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威廉·康拉德·伦琴 德国物理学家。1845年出生于德国莱茵省，1865年考入瑞士苏黎世综合技术学院机械工程系学习。1869年获苏黎世大学哲学博士学位。1875年任霍思海姆农学院物理学和数学教授。1895年在实验中发现了X射线，这一发现动摇了原子论学说，为电子论的创立提供了有力的实验证据。在光电效应研究、晶体结构分析、金相组织检验、材料无损探测及人体疾病的透视与治疗等方面，X 射线均有广泛的应用，为此于1901年首次获得诺贝尔物理学奖。1923年逝世。
1895年1月，一个伟大的发现震动了全世界，科学家伦琴发现X射线。这是一种人们看不见的光，可是人们却可以通过X 光照片看到自己的骨头。这个发现也给当时沉闷的物理学界透入了一丝希望的曙光。大家希望知道这个发现人们看不见的光的人到底是怎样一个人。
消息传到伦琴小时候生活过的荷兰阿佩尔多恩，一下子成为热门话题。在城里一个小酒馆，大家正谈论着伦琴，忽然一个名叫特朗姆的人站了起来，他先环顾了一下四周，然后大声喊道：“先生们，你们想知道伦琴是怎样一个人吗？我可以告诉大家，因为以前我曾经是伦琴的邻居，又是他的同学。”
“那你就快说吧，特朗姆。”人群中有人喊道。
“嗨，你可别太心急了，关于伦琴小时候的故事，那是三天三夜也说不完的。好吧，那我就给大家讲一个他读小学时的故事。”
原来伦琴小的时候并不是一个出众的孩子，他总是喜欢在草地里跑来跑去捉蝴蝶、蜻蜓什么的，或者爬到家门前的树上去看看鸟巢里的那几个鸟蛋有没有孵出小鸟。特朗姆还发现伦琴常常把自己关在柴房里，用一些木料的边角料做一些稀奇古怪的东西。
伦琴的学习成绩也不突出，无论是同学还是老师，都认为伦琴是一个贪玩而不顾学习的学生。不过在特朗姆的眼里，伦琴是一个正直而倔强的小朋友。
伦琴上的小学是全城最保守的一所学校，老师古板而又严厉。特别是伦琴的班主任更是出名的严厉，他常常用体罚来惩罚学生。伦琴和班里的同学常常因为黑板没擦干净，上课回答不出问题而受到老师的惩罚。因为学校离老师的家很近，所以老师就让被惩罚的学生到他家花园拔草，作为处罚。
有一天上午，刚上完数学课，班主任就冲进教室命令班里的一个叫安娜的女学生站起来，质问她昨天为什么没去花园接受惩罚。
这位女学生委屈地站起来，低声说：“昨天是我母亲生日，我去给妈妈送礼物，就没到您家去了，老师，我今天补过，好吗？”
“不行，你上课答不出问题，是学习不用功，又不接受惩罚，就是藐视纪律，该作重罚，全班同学听着，我要安娜扫一个星期的地，擦一个月的黑板。”班主任的脸像一块冻着的冰，没有任何表情。
安娜开始强忍着泪水。这时，在眼眶里转了好久的泪水似断线的珍珠掉了下来。伦琴的同桌偷偷地塞给他一张纸片，轻声说：“千万别让老师看见。”
同学们都低着头，教室里静静的，班主任严厉的目光从每个同学的脸上扫过，看到同学们的表情，他感到满意。忽然，他看到伦琴和同桌在交头接耳，还有一张小纸条传到伦琴手里。
“伦琴”。伦琴慢慢地站了起来，手里的纸片掉落到地上。班主任捡起一看，原来是一幅讽刺漫画：班主任的头和牛的身子连在一起，周围几个学生模样的人正拿着草来喂他。
“这是谁画的？”班主任火冒三丈。
“我不知道。”
班主任把伦琴带到办公室，对他说：“我再给你一次机会，只要你说出是谁画的，我就不追究你的责任，否则，我就以不尊敬老师诬蔑老师为据要求校长开除你。”
“我确实不知道，先生。”
“是特朗姆，还是你同桌？”班主任最清楚班里几个捣蛋鬼。
“只要你告诉我是谁干的，我就不惩罚你，还要奖赏你。”
小伦琴站在老师面前，心里七上八下地打着鼓：“要说知道吧，我不能出卖同学，而我确实不知道是谁画的；要说不知道，自己就有可能被开除。但是，我确实不知道，我可不能瞎说。”想到这里，伦琴鼓起勇气大声说：“我真的不知道，先生，我实在没法帮你。”
“那好，伦琴，你就等着被开除！”班主任脸上青一阵，白一阵。
由于伦琴始终坚持自己的信念，这位倔强而又正直的孩子以包庇同学的罪名被学校开除。
后来伦琴始终保持着他正直而倔强的性格，只要是他认定的事情就不会轻易改变。这性格与他以后执著于物理学的研究是分不开的，他在研究工作中，自己关在实验室里，废寝忘食地做实验，最后发现了伦琴射线——X射线，成为世界著名的物理学家。
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