摘 要：语言是一门基础类课程，在学生的成长和发展中起着不可或缺的作用。在语文教学中，提高学生的语言表达能力也是他们的教学目的之一。教师应充分认识到提高初中语文课堂学生语言技能的重要性，从而不断促进学生综合能力的培养。因此，本文阐述了提高初中语文课堂学生语言表达能力的策略。
关键词：初中语文 语言表达能力 策略
一、提高学生表达能力的重要性
学生在学习生活中需要与学生和老师进行互动和交流。良好的语言技能使学生能够将自己所要表达的思想清晰、明了地展示出来，以便使与之交流的人能够准确掌握学生的话语，学生想要表达的主要内容。在语文课堂教学中，大部分教材内容是通过教师和学生之间的语言交流来实现的。学生在课堂学习中不可避免地会有难以理解的部分。在提高学生表达和交流的能力后，学生可以将自己在课堂学习中困惑的地方清晰地与教师沟通交流。在教师了解学生在课堂学习中遇到的问题后，他们可以对学生不理解的内容进行有针对性的讲解，提高学生的课堂学习效率。同时，提高语文课堂学习效率。可以帮助学生提高自我表达能力，实现课堂效率提升和学生表达能力的良性循环，使学生得到全面健康的培养。
二、初中语文教学中提升学生的表达能力的策略
1.有针对性地设计教学内容。在初中语文教学中，应注重培养学生的语言表达能力。教学活动需要根据学生的能力采用不同的教学方法，设计有针对性的教学内容，不断更新思路和创新教学模式。教师不能直接给学生灌输自己的想法。反之，可以引导学生将自己的想法表达出来。这样不仅培养了学生的思维，还培养了学生的勇气。在初中语文日常教学中，教师可以根据教学内容，进行有针对性的设计，通过设计提问、思考等教学方法，使学生在教学环境中锻炼自己的表达能力。如果您在教学中遇到需要明确表达意见的内容，教师应充分利用这个机会鼓励学生积极发言;如果教学没有合适的机会，教师也应该创造表达的机会，提高学生自我表达想法的积极性。同时，学校还应提供提高学生表达能力的条件，利用学生的业余时间组织各类活动，为学生创造更多的锻炼机会，渗透到日常的教学和生活中，从而提高学生的表达能力。
2.激发学生的口语表达兴趣，关注学生心理因素的影响。学生的心理变化是影响学生表达能力的重要因素。从日常生活交流的经验来看，我们可以知道一个害羞的人往往缺乏表达能力。这是因为他们的心里常常觉得自己讲得不够好，产生自卑感。作为初中语文教师，在关注学生成绩的同时，要注重学生的心理健康教育。让学生自信地与他人进行交流。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆因此，教师可以在日常学习中细致观察学生的心理变化过程，了解同学的格性特征。例如，在八年级上册的学习当中，学习朱自清的《背影》时，老师可以让平时交流比较少的同学来简单说一下文章的内容，若该学生沉默或者声音小，老师要调整自己的情绪，细心温柔地来鼓励该学生进行叙述。同时要对学生给予积极的态度，赞美敢于大胆表达自己观点的学生的行为。这样可以使学生不再害怕在课堂上讲话，同时在一定程度上激发学生在课堂上的兴趣，为将来的实践练习奠定基础。
3.加强对学生语言逻辑的训练和培养。良好的表达能力必须依赖于正确的语言逻辑，语言逻辑不顺畅，就会出现语言表达与本意相悖的现象。在课堂教学中，教师缺乏针对学生语言逻辑的有针对性的培训，严重影响了学生表达能力的提高。因此，在初中课堂教学中，教师应结合学生的这种特点，着力培养学生的语言逻辑能力，增加学生在课堂教学中语言逻辑的运用，使学生能够通过正确的语言逻辑，准确地表达思想。在培养学生表达能力的教学过程中，教师应注重训练和培养学生的语言逻辑能力，促进学生表达能力的有效提高。
4.利用业余时间提高学生的表达能力。首先，举办各类演讲比赛，增强学生的自信心。要想提高学生的语言表达能力，首先要提高学生的理解和认识能力，其次要让学生积累相应的经验和信心。在初中校园里，到处都可以看到各种标志和绿化带。整个校园充满了青春气息。因此，学校和教师可以从校园环境入手，让学生感受到大自然的魅力，同时举办一些相对应的比赛，以校园环境为主题，让学生在社交活动中进行一个问卷调查，然后根据调查结果写出一篇报告，以个人或者小组为单位上传学校进行比赛，最后学校根据选拔举办一个全校的演讲比赛让参赛者在舞台上发表演讲，宣传校园环境。这样可以锻炼学生的表达能力和口才能力。同时，它可以增强学生的自信心。其次，利用班会提升学生的沟通水平。一个班集体少不了偶尔的全体活动。在课堂上开展各种活动可以加强学生与学生之间，学生与教师之间的关系，也可以提高学生之间的交流水平。
表达能力是每个人都应具备的基本能力。良好的表达能力是脱颖而出的有力工具。同时，表达能力也是一个人综合能力的反映。当然，良好的表达能力也需要丰富的知识作基础。只有广泛的知识才能帮助沟通者进行顺利的沟通。因此，注重培养学生的表达能力是非常重要的。不仅是学校，还有社会都要大力支持对语文教学中学生表达能力的培养。
参考文献
[1]陈云勇 关于提升初中语文教学中学生表达能力的相关思考[J].课程教育研究：学法教法研究，2014，（19），112-112。
[2]黎琴 如何在初中语文教学中提高学生的表达能力[J].教育现代化：电子版，2017，（5），129-129。
论文作者:刀志宏
论文发表刊物:《中小学教育》2019年第344期
论文发表时间:2018/12/13
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