（石家庄市中山西路小学，050002）
说自己是舞者，是因为自工作以来一直舞在校园中最大的舞台上——操场。说到这儿大家一定知道我是教哪一科的了吧！对，体育。虽是女生但从小就爱动的我在上学期间毫不犹豫的选择了体育专业。在这需要说明的是本人并不是因为学习成绩不好，而纯属个人喜爱，再加上身体素质在女生当中还算是不错的。所以大学期间无论是文化课还是专业课都顺利的通过了。当我握着毕业证回到家时，妈妈着急了。“一个女孩子整天上蹿下跳的，没有个正行，学这样一个专业找不到工作看你今后怎么办？”这就是妈妈眼中的我。天生不服输的我给大学的老师打了一个电话，让老师帮忙找找有没有哪所学校需要代课老师的。就这样2005年春节还没有过完，简单的收拾一下，只身一人带着行李来到了河北省石家庄市桥西区中山西路小学，这所学校有近80年建校史了。在周围几所学校当中口碑一直都挺好。是一所老牌学校。时至今日来到这所学校已有14载有余。
初来咋到，周围没有一个熟人。办公室是综合室，除了我们体育两个老师外还有英语、美术、音乐。值得庆幸的是我遇到了一群热心肠的同事。无论是在生活上还是工作上对我帮助都很大。在这里我要特别感谢给予我工作上指导，生活上帮助的张老师。我平时也叫他张哥。在此我想大声的说一声“谢谢您张老师！”
体育课不同于其它的课，它是在室外，空间大。记得第一次上课前，我做好了充分的准备，以便在第一节课就能镇住他们。都说老师严肃点学生们就怕你了，你的课就好上了。于是我站在镜子前拍着各种面部狰狞的样子，一时不知道哪个表情能吓到他们。然而我怀着忐忑的心情来上课时，看到的是一张张稚气的小脸，我不禁为自己准备了多时的表情而感到后悔。他们的身躯还是如此的幼小，他们的声音还是如此的稚嫩。我恍然大悟，我面对的他们，仅仅是一群孩子。我一时不知所措。只得露出微笑，孩子们见我笑了，就本能地活跃起来，一时间叽叽喳喳，就像是一群刚刚放飞的小鸟。我极力想把他们收住，让他们安静下来。可是他们就像一盆泼出去的水一样，覆水难收呀！第一节课就在这样的“战斗”中度过了。其实孩子们还是天真、可爱的。我热爱这群天真无邪的孩子们，甚至不愿意和他们大声的说话。可这是课堂，是有组织有纪律性的。我是在上课，我怎样才能让他们听我指挥，受我的调配呢？不知道上课的“度”该怎么把握。初为人师的我兴奋、焦虑、彷徨着。凭着我对教育的热爱，一点一点的总结经验，找出不同的班级有不同的上课风格。记得曾经有一个班级，应该是一年级的新生。他们还带着幼儿园的童真、童趣、同时还有淘气。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆所有上过他们课的老师都有一个共同的说法：这个班太闹腾，不好管理。在我的课上他们也是如此，队列队形都没法站整齐，往往是顾了排头排尾乱了，纠正了个别同学，全班的学生照顾不到。顾此失彼呀！我在课下找了好多的方法，也请教了几位有经验的老师。就是在他们班行不通。没办法上他们班的课我就带着他们“玩”。我把枯燥的队列队形练习课变成生动有趣而又不失严谨的解放军战士出操。孩子们都把自己想象成解放军战士，一个个精神抖擞，气质昂扬，全神贯注的跟着老师走。我上课也来了劲儿，课堂一下子有秩序了，队列队形也整齐了，老师也不用大呼小叫了，琴瑟和鸣了。把一节简单的加速跑变成交警指挥交通等等。突然感觉我的课有了方向，有了血和肉。上课时有了感觉。就这样在这片操场了挥洒着汗水，舞动着我的青春。 2007年我参加区里的教师评优课，讲的是体操课中最难讲的《蹲撑前滚翻成直立》，在准备这节课的时候需要亲自反复的做示范，可由于我本人身材比较高大，作体操课中的技术动作并不适合我。可是课已经选定，没有反悔的余地。于是自己硬着头皮克服种种困难，在不到一个礼拜的时间里瘦了四斤。最后在校领导的帮助下和同行老教师的指导下成功的讲完了这节课。并且拿到了 区里的一等奖。随后又参加了市里的评优课，一举拿下了一等奖。在这里我坚信没有付出就没有回报。风雨过后是彩虹。
作为体育老师的我同时还带着校女子篮球队，平时除了上课，还在利用早上和下午的坐班时间带领我校的女篮队员们刻苦训练，给她们讲技术，从最简单的运球、传球、投篮，小到一个手指的用力大到怎样运用合理的战术打败对方。就是仗着自己年轻有活力每天和孩子们摸爬滚打，不分你我和孩子们打成一片。在这几百平方米的篮球场上用青春的脚步，敲出铿锵的音符。成功融入笑容，失败也有幸福。每年的比赛我们都竭尽全力备战。2010年我校女子篮球队代表桥西区参加了市篮球赛，获得了第三名的成绩。每个人脚下都有一条成功之路，我们为拼搏喝彩。
2009年春天还在月子里的我参加了桥西区的公开招聘转正考试。在200名教师中成功挤进前50名。奋斗者在汗水汇聚的江河里，将事业之舟驶到理想的彼岸。转正也算是我人生当中实现自我价值的开始吧！时至今日儿子已经快满10周岁了。这10年当中并没有因为转为正式的教师了而停止努力。我依旧在这片操场上充实着、辛苦着，同时也快乐着，成长着。依然活跃在这片操场上尽情的挥洒着自己的青春，舞动着绚烂的人生。青春活泼的心，决不作悲哀的滞留。
作者简介：甄玉（1982.10-），女，学历：大学，职称：小学二级，工作单位：石家庄市中山西路小学，研究方向：体育教育。
论文作者:甄玉
论文发表刊物:《知识-力量》2019年4月中
论文发表时间:2019/2/11
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