湖北省宜都市职业教育中心 湖北 宜昌 443300
技能高考班开学一周后，我们班来了一位中考349分的女孩，这个分数是我们职业学校这个班的最高分数了，她白白净净的脸上透露出一点点的倔强。把女孩在班级中安置好后，我从女孩的母亲那里了解了一点她的情况：父母在她初三那年离婚了，她和妹妹留给了父亲，从此这个孩子变了，不爱学习，中考时甚至在考场上睡着了。初中毕业不想再上学了，家里人劝了一个假期才做通工作。知道这个情况后，我开始关注这个女孩。女孩平日住校，每周末回妈妈那里住一天，平时在班级里和同学有说有笑，上课还算认真，偶而会睡觉，她的成绩也不太突出，在班级属于中等，一切都很正常。
一个月后，女孩在枝城的爷爷找到我，我又从他那里知道了这个破碎的家庭更多的事。女孩自从上职高以来，一直没和她的爸爸联系过，她说她恨他。女孩爸爸在荆州包工程，收入比较不错，就把钱交给女孩的爷爷，由爷爷负责孩子的一切开销。但是这一段时间以来，爷爷发现女孩的开销非常大，经常打电话向家里要钱，一个月能达到两千多。虽然家里也能负担得起，但作为一个中职生，一个月也不至于花掉这么多的钱哪。
我找女孩谈心，问她学习情况、生活情况，她都笑着说：“挺好啊。”当我问到为什么花那么多钱时，她脸色变了，问我怎么知道。我告诉她，她爷爷找过我。突然她的情绪很激动：“我怎么花钱了，我每周要补课，一次就得几百，天越来越凉了，还要些买衣服，再说我爸挣那么多钱，我花点儿他就心疼啦。”听到这儿，我感到这个女孩的心里似乎有个很难打开的结，我想帮助她。
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之后，我又多次打电话给她的爷爷了解情况，也找女孩谈过几次，效果都不是很理想，很多事情没有解决。终于有一次，女孩哭着向我打开了心扉，自从父母离婚之后，女孩就觉得自己的天塌了，她觉得从前那个疼爱她、视她如珍宝的爸爸抛弃的不只是她的妈妈，还有她，她哭着对我说：“老师，我没有家了。”尤其是她上次离家出走，当爸爸把她找回来的时候生气地打了她一耳光，她就更恨他了，从那之后，她就再也没和爸爸联系过还幼稚地想通过多花钱来报复她的爸爸。
我终于明白了：父母的离婚，给孩子的心理造成了很大的伤害。这个年纪的孩子不懂如何去正视父母离婚的问题，她只知道家没了，她成了一个没有家的孩子，她不想去选择跟爸爸还是跟妈妈，她选择了逃避，爸爸的一个耳光不仅没有吓住孩子，反而把孩子的心打得更远了。但是孩子毕竟还是孩子，她还是需要父母的疼爱。
通过这一次的谈话，我找到了问题的根源所在。正好刚考完月考，要开家长会，我通过女孩的爷爷，通知女孩的父亲，要和他好好谈一次。女孩的父亲是一个不爱说话、很腼腆的人，我和他说起了女孩这几个月以来的学习、生活，以及上次我和女孩谈话的内容。我请他主动和孩子联系，缓和父女的关系。说完之后，女孩的父亲哭了，看得出来，他也一直生活在对孩子的愧疚当中。刚送走女孩的父亲，女孩的电话就打了过来，问我她的爸爸来没来开家长会，当得知爸爸来了，我明显感觉到电话那边的她很开心，但还在假装冷漠。
不久之后的一天中午，女孩开心地告诉我，她爸爸刚才来过学校了接她出去吃了饭，回来时还给她拿了两大袋的水果。这一次，女孩真的很开心地笑了。
在之后的几次考试中，女孩的成绩上升很快，还几次代表学校参加宜昌市技能大赛和湖北省技能比武，均获得等次奖。
案例分析及反思：这是我当班主任以来值得骄傲的一次转化工作，虽然现在这个学生身上还有很多不好的习惯，但是从这个例子中，我体会到了班主任工作的意义，我找到了我工作的方向：以学生为中心，全心全意为学生服务。真正地走进学生的内心，走进他们的生活，以一颗平等的心去看待他们，尊重他们，爱他们。最后回报给我们的绝不仅仅只是一份成绩，而是一颗充满情感的心。
论文作者:李传群
论文发表刊物:《教育学文摘》2016年5月总第193期
论文发表时间:2016/5/30
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