感恩是社会和谐的基础_感恩教育论文

感恩是社会和谐的基础_感恩教育论文

感恩是社会和谐的基础,本文主要内容关键词为:社会和谐论文,基础论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

感恩指对别人所给的帮助表示感激。在社会主义和谐社会建设过程中,感恩对于调节人际关系,缓和社会矛盾,提升公民素质,维护社会稳定,促进社会和谐,具有十分重要的意义。

一、感恩的重要性和必要性

1、感恩是做人做事的基本底线。

作为一个公民,一般在接受帮助之后,常常会想到如何去感谢这些领导、同事、亲友和一切帮助过自己的人。这无论在古代还是在当今社会,都是一件十分正常的事,都一直被社会公认为做人做事的基本底线。

2、感恩是道德教育的重要内容。

感恩是“团结友善”的重要纽带。中共中央《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。“团结友善”是公民与公民之间和谐相处的最基本的前提。要建立和维护好这种关系,感恩是一个重要纽带。如果每一个公民都能知恩、感恩、报恩,这种团结友善的关系将会更加牢固、更加久远,这种团结友善的风气也会引领社会,使民族凝聚力得到进一步增强。

感恩是“爱人民”的基本要求。在我国,人民是国家和社会的主人。作为一个公民,要感激国家给我们带来幸福美满的生活,感激社会为我们提供和谐宜人的环境,这里要特别感激的是国家和社会的主人——人民。

感恩是社会公德的直接体现。社会公德中的“文明礼貌”是中华民族的优良传统,社会公德中的“助人为乐”是促使人们和谐相处的一项重要的道德要求,对帮助人们唤起感恩心理,实施感恩行为,营造感恩氛围,增强民族凝聚力,具有重要作用。在我们这个社会,“助人为乐”的人越多,感恩的人也就越多,和谐的氛围必将越来越浓。

感恩是家庭美德的具体规范。“尊老爱幼”是我国自古以来就十分推崇的一项家庭美德,也是感恩的基本要求。我们要爱老、敬老、赡老,这既是道德规范,也是感恩举措,更是做人的基本要求。“夫妻和睦”是家庭生活中应该遵守的重要行为规范,也是感恩的内容之一。

3、感恩是社会和谐的基本细胞。

胡锦涛总书记从六个方面归纳出社会主义和谐社会的基本特征,这就是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。这六个方面表明了社会主义和谐社会的目标指向。这个目标指向可包含三个方面内容,即人与社会的和谐、人与自然的和谐、人与人的和谐。感恩是人与社会和谐的润滑剂。在这种情况下,人们会感激社会所提供的稳定的政治局面、良好的经济形势和欢快的文化氛围,自觉的参与社会主义建设,使人与社会和谐共存。

感恩是人与自然和谐的动力源。当人类在享用大自然所供给的生存原料和社会家园时,会产生一种动力,去感激自然、尊重自然、保护自然;当人类遭遇自然灾害,特别是人为的自然灾害危及人类生命时,人们会痛定思痛,同样会产生一种强大的动力,去珍惜自然、善待自然、爱护自然,使大自然尽快得到修复,重新恢复原有的美貌和风姿。

感恩是人与人和谐的调节器。人与人的和谐程度,决定着人类社会的生存质量和发展方向。构建和谐社会,可以通过感恩来调节人的心理,使社会大多数人都拥有一颗爱心,并用这颗爱心去爱自然,爱社会,爱社会上的每一个人,从而实现人与人的和谐。感恩还可以调整人们的利益关系,这里既包括政治利益关系,也包括经济利益关系。人可以通过各种各样的感恩的举动,缩小利益差距,改善贫富悬殊,减少相互矛盾,使大部分人都能各得其所,各得其利,关系趋于和谐。

二、感恩的内容和特点

作为一个公民,从总体而言,首先要感恩祖国。我们要感激祖国的哺育之恩、教育之恩、保护之恩。在感恩祖国的同时,特别要感恩中国共产党。是中国共产党领导全国人民推翻了三座大山,使我们脱离了灾难深重的旧中国,建立了社会主义新中国;是中国共产党坚持改革开放,建立社会主义市场经济,构建和谐社会,让我们过上了幸福美满、文明和谐的新生活。

其次,要感恩大自然。在《左传》中就有“民受天地之中以生”的记载,肯定了人是自然的产物,人类应将天地视为自己的父母。所以,我们要感恩大自然。

再次,要感恩家庭。在家庭,一要感恩于父母。二要感恩配偶。三要感谢儿女。四要感谢其他亲属。据中国社会科学院社会学所在全国进行的一项“社会和谐稳定问题抽样报告”显示,在列举了14种人们遇到生活困难时可能去寻求并获取帮助的渠道时,支持率排在前三位的依次是“家庭”、“家族”、“宗族”。这充分说明了家庭在人生中的重要位置。

第四,要感恩社会。在学校,要感激老师的教育之恩。在单位,要感谢领导、同事的关心和帮助,使我们工作进步,事业有成。在社区,要感谢邻里、管理人员的照顾和看管,使我们居住安全、舒适、关系和谐。在公共场所,要感激那些曾经关心和帮助过自己的人。正是因为有那些关心和帮助过自己的人的出现,才使自己所遭遇的困难和问题,得到圆满地解决。

感恩的主要特点有:

1、广泛性。我国各民族都十分重视感恩,也有许多感恩的举措,不仅如此,还有许多带有感恩性质的节日,如,感谢已故亲人和革命烈士的清明节,纪念屈原的端午节,感谢老同志对国家所作贡献和老前辈对晚辈的培养之恩的重阳节,等等。

2、继承性。中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”、“吃水不忘挖井人”、“知恩不报非君子”等古训,《诗经》里也有“投桃报李”之说,在民间传曾流传“滴水之恩,涌泉相报”等谚语,还有“结草衔环”等故事,这些都是中华民族对感恩的种种表达与阐释。

3、多样性。感恩的形式有多种多样,可以道一声“谢”、敬一个“礼”、鞠一个“躬”,也可以做一些表示感谢的事情。

4、双向性。一般来说,感恩应该是双向的。虽然施恩者是不要求回报的,但每一个有良知的受恩者都会在力所能及的情况下,作出相应的回报。作为一个公民,应该用努力工作,奋力拼搏,来感谢党和国家给我们带来了稳定太平的生存环境和幸福美满的生活,但当你为国家作出突出贡献时,国家会给你升职加薪或予以嘉奖。

5、永恒性。古代讲感恩,现在讲感恩,将来会有更多的人讲感恩。感恩不但十分重要,而且必须加强。感恩将是一个永恒的话题。

三、感恩的步骤和方法

识恩是感恩的第一个环节。知恩是感恩的重要方面。有些青少年由于受家庭的恩宠,社会教育的错位,认为父母生下自己、就该养活自己,就该给饭吃、给衣穿、给钱花。养育是天经地义,理所当然,根本不知道养育之恩,更不知如何报答父母。报恩是感恩的核心,是每一个公民必须具备的道德品质。如果每个人都只求受恩,不讲施恩,那么,社会就会变得冷漠。在感恩过程中,识恩、知恩、报恩、施恩是一个不可分割的整体,相互渗透,互为关联,形成一个交际文明社会和谐的重要链索。

要帮助公民学会感恩,自觉地做到感恩,笔者认为,当前要着重做好以下几项工作:

1、扩大宣传,营造氛围。这需要我们以大力营造一个充满爱心的、值得大家感恩的社会为基点,广泛宣传,造浓氛围。一要宣传感恩的重要意义。二要宣传中外感恩的优良传统。三要宣传感恩的先进典型。

2、加强教育,提高素质。良好家教,会使孩子终身受益;良好的校风,会使学生前途无量;良好的社会风气,会使公民精神焕发,经济蓬勃发展,社会文明和谐。在学校,教师要注重言传身教,严于律己,做感恩的表率。在社会,要深化公民道德教育,提高公民道德素质;推进文明礼仪教育,引导公民遵守礼仪规范;普及法律法规,使公民遵纪守法;注重民族传统教育,使全体公民和睦相处,共建社会主义大家庭。要将这一系列的教育与感恩教育融为一体,相得益彰,努力为构建和谐社会奠定坚实的基础。

3、开展活动,引导参与。要让感恩成为广大人民群众的自觉行动,必须开展形式多样的、群众喜闻乐见的活动,引导公民积极参加,自觉参与。一要开展一系列公益宣传活动。通过开展这些活动,大力营造感恩的社会氛围,使感恩深深地印在人民心中。

4、强化监督,扎实推进。感恩习惯的养成,感恩氛围的形成,并非一日之功,这不仅需要社会全体成员的共同努力,还需要政府和社会各界的大力支持。要在宣传造势、教育推进、活动引导的基础上,强化监督,规范公民的行为举止,促进感恩习惯的养成。在监督对象方面,要加强对党员干部的监督,使其在感恩活动中,身先士卒,当好表率,用自己的模范带头作用,引领良好社会风气的形成。要加强对家长的监督,使其在家庭中率先垂范,身体力行,教育好亲友。要加强对知名人物的监督,利用他们的社会地位和知名度,扩大感恩宣传,促进感恩风尚的形成。在监督手段方面,首先要加强舆论监督。要利用现代传媒,速度快、影响大、覆盖面广的优势,对公民的感恩行为进行监督。其次要加强社会监督。主要的监督任务要由社会监督来完成。再次是群众监督。群众监督是一种近距离、全过程的监督,不但可以贴近实际、贴近生活,而且可以提高效果。

四、感恩过程中需要注意的几个问题

在加强感恩教育、构建和谐社会过程中,有以下几个问题值得我们注意:

1、感恩行为的扩大化。一般来说,受恩者对施恩者的感激行为应该是适度的、力所能及的。

2、感恩过程的变异化。由于恩情与名分地位密切相关,这本身就肯定了人格的不平等,排斥了在下位者的权益要求,为养成奴性心态准备了条件。这将对真正意义上的感恩产生一些不良的影响。

3、感恩意识的排他化。有的人只肯做受恩者,不愿做报恩者。拒绝感恩已成为一种道德癌症,让人们对善良变得麻木。崇拜父母的孩子是最少的。这说明许多家长对孩子的关心和教育不但没有使孩子懂得感恩,反而丧失了自己在孩子心目中的地位。对孩子的过分溺爱,使孩子产生这样的一种心态:凡是我要求的父母都应该给,否则就是父母无能。

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