如何建好用好“道德讲堂”引导员工积极培育和践行社会主义核心价值观论文_童金平

如何建好用好“道德讲堂”引导员工积极培育和践行社会主义核心价值观论文_童金平

(华亭煤业集团公司陈家沟煤矿党建工作部,甘肃 平凉 744100)

摘要:随着市场化改革的深入推进,社会发展已经进入了一个复杂化、多元化、多变化的阶段,企业职工队伍的思想道德、价值取向都受到了前所未有的冲击。近年来,华煤集团公司从上到下掀起了一股“道德讲堂”的建设热潮,从公司到各基层单位纷纷举办讲堂,通过“唱歌曲,讲故事,诵经典,送吉祥”等,使“道德讲堂”以其独特的教育方式成为培育职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的重要课堂,成为传承传统文化、弘扬社会主义核心价值观的重要途径。作为国有煤炭企业,如何建好用好“道德讲堂”,引导员工积极培育和践行社会主义核心价值观,结合基层矿井工作实践,应从以下几个方面做起。

关键词:道德讲堂;积极培育;社会主义核心价值观

一、建好道德讲堂,搭好台子唱好戏

1.搭传播资源的车。在充分利用现有的会议室、宣传栏等传统宣传阵地的基础上,以网络技术、多媒体技术为载体,综合利用网络、手机、电视等现代传播手段,通过网络文字、图片、声音、视频等丰富多彩的形式,形成室内室外、线上线下、同步异步、集中分散相结合的多时空、立体化阵地网络,开展“网络道德讲堂”、“手机道德讲堂”等群众喜闻乐见、易于接受的新传媒讲堂,为“道德讲堂”提供更多更便捷的实现途径。

2.借组织机构的台。把“道德讲堂”的建设向矿上的组织机构靠拢,为各个组织开展活动提供便利。一是矿上建立大讲堂,基层建立小讲堂,每季度由矿上集中举办大讲堂,示范、带动基层开展好小讲堂,使“道德讲堂”建设纵向到区队。二是像支部建在连上一样,把“道德讲堂”建在每个支部上,支部适时开展小讲堂,使“道德讲堂”建设横向连成片。以便于矿上和区队根据不同情况灵活有效地举办不同层次、不同规模的“道德讲堂”,形成“点上突破、连点成片,整体联动、百花齐放”新格局。

3.乘学习型矿井的风。以学习型矿井建设为动力,寓道德讲堂建设于“学习型党组织”、“学习型区队”、“学习型科室”、“学习型班组”建设之中,在学习中传播正能量,在交流中普及真善美,把传承传统文化、见行企业文化、弘扬社会主义核心价值观统一于矿井的精神文明建设之中,不断提升全体员工的科学文化素质和道德修养,培养 “四德”员工和“四有”队伍。

二、用好道德讲堂,活学活用求实效

1.立足长远,持续推进。一是把“道德讲堂”作为矿井精神文明建设、企业文化建设的重要抓手,按照党政同责、一岗双责的要求,建立起长效工作机制,制订方案,定期开展活动,分级抓好落实,确保活动有计划、有指导、有督查地持续有效开展。二是不断创新“道德讲堂”工作机制,突出讲堂主题、丰富讲堂内涵、优化讲堂形式、拓展讲堂功能、放大讲堂效应,使道德讲堂成为传播文明的宣传队、培育精神的宣言书、引领风尚的播种机。三是在实践中总结,在总结中提高,努力使每一次“道德讲堂”都能触及到灵魂深处,引起思想共呜。邀请道德模范、先进典型、“身边好人”到职工群众中言传身教,用身边的事教育身边的人。引导职工群众主动践行社会主义核心价值观,把握好“道德讲堂”的每一个环节、每一处细节,让“道德讲堂”变得鲜活和丰满起来。

2.主题鲜明,内容丰富。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆自古以来,我国先贤就提出了“大赢靠德、中赢靠智、小赢靠术”以德为先的思想;“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”自强不息、厚德载物的思想;“自立立人,自达达人”克己利人的双赢思想;“公生明,廉生威”的廉政思想;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”尊老爱幼的思想以及“鱼与熊掌不可兼得”舍生取义的思想等等,

出现过“夜不闭户、路不拾遗”的古国文明,闪烁出“毫不利己、专门利人”的国际共产主义道德光茫。建国以来,以毛泽东为核心的第一代领导人提出了培养“德、智、体全面发展的共产主义新人”的公民教育目标,以邓小平为核心的第二代主要领导人提出了“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人的道德修养目标。因此,在新的常态下,我们在“道德讲堂”选题上既要继承传统,又要紧紧围绕社会主义核心价值观,从国家、社会到个人三个层面,结合矿井精神文明建设、企业文化建设的实际,把修身立德作为最基础的教育内容,培养正义、仁慈、克己等人类共同的道德情操,并力求做到全覆盖。一次一个主题,力求贴近职工的工作实际、家庭生活和社会活动,并通过利用投影、音像、PPT课件等电教手段,将内容生动化、形象化、具体化,切实达到教育效果。

3.流程规范,点面结合。按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等环节,每次开讲前,组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲,形成良好氛围;通过讲述一个发生在职工群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织职工群众学习道德模范,引发内心共呜;结合主题,组织诵读一段内涵深刻、简单易懂、流传广泛、琅琅上口的中华传统经典或道德格言,启发道德善心;与会人员依据自身实际,主动作出道德承诺或自我反省;与会人员互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。并坚持以矿上大型“道德讲堂”为范本,引导区队自行组织策划,以职工自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,做到点面结合、队队开展、人人参与,开展经常性的“道德讲堂”。

三、抓住道德讲堂的魂,培育和践行社会主义核心价值观

1.由表及里,做好社会主义核心价值观的深度渗透。一是要在道德讲堂中从个人行为层面向职工灌输“爱国、敬业、诚信、友善”这一公民基本道德规范,使公民必须恪守的基本道德准则覆盖社会道德生活的各个领域。通过人们对祖国依赖关系的深厚情感基础,引导员工树立以振兴中华为己任和自觉报效祖国的民族责任感;通过人们对职业依附关系的基本行为操守,引导员工树立忠于职守、克己奉公、服务人民、服务社会的社会主义职业精神;通过人们对立身立业的个人发展需求,引导员工树立诚实劳动、信守承诺、诚恳待人的道德传统;通过人们对自我尊重的心理愿望,引导员工树立互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好的社会主义新型人际关系。二是要在道德讲堂中从社会层面向职工灌输“自由、平等、公正、法治”是中国特色社会主义的基本属性,也是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。真正明白和理解人的意志自由、存在和发展的自由是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标;实现尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利这一实质平等必须做到公民在法律面前的一律平等;社会公平和正义是国家、社会应有的根本价值理念;法治是治国理政的基本方式,是实现自由平等、公平正义的制度保证。三是要在道德讲堂中从国家层面向职工灌输“富强、民主、文明、和谐” 是我国社会主义现代化国家的建设目标。真正明白和理解富强是实现国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础;民主是人民当家作主的社会主义生命和创造人民美好幸福生活的政治保障;文明是社会进步的重要标志和社会主义现代化国家的重要特征;和谐是社会主义现代化国家在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。从而为践行社会主义核心价值观做好思想准备。

2.由知到行,推动社会主义核心价值观的全面见行。把道德讲堂延伸到课外,用道德讲堂的精神力量,推动各类道德实践活动的广泛开展。使学雷锋志愿服务活动、群众性精神文明创建活动等以往行之有效的道德实践活动在发扬广大中有质的提高。同时,通过发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的作用,发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势和通过运用先进典型、公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚,弘扬时代正能量等手段,不断推动社会主义核心价值观的落实见行。

论文作者:童金平

论文发表刊物:《知识-力量》2019年8月26期

论文发表时间:2019/5/13

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如何建好用好“道德讲堂”引导员工积极培育和践行社会主义核心价值观论文_童金平
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