晓气管插管技术，要求配备简易呼吸器，出现呼吸抑制时，先复苏囊正压通气同时呼叫有资质医师气管插管。（2）防窒息 保持呼吸道通畅，头偏向一侧，及时清理口鼻腔分泌物，松解衣物，有利于呼吸，抽搐发作时，已出牙患儿在上下牙之间放置牙垫避免咬伤。（3）氧疗 先高流量给氧面色转红润后降低氧流量（4）降温 物理或药物降温，物理降温可用冰帽，冰敷，冰盐水灌肠。（5）监护 严密观察体温脉搏呼吸血压，意识。观察抽搐特点，次数，持续以及间隔时间，一旦出现异常及时报告医生。做好安全防护措施，防坠床，防唇舌咬伤（6）加强基础护理，定期清洁患儿的皮肤，及时帮助患者儿更换贴身衣物和床单，病房定期清洁消毒，营造舒适温馨的病房环境。（7）加强对患儿颅内压的控制治疗，频繁持续的抽搐容易可能导致患出现脑水肿情况，进而导致患儿颅内压升高，造成对患儿脑细胞的损害【2】，应及时给予患儿降压治疗；各种治疗护理操作集中进行，避免一切不必要的刺激。（7）加强对患儿的饮食护理，多给予患儿高热量、高蛋白的食物，补充患儿所需要的营养物质和能量，多吃新鲜的水果蔬菜，补充身体所需要的维生素和矿物质，补充身体所需要的水分【3】。（9）心理护理与健康教育，医护人员应用非语言性行为给予家属安慰关心，工作中认真稳重镇定熟练对家属起积极暗示作用。积极与家属沟通，让家属了解疾病相关知识，预防及基本急救处理原则，告知物理降温的重要性及方法。
1.4疗效评价和观察指标
比较两组患儿家长对护理方案的满意程度，比较两组患儿临床症状的消失时间，比较两组患儿并发症的发生情况。
1.5统计学方法
本研究特地选取SSP18.0软件进行资料的统计与分析，其中选用（n，%）表示计数数据，并用X2检验；用（±s）表示计量数据，同时用t进行检验；P<0.05时头统计学比较有意义。
2.结果
2.1两组患儿家长护理方案满意程度的比较
结果情况详见表1。
表1 两组患儿家长护理满意率的比较（n，%）
3.讨论
随着人们对医疗护理质量的要求越来越高，常规的急救护理方案已不能满足患儿及其家属的要求，本研究采用的强化急救护理方案效果更加理想，能够明显缩短患儿临床症状消失的时间，快速减轻患儿的痛苦，而且能够有效减少并发症的发生，改善患儿的预后，而且还能够提高患儿家长的满意程度，有利于改善紧张的医患关系，有利于医院形象和口碑的改善，值得在临床上广泛推行。
观察组采用的急救护理方案具有较高的科学性、全面性、专业性和灵活性，相关的急救护理方案均是在严谨科学理论的指导下，结合临床实践所制定，能够最大程度发挥相应的护理救治效果，同时能够从多方面进行急救和护理，能够有效减轻其他因素对疾病因素造成的不良影响，而且在关注患儿病情发展的同时通过加强对患儿家长的心理护理，能够有效缓解家属的不良情绪，提高其治疗依从性，能够有效保障护理急救方案的顺利开展【4】，减少工作失误的发生。
参考文献：
[1]吴灵敏.探讨高热惊厥患儿的临床急救及护理[J].中国现代药物应用，2017，11（4）：145-147.
[2]卢贤秀.高热惊厥患儿的临床急救及护理措施[J].吉林医学，2013，34（20）：4162-4163.
[3]樊晓琴.刍议高热惊厥儿童的临床急救护理措施[J].现代养生B，2016，（2）：230-230.
[4]罗凤艳.56例小儿高热惊厥患儿的急救及护理体会[J].大家健康（下旬版），2014，（8）：206-207.
论文作者:潘云梅
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2017年7月第14期
论文发表时间:2018/1/25
标签：患儿论文; 高热论文; 两组论文; 家属论文; 方案论文; 加强对论文; 并发症论文; 《中国医学人文》(学术版)2017年7月第14期论文;