易错解的溶解度曲线题分类例析，本文主要内容关键词为：溶解度论文,曲线论文,易错解论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
溶解度曲线题是中考中常见的题型，也是同学们学习中易出错的题目，现将易错解的溶解度曲线题分类解析如下。
一、疏忽溶液的状态
例1 图1是某些物质的溶解度曲：线，下列说法不正确的是（）
图1
A.t[，3]℃时，溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c
B.当a中混有少量b时，可用降温结晶提纯a
C.t[，3]℃时，a、b、c的饱和溶液降温到t[，1]℃时，c物质的质量分数将变大，a、b物质的质量分数变小
D.t[，2]℃时，a、b两物质配制的溶液其质量分数相等
解析 学生在解答该题时，容易疏忽溶液的状态，导致漏选D。由图中三种物质的溶解度曲线可知：a、b两物质的溶解度随温度升高而增大（a变化较明显；b变化不大），而c物质则相反，所以当温度由t[，3]℃降到t[，1]℃时，a、b两溶液仍为饱和溶液，其质量分数大小由t[，1]℃时的溶解度值决定，而c物质溶液由饱和变为不饱和，其溶质质量分数保持不变。由于在t[，2]℃它时，a、b两物质的溶解度相等，所以t[，2]℃时，a、b两物质配制的饱和溶液其质量分数才相等，故本题正确答案为C、D。
二、对溶解度曲线中点的含义理解不透
例2 图2是某固态物质的溶解度曲线，试判断该溶液在甲、乙、丙、丁四种状态时，属于不饱和溶液的是（）。
图2
A.甲B.乙
C.丙D.丁
解析 溶解度曲线中不同位置的点代表的意义各不相同，曲线下方的任意一点对应的溶液是不饱和溶液，曲线上的任一点对应的溶液是一定温度下该溶质的饱和溶液，曲线上方的任一点对应的溶液也是一定温度下的饱和溶液，且在此温度下有部分溶质剩余。所以本题应选A、D。
三、对结晶方法的使用范围模糊不清
例3 两种固体物质的溶解度曲线如图3所示，下列说法正确的是（）。
图3
A.20℃时，两物质的饱和溶液，A的质量分数大于B的质量分数
B.B中含有少量的A，可用冷却结晶的方法提纯A
C.配制30℃时，相同质量的两物质的饱和溶液，所需溶质、溶剂的质量相等
D.40℃时，从100gA、B的饱和溶液中各蒸发10g水，析出等质量A、B（均不含结晶水）
解析 在使用冷却热饱和溶液的方法分离混合物时，除了要满足一种物质的溶解度随温度变化较大、另一种物质的溶解度随温度变化不大这个基本条件外，还要特别注意必须是变化大的物质多而变化小的物质少，只有同时满足上述两个条件，才能达到分离的目的。所以B选项不正确。又因为40℃时，A、B的溶解度不等，所以从100gA、B饱和溶液中蒸发相等的水时，析出晶体也不相等。故本题只选C。
四、没有看清坐标轴代表的意义
例4 图4是A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50gA和80gB的固体中各加水150g，加热溶液，同时都蒸发50g水后冷却到t[，1]℃，这时（）
图4
A.只有B析出晶体
B.A、B两种物质的溶解度相同
C.两者均无晶体析出
D.A、B两溶液的溶质质量分数相等
解析 图4中纵坐标代表的不再是溶解度而是溶质质量分数。根据t[，1]℃时A、B两物质饱和溶液中溶质的质量分数（40％），可求出t[，1]℃时，A、B两物质的溶解度均为66.7g，再由溶解度含义可知t[，1]℃时A的溶液为不饱和溶液，B的溶液为饱和溶液且有13.3g固体剩余，此时ω（A）=（50g/50g+100g）×100％=33.3％，ω（B）为40％，故本题正确答案为A、B。
五、忽视质量分数的变化过程
例5 图5是A、B、C三种物质的溶解度曲线，试回答：
图5
（1）t[，1]℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________。
（2）在t[，1]℃时，将25gA物质加入到盛有50g水的烧杯中，充分搅拌，再升温至t[，2]℃（不考虑溶剂的挥发），在升温过程中，溶液中A物质的质量分数的变化情况是_________________。
解析 本题的难点是根据溶解度曲线图来分析升温过程中A物质的质量分数的变化情况，同学们在答题时往往只考虑了始态和终态的不同，没有强调变化过程中溶质质量分数的变化情况，导致解答不完整。由于t[，1]℃时，A物质的溶解度为40g，所以将25gA放入50g水中充分搅拌后尚有5gA物质不能溶解，升温过程中，A的溶解度逐渐增大，原来不能溶解的5gA物质随温度升高会逐渐溶解，A物质的质量分数将逐渐增大，但当A全部溶解后再升温，溶质质量分数不再改变，故在升温过程中A物质的质量分数的变化情况是：先逐渐增大，后保持不变。
六、学科间融合能力不强
例6 如图6所示，分别表示A、B、C三种物质的溶解度曲线，试回答下列问题：
图6
图7
（1）将t[，2]℃时的三种物质的饱和溶液降温至t[，1]℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为__________。
（2）t℃时，取WgA溶液，恒温蒸发水分，随水分的蒸发克数（x）与得到无水晶体质量（y）的关系如图所示，则原溶液是_________溶液（填“饱和”或“不饱和”）；在t℃时A物质的溶解度为________g（用含α的三角函数式表示）。
解析 本题是化学与数学相结合的题目，题中巧妙地将化学中的溶解度曲线和数学中的三角函数结合在一起，着重考查同学们应用数形结合的思想解决化学问题的能力。答题时，首先要看懂图像，分析A、B、C三种物质溶解度随温度变化的趋势，三种饱和溶液从t[，2]℃降温至t[，1]℃时，ω（A）、ω（B）随4、O溶解度的减少而变小，C在t[，2]℃时的饱和溶液降温至t[，1]℃时成为不饱和溶液，其溶质的质量分数保持不变，所以t[，1]℃时ω（B）＞ω（C）＞ω（A）。根据图示x轴方向随水分蒸发，析出晶体的情况可推出原溶液为不饱和溶液，在t℃时A的溶解度可通过溶液达到饱和后蒸发水x和所析出晶析y的关系计算，即（S/100）=（△y/△x），用三角函数表示为：S=100tgα。
综上所述，解答有关运用溶解度、溶质质量分数、温度等相互制约因素建立的图像题时，要充分理解各图像中坐标轴、点、曲线所表达的含义和特点，结合基础知识进行综合分析，才能找出正确答案。