李小芳(云南省景洪市第一人民医院;云南景洪666100)【摘要】目的 依据泌尿系结石成分分析提高泌尿系结石患者个体化健康教育的有效率。 方法 在2018年11月-2019年11月抽取我院184例泌尿系统结石患者,行个体化健康教育的92例为教育组,行常规健康教育的92例为一般组,观察两组健康知识掌握程度及依从性。 结果 教育组结石成分(87.41±3.96)、饮食规范(90.25±3.87)、护理要点评分(89.62±3.14)高于一般组,P<0.05。教育组患者依从率(96.74%)高于一般组(88.04%),P<0.05。 结论 将泌尿系统结石成分作为依据进行个体化健康教育,可加深泌尿系统结石患者的健康知识掌握程度,且依从性明显提升,有效性得到保证。【关键词】个体化健康教育;成分分析;泌尿系统结石;有效率作为结石常见类型,泌尿系统结石可发生于尿道、肾部、膀胱、输尿管等位置,不同位置的结石会产生不同的临床症状,但都会降低患者生活质量[1]。在泌尿系统结石中,治疗方式多样,但仍存在复发率高的情况,有学者指出,此现象是由不良饮食结构、生活习惯所致,此时应加强患者健康教育,减少结石的复发[2]。故本研究在2018年11月-2019年11月抽取我院184例泌尿系统结石患者,旨在依据泌尿系结石成分分析提高泌尿系结石患者个体化健康教育的有效率。1.资料与方法1.1一般资料在2018年11月-2019年11月抽取我院184例泌尿系统结石患者,随机分组,教育组(n=92):行个体化健康教育,其中男性48例,女性44例,年龄23-71岁,平均年龄(45.31±6.72)岁。一般组(n=92):行常规护理,其中男性50例,女性42例,年龄26-73岁,平均年龄(46.18±6.23)岁。两组无显著差异(P>0.05)。1.2方法教育组:将结石成分作为依据,开展个体化健康教育:(1)尿酸类结石:需禁烟禁酒,避免摄入动物内脏,日常饮食限制肉类、鱼、虾等嘌呤丰富的食物的摄入,避免花菜、蘑菇、豆制品等食物,可适当补充鸡蛋、牛奶等食物。(2)草酸钙类结石:避免坚果、奶酪、肉、鱼等高磷、高钙类食物的摄入,可适当增加粗粮及蔬菜比例,减少盐分摄入,避免杏仁、菠菜等高草酸类食物的食物,此外可适当饮用柠檬水、橙汁等,增加枸橼酸类水果的摄入。(3)磷酸钙结石:限制盐、味精等调味料的摄入,避免碱性饮料的饮用,减少蛋、肉等高蛋白类食物的摄入。(4)胱氨酸结石:减少高氨基酸、钠盐等食物的摄入,可选择低蛋白食物。一般组:常规健康教育,即多饮水、均衡饮食,减少豆制品及牛奶的摄入等。1.3观察指标观察两组健康知识掌握程度及依从性。健康知识掌握程度从结石成分、饮食规范、护理要点等角度进行分析,各项分值0-100分。依从性则根据本院自制问卷进行调查,问卷得分90-100分为完全依从,60-89分为部分依从,60分以下为不依从。1.4统计学分析实验以SPSS20.0进行统计学分析,其中计数资料以(%)表示,使用X2进行统计学检验,计量资料以(均数±标准差)表示,使用t值进行统计学检验,P<0.05代表研究有统计学意义。2.结果2.1观察两组健康知识掌握程度
3.讨论泌尿系统结石特点是生部位多、复发率高,会造成患者较大的经济负担及心理压力,故临床将减轻患者损伤、改善预后作为治疗重点。有学者指出,泌尿系统结石影响因素较多,包括机体代谢、尿路梗阻、药物因素、感染等,想要降低复发率,需实施相应护理干预[3]。在个体化健康教育中,将泌尿系统结石成分作为依据,给予不同的饮食干预,可帮助患者养成良好的饮食习惯及生活习惯,提高自身依从性。在临床护理中,还要求患者多喝水,可促进结石的排出,避免尿路梗阻等并发症的出现,继而实现优异的预后恢复效果[4]。相关研究发现,增加溶剂、减少溶质是促进尿路结石排出的主要方法,这就要求在日常生活中多饮水,保持较高的依从性,让尿量持续增加,达到稀释尿液的效果,继而预防结石的反复发作。此外,通过限制钠盐的摄入,可有效减少尿液溶质,让结石能够顺利排出[5]。本研究中,教育组结石成分(87.41±3.96)、饮食规范(90.25±3.87)、护理要点评分(89.62±3.14)高于一般组,P<0.05。教育组患者依从率(96.74%)高于一般组(88.04%),P<0.05。可见将泌尿系统结石成分作为依据实施个性化健康教育,可加深患者对健康知识掌握程度,提高患者依从性,效果显著。综上所述,依据泌尿系统结石成分给予泌尿系统结石患者个体化健康教育,其健康知识掌握程度有所加深,依从性有所提升,有效性较高。参考文献:[1]许丽.个体化健康教育在预防不同成分泌尿系结石复发中的应用效果研究[J].现代医学与健康研究,2018,000(005):P.182-182.[2]江杰,谢晓洁,闵蕊, 等.不同管电压CT扫描对泌尿系结石成分分析的价值探讨[J].中国中西医结合影像学杂志,2018,16(5):478-480.[3]喜燕,贲艳丽,杜伟丽.个体化健康教育对预防新疆喀什地区泌尿系结石复发的效果观察[J].当代护士(上旬刊),2016,(10):145-146.[4]赵声龙,崔汝相,施宗伟, 等.依据结石成分的健康教育对泌尿系结石复发预防的意义[J].四川生理科学杂志,2017,39(4):186-188.[5]于鲁欣,董田田,庄桂敏, 等.依托尿路结石成分分析提高尿石症患者健康教育有效率的效果[J].中华现代护理杂志,2017,23(21):2721-2724.
论文作者:李小芳
论文发表刊物:《医师在线》2020年1月2期
论文发表时间:2020/4/17
标签:结石论文; 泌尿系论文; 个体化论文; 健康教育论文; 患者论文; 成分论文; 泌尿系统论文; 《医师在线》2020年1月2期论文;
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