·实践探索·
谱写“荷润”篇章 打造“三心”校园
吴梅琴
【摘 要】 坚持立德树人工作导向，以润丽校园，让社会放心；润美文化，让教师舒心；润泽童年，让幼儿开心的“荷润”篇章，打造“三心”品牌校园。“三心”品牌校园使江苏省金湖县金荷花幼儿园的综合实力、党员战斗能力、教师队伍素质、社会满意程度明显提升，打造园本特色的“一校一品”党建文化将成为品牌追求。
【关键词】 党建文化；“三心”校园；立德树人
为充分发挥党建文化的教育引导和凝聚作用，激发党员与教师奋发向上、开拓创新，进一步提高幼儿园党建工作水平，江苏省金湖县金荷花幼儿园党支部以“谱写‘荷润’篇章，打造‘三心’校园”为品牌追求，开展了具有园本特色的“一校一品”党建文化创设工作。
例如“大阪总领馆到底派了多少辆大巴，到底有没有进入关西机场接人”曾一度成为最大焦点；再例如这两天，“中国驻瑞典大使馆向瑞典方面提出交涉到底是不是在小题大做”则再次引发网友们的激烈争吵……
金荷花的名称是以金湖“中国荷花之都”“中国荷文化传承基地”闻名而得，这个园名不仅代表着对家乡的热爱，也包含着荷花清新脱俗、气质高雅的品质，更是幼儿园党支部工作思想的源泉。
谱写“荷润”篇章是指以优化、美化校园环境为重点，以丰富多彩的党团活动为载体，建设“润丽”校园、打造“润美”文化、丰富“润泽”童年。打造“三心”校园是指建设让社会“放心”、让教师“舒心”、让“幼儿”开心的校园、乐园和师幼的精神家园。
一、建设“润丽”校园、打造“润美”文化、丰富“润泽”童年
（一）“润丽”校园，让社会放心
强化环境整治，建设放心家园。开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动，党员同志积极参与，增强生态环保意识，创建清洁文明校园。
（二）“润美”文化，让教师“舒心”
Wilson等[30]认为，HDACI罗米地辛(FK228)能明显增加卵巢癌细胞对顺铂的敏感性，体外实验可增加顺铂对卵巢癌细胞的毒性作用，同时体内实验证明FK228单独或联合顺铂均能起到良好的抑制卵巢恶性肿瘤生长的作用。进一步研究发现，FK228能激活并增加DNA损伤相关标志物(如pH2AX、RAD51和53BP1)的表达，而持续的pH2AX激活与DNA损伤相关的细胞凋亡关系密切[31]。当FK228联合顺铂时，pH2AX被进一步上调，表明增强DNA损伤可能是FK228协同顺铂诱导细胞凋亡的机制。同时，RAD51和53BP1的表达上调，表明FK228可改变参与DNA修复的多重机制。
五月中旬的一天上午，明媚的阳光透过玻璃窗照进屋里。杨秋香又外出找人打扑克去了，杨力生一个人在家。忽然手机铃声响了，有客户来电话约他外出商量业务。他顾不得商量，与客户借口说身体有些不舒服，打开电脑便和那位姑娘聊起来。及至打开视频和姑娘见面，他就像《西游记》里的猪八戒被女妖怪迷住一样，魂儿一下子便被姑娘给摄走了。其实，论相貌这位姑娘也不过一般。可是，就因为在视频上甜言蜜语聊过几次，在他的眼里，这姑娘的美不亚于戏剧中的西施，又如《三国演义》中的貂婵，不，在他眼里这姑娘干脆就是月宫中的嫦娥……
党建文化、校园文化建设，给教师的成长发展带来了巨大的改变，全园教师在自我提升的道路上砥砺前行。通过不断的磨炼，幼儿园涌现出一批市（县）学科带头人、骨干教师、优秀教师，多篇教师论文在省市级以上报刊发表。
结合“三进三帮”活动，发挥资源优势，扶贫济困、帮助弱小。幼儿园困难家庭的儿童不在少数，我们建立每名党员、团员与留守儿童一对一结对帮扶制度，帮助留守儿童克服学习和生活中的困难。
5. 统计学处理：资料采用 SPSS 13.0 医学统计软件进行处理。计量资料以均数±标准差表示，组间比较采用独立样本t检验，组内治疗前后比较采用配对t检验。P<0.05表示差异有统计学意义。
（三）“润泽”童年，让幼儿“开心”
1.开展特色活动，丰富幼儿生活。
“谱写‘荷润’篇章，打造‘三心’校园”品牌文化理念，一直贯穿在我园党建文化建设工作中。全园教师积极参与，为活动献计献策，把自己融入幼儿园的大家庭中，充满了职业幸福感；丰富多彩的幼儿活动，让幼儿健康快乐地成长，也让家长有更多的机会认识、了解幼儿园，更加理解、支持教师工作，以家长之口传递幼儿园之美，是对幼儿园工作最大的肯定。
2.建立帮扶机制，构建和谐社会。
探索、构建全新的党建管理机制，倡导以读书舒展心灵、合作享受快乐、课题升华教学、经验加反思成长自己。着眼于发展，打造符合幼儿园特色发展的文化品牌——“境自荷处，戏于荷韵”，开展职业内涵的研训活动，提升党员、教师专业文化素养。
党员教师应该体现幼儿园教师最高的思想、文化、业务素质。创建学习型党组织，提升党员群体的文化内涵修养，发挥党员的先锋引领作用，我们要求党员同志在读政治理论书籍、写读书笔记和反思等方面做到“学习创优”，为群众教师做表率。
二、党建促进“四个明显提升”
通过实施“谱写‘荷润’篇章，打造‘三心’校园”党建文化建设工程，幼儿园实现了“四个明显提升”。
1.营造学习氛围，增强党员素养。
（一）幼儿园综合实力明显提升
随着“一校一品”创建活动的开展，不仅在党建文化建设中取得了成效，也强有力地推进了幼儿园综合实力的提升。在创建活动期间，我园获得多项荣誉称号：江苏省平安校园、江苏省巾帼文明岗、淮安市文明单位、淮安市级学前教育先进单位和师德建设示范单位……党建文化建设有力促进了幼儿园的发展。
（二）党员战斗能力明显提升
通过开展党员先锋示范岗评选、学雷锋系列活动等，党员示范意识得到提高，服务幼儿、服务家长的意识不断增强。朱丽萍同志获得了淮安市优秀党员的荣誉称号，柏玲同志被评为县劳动模范……
（三）教师队伍素质明显提升
2.创新工作方式，打造文化品牌。
（四）社会满意度明显提升
以特色活动为载体，营造快乐的学习、游戏氛围，教师牵手幼儿共同成长。传统节日、纪念日等是组织主题教育活动的最佳时机：清明节——师幼一起祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，培养爱国情怀；五一劳动节——走进社区、商场等，体会劳动者的辛劳；六一儿童节——师幼、亲子表演、“爱心捐赠”，体验运动、表演与奉献的快乐；重阳节——看望孤寡老人，延续、传承“尊老”“爱老”“敬老”的优良传统……
三、启示与思考
我园坚持立德树人工作导向，以“谱写‘荷润’篇章，打造‘三心’校园”为品牌追求，开展了具有园本特色的“一校一品”党建文化建设工作，取得了一定成效，主要得益于“三个紧密结合”。
还没来得及改变什么的果智，就决定返回俗世，他本就没打算在寺庙里生活一辈子，他要用一进一出之后的成就来证明：出一次家对人生是有帮助的。
（一）将党建文化建设与提升育人质量紧密结合
我园党支部坚持把“全面推进教育综合改革，全面提升教育教学质量，努力办好人民满意的教育”作为党建工作愿景，与幼儿园各项工作同频共振。始终坚持“融党建文化于业务工作，在业务工作中体现党建文化要求”，着力强化思想引领、文化引领，团结带领广大教职员工立足本职岗位潜心育人，为幼儿园科学发展提供强大动力。
低碳农业不仅是一种农业发展模式，从某种意义上说更是一种农业技术革命。因为，低碳农业要求运用各种创新技术对土壤、化肥、农机等农业生产资料及种植、培育等相关农业生产环节、过程进行创新，从而使目前农业技术达到低碳农业发展的技术要求。所以，对于黑龙江垦区乃至全国来讲，低碳农业的技术创新的能力及速度将会直接影响低碳农业发展的情况。
（二）将党建文化建设与打造园本特色紧密结合
深入挖掘幼儿园历史与文化资源，总结提炼幼儿园价值理念，建设反映时代特征的现代园所，营造平等友爱、团结互助、爱岗敬业、无私奉献的良好风尚和浓厚的校园文化氛围。及时总结、提炼和推广我园校园文化建设成功做法和经验，借助金湖的乡土资源，努力形成植根于深化改革实践、具有时代特征、体现地方特色、彰显幼儿园工作特点的党建工作品牌。
（三）将党建文化建设与提升教师素质紧密结合
我园坚持把加强党建文化建设与加强师德师风建设、提升教师队伍素质紧密结合。建立完善师德教育、宣传、考核、激励、监督、惩处等长效机制，创新师德教育内容、模式和方法，突出针对性和实效性，增强正能量。着力推行把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培”机制，通过开展党员先锋岗、党员品牌课程等活动，带动全体教师不断提高专业水平和教学能力。
【中图分类号】 G462
【文献标志码】 B
【文章编号】 1005-6009（2019）42-0022-02
【作者简介】 吴梅琴，江苏省金湖县金荷花幼儿园（江苏金湖，211600）党支部书记，高级教师。
标签：党建文化论文; “三心”校园论文; 立德树人论文; 江苏省金湖县金荷花幼儿园党支部论文;