大自然的游戏，本文主要内容关键词为：大自然论文,游戏论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
作为一个2岁半孩子的母亲，周末是最开心的时光，因为终于有时间可以陪伴在孩子左右，陪他游戏，陪他成长。你们可以去游乐场，但那里密集的人群和不通畅的空气，不得不让人避而远之；你们可以将时间交给DVD，百看不厌的巧虎、海绵宝宝、粉红猪小妹，孩子的视力却日趋下降……有一天，你发现孩子似乎更擅长于与手机、电脑、平板等电子产品为伴时，不得不让人思考时代的发展对于孩子来说是得益了呢？还是…… 教育要回归本质，孩子要回归自然，大自然才是最好的课堂，大自然才是最好的老师。带孩子回归自然吧！可是作为一个伪热爱大自然份子，我自身对大自然的了解也只停留在肤浅表面的纯欣赏阶段。每次带阿福出去散步时，想要说出些大自然的知识，却无从下手。似乎，捡捡树叶便是我们想到的唯一能和孩子们做的亲近自然的事情了。在这种情况下，阿福很快就对出去走走失去了兴趣，宁愿在家与电子产品为伴。 对于一个孩子来说，也许没有什么是不能玩的。而大自然，蕴含着太多神奇的奥秘等待我们去发现，带着这个想法，我调整了思路，改变了做法，真正地走出家门，走进自然，和阿福一起开发大自然的游戏，成为大自然的玩伴。现将我们一起玩过的好玩有趣的游戏分享给大家。 大自然的玩具 自然物原来比人造的玩具更具有替代性和可玩性，不要小瞧自然界中那些信手可拈的实物，石头、树叶、甚至声音都可以是孩子的童年挚友。 大自然的剪刀石头布 为了锻炼阿福的小肌肉，很早便和他玩剪刀石头布的游戏，无论输赢阿福都很兴奋。一天当阿福捡起一片大大的树叶告诉我这是布的时候，一个从此乐此不疲的游戏便产生了——用自然物来做剪刀石头布的游戏。而这让阿福更加自然地接触、观察这些自然物。 1.孩子与妈妈各自准备树枝、石头、树叶各一个，孩子的那份让他自己去挑捡（树枝相当于剪刀，树叶相当于布，石头便就是石头）。 2.各自把准备好的一套物品藏到背后。 3.一边喊“石头、剪子、布！”一边在三个自然物中任选一个，同时拿出来。 4.赢家把输家的自然物拿走。 小石头大玩法 1.捡石头 和孩子一起边散步边捡些形状奇异的小石头是个很轻松的亲子活动，这不仅能提高孩子的观察力、想象力，也能造就孩子热爱自然的心。 似乎“拾破烂儿”是每个孩子成长过程中必做之事。阿福开始成天往家里搬运乱七八糟脏兮兮的石头，并指着它们说这个是面包、那个是糖果时，我意识到石头也可以成为他的童年挚友。户外玩耍时，我鼓励阿福把自己感兴趣的石头挑出来放在一起，他会仔细地去挑挑拣拣他喜欢的石头，并很兴奋地拿起来，“妈妈，巧克力！”“妈妈，圆形！”“妈妈，三角形！”然后充满成就感地把它们排成一排，自言自语地数数。看，颜色、形状、数就这样边玩边学中掌握了。 2.推石头 绿化带的斜坡边，阿福小手一推，石头骨碌骨碌地滑了下来，一起滑下来的，还有他咯咯的笑声。旁边的小朋友也被吸引得加入了推石头滑滑梯的队伍。比一比，看一看，大石头怎么滑，小石头怎么滑？圆圆的石头滑得远还是有棱角的石头滑得远？滑了几次，阿福便懂得只挑圆形的石头滑了。 3.堆石头 当阿福看到一堆石头时，眼里闪出了兴奋的光芒。这些在成人眼里再普通不过的石头，在他的眼里成了富有创意的天然积木，瞧，经过一翻和妈妈齐心协力的搭建，一些树枝的帮忙，一座宝塔就建好了。普通的石头似乎比真的积木对阿福有更大的吸引力，因为它有真实的沉甸甸的质感，搬动起来有真正的劳作的感觉。 4.站石头 小石头容易拾，可是有一些大石头陷在土里，拿不出来。阿福就试着抬脚站了上去，哇哦，金鸡独立，摇摇晃晃，还真练习平衡呢！我看他要倒，赶忙支援了一块石头踢过去，并告诉他“两只脚都踩上”。没想到，这家伙竟然无视我的建议，要求我再给他搬运一些来，走起了“独石桥”。孩子的世界里，永远不乏新鲜和乐趣！ 5.石头拼摆 阿福开始用不一样大小的石头在地上摆出很多的图案，神气地告诉我，这是爸爸的脸，有眼睛有鼻子有嘴巴；这是宝宝的脚，五个小石头和一个大点的石头还真像那么回儿事……我开始佩服他小小脑瓜里无尽的创意，也许他已迈出自己独立创作的第一步。 光是小小的石头就有这么多的玩法，给阿福带来这么多的趣味，大自然的游戏真的是取之不尽，用之不竭的！ 树叶变变变 1.树叶朋友 大自然非常奇妙，每片叶子都有自己的独特之处。每次捡好一袋树叶后，我会和阿福一人选一片叶子作为自己的朋友。我们仔细观察自己的“朋友”，刚开始时我会用语言提示他颜色、形状、缺口等一些特征帮助他记清叶子的长相。然后把叶子朋友混在叶堆里，看谁能找出自己的那片叶子？并要说出指认的理由。这个活动很好地锻炼了阿福的观察能力。 2.寻找树叶 “警察抓小偷”这个游戏被我运用到捡树叶中去，捡树叶也从一个只需弯腰的动作变成了需要思考的寻找游戏。出发前，高级警察妈妈会发出搜索令，目标是这样的叶子：和你的手一样大的，或者和你的小拇指一样长的，或者是带锯齿的，或者是和你的脚一样宽的等等，你可以不断发出你的指令。如果儿子警察表现得好，也可以升任“高级警察”向妈妈发出搜索令。对于一个男孩子而言，这样的游戏让他有老鼠掉米缸的幸福感！ 3.踩踩树叶路 和阿福一起搜集来的落叶，我会带到草地上铺成树叶路，随意摆放好——摆得越密，游戏难度就越大。规则就是从一边开始，努力跨过树叶而脚不能接触它们。阿福开始自发地尝试单脚跳过树叶、踮起脚用足尖走路。 和大自然的互动 用家里的一些现成的废旧材料和阿福一起做亲子手工，是涂鸦期的阿福最爱的事情。于是，我便和阿福为探索大自然制作有趣工具，再带着自己做的小工具去大自然采风，或者用自然界的实物做艺术创作的材料，相得益彰。 丛林里的望远镜 带上自制的望远镜，去大自然里寻找各种各样的动物，阿福兴奋地上下雀跃，他不停地告诉我他看见了鸟，看见了蝴蝶，看见了恐龙，看见了大猩猩，看见了大狮子等等。看似简单的游戏给阿福丰富的词汇量，也给阿福的想象力插上了翅膀。 1.制作望远镜（将两个一次性纸杯挖掉底部镂空，杯身粘在一起，在和孩子共同探讨后涂上丛林的颜色：绿色和咖啡色的混色）。如果嫌麻烦，也可以用卷筒纸芯代替制作。 2.戴着望远镜在公园或小区的绿地里，通过望远镜观察近距离的感兴趣的花花草草，往远处看（假装看见了很多的动物），引导孩子去想象。 奇妙的水下世界 小区里的池塘一度是阿福的最爱，他可以蹲在池塘边很久只为看小鱼游来游去。池塘是个很神秘的地方，因为住着很多的生物：水草、昆虫、鱼儿、蝌蚪等等，而又因为安全原因孩子们可视不可及。到底水里有什么？带着它去探秘吧！ 1.制作水下探视镜（大升的牛奶盒上下开口，变成一个可以对视的长方体盒子，其中一边开口蒙上透明纸并用橡皮筋捆紧）。 2.和孩子一起来到池塘边，将探视镜有透明纸的一面朝下浸入水中，从另一边看进去，是不是看见水草、小鱼和昆虫呢？ 自然界的艺术创作 1.石头彩绘： 那些被阿福直接命名的石头，成为我和他亲子彩绘的材料，赋予了生命。椭圆的石头刷上红色贴上黑色的圆点，变成了栩栩如生的瓢虫；方方的石头，刷上咖啡色，变成了可口的巧克力；圆形的石头，刷上橘色，是橘子；三角形的石头刷上红色和绿色，是西瓜。 2.树叶艺术： 利用树叶的自然形状，通过涂胶、粘贴，制作成孩子喜欢的动物或者其它。或者将对称的树叶沿着中线剪开，将一半的树叶贴在纸上，让孩子仔细观察树叶的形状及纹理，画出另一半的树叶。 妈妈爸爸们，和我一样带着孩子走进自然去玩耍吧，远离科技的副作用，真正的去和自然交个朋友！和孩子们一起带着想象力在自然里尽情玩耍吧，现在应该正是与孩子们最珍贵的相处时光，让孩子在大自然中获得足够的“养分”，帮助他们的大脑成为肥沃的土壤，将来这片土壤上定将会萌出知识与智慧的芽。希望我的“抛砖引玉”能让您和孩子乐在自然。标签：阿福论文;