评《社会科学文献信息检索概论》，本文主要内容关键词为：概论论文,社会科学论文,文献论文,信息检索论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
为了开好社会科学文献检索课，许多高校加强了教材建设，自编教材层出不穷。据不完全统计，属于社会科学范畴的各学科文献检索课教材已有30余部，以社会科学文献检索命名的教材也有16种之多。现在出版的、由马文峰同志编著的《社会科学文献信息检索概论》即是其中的一种。我以为这部教材有如下几个特点。
一、书名新颖，立论有据
本书书名为《社会科学文献信息检索概论》，体现了作者编著思想重在社会科学文献信息的检索。但什么是社会科学?什么是文献?什么是信息?什么是社会科学文献信息?本书第一章“社会科学文献信息概述”中，确切地回答了上述一系列问题。首先，作者广征博引，纵横比较，既从社会科学与人文科学二者各自形成时间与解释世界方式的不同，细致分析了二者的差别，但同时对二者内涵、外延存在相互交叉的现象，说明了二者界限有时又不是那么明确。指出本书所用的社会科学及其所涉及到的学科，是以我国习惯用法的学科分类标准而确定下来的。
其次，第一章中对文献一词的由来和发展，对信息的涵义、基本特征、种类、作用，作了比较明确的阐述。继而对文献信息的要素、特征以及表现形式，进行了科学的剖析。尤其在论述文献信息与文献关系时，辩证地论述了文献信息与文献的同一性与区别性，明确指出“人们利用文献，实质是利用文献中的信息与知识。文献信息是作为文献的价值内涵而存在。”这里实际点明了本书书名为《社会科学文献信息检索概论》的理论根据，言简意赅。
本章中关于社会科学文献信息特点、功能的分析，关于社会科学文献信息诸多划分标准的解说，关于社会科学文献信息交流的意义、传递类型与传递系统的论述，都比较充分，这对全面认识社会科学文献信息，开展检索工作，颇多实际意义，因而是必要的。
本章可算是全书的理论基础，是目前一般社会科学文献检索教材所忽略的地方，而本书作者予以详尽的阐述，这不能不算是本书的一大特点。
二、编例独特，设计周详
全书十二章，实为两编。第一至三章、十二章，可视为社会科学文献信息检索的理论与方法；第四至十一章，则可看作是社会科学文献信息检索的内容与实践。特别值得提出的，贯穿在这一部分的编著思想，是以工具书类型为主，但又不拘泥于类型，采用了工具书类型与查考问题结合的体例，讲授各类型工具书在社会科学文献信息检索中的运用。这有别于已出版的一些同类著作，或以查考问题为纲，或以查考问题为主，以工具书类型为辅，或仅以工具书类型列举并介绍工具书的写法。
由于我国历史悠久，工具书发展源远流长，数量多，遗产丰富。正是根据社会需要，在长期工具书编纂过程中，逐步形成种种不同的类型，在使用中经过不断的增订而完善起来。每一种工具书类型，代表一个工具书群，在它形成中自有其历史渊源。从历史上加以考察，追本溯源，正本清源，勾画出这一类型工具书发展脉络，有利于应用。因此，本书在介绍每一类型工具书时，先指明这一工具书的界说、产生和发展、特点和功用，然后再从检索文献信息的要求，讲述工具书的应用。
每一工具书类型形成后有其明确的含义、内容、结构特征和功能。大体上说，读者掌握了某一种工具书类型，就能熟练地使用这一类型多以千百计的工具书，迅速而准确地检索到其中所需的文献、知识、信息，从而加深理解它的基本功能。然而，同一工具书类型的功能往往是多方面的。作者从众多工具书中，筛选出千余种，归纳在书目、索引、年鉴与文摘、辞书、类书与政书、百科全书、手册、表谱、图录、名录与资料汇编等工具书类型中，并以醒目的标题标出书目与应用、索引与应用……等九章章名。其下又从查考问题的角度列出若干节名，例如第七章辞书与应用，其下列有检索文字、检索语词、检索专科语词与人名地名等节。有时甚至在节下又标出更细的标题，例如第七章第三节检索语词下就列有古今语词、古代汉语词及虚词、联绵词、现代汉语词及百科语词、方言与特殊用语。这样从深层次上，揭示了辞书这一类型工具书的多种的、具体的功能，方便了读者从查找问题的角度检索文献信息。从编例方面，形成了本书的另一大特点。
三、内容充实，涵盖面宽
社会科学文献信息检索，离不开工具书的运用。本书以相当多的篇幅讲述了大量工具书。本书所反映的工具书，以重要的、常用的为主，尽量收录近年新出版的工具书，例如徐锡祺编，人民教育出版社1992年出版的《新编中国三千年历日检索表(公元前1500—2050)》；刘寿林等编著，中华书局1994年出版的《民国职官表》等。对旧时编纂现在还有参考价值的、在工具书发展史上有代表性的工具书，书中亦有选介。
综合性的工具书，揭示其中有价值的各学科的文献信息。对于各学科的工具书更注意选收。因而涵盖学科工具书面宽，这在书目、年表中尤为突出。以书目为例，就收有哲学、美学、宗教、社会学、人口学、政治、法律、经济、新闻学、图书馆学情报学档案学、语言文字、文学、美术、艺术、历史、文物考古以及地理等学科书目。其中文学书目，又分诗歌、小说、戏曲、散文、民间文学、世界文学、中国文学、文学史、中国古代文学、中国近现代文学、中国当代文学等细目，从中可查到一系列相应的书目。这是迄今为止，教材中选录各学科书目，可算是比较齐全的。大事年表、大事记收录也比较丰富，仅是按学科选录的大事年表、大事记就有60余种。以类型为主，又再分学科介绍工具书，将文献信息检索的途径与方法，寓于工具书介绍之中，二者得到较好的结合。
按工具书类型，对工具书作纵横、对比、系统的介绍，做到了点面结合，重点与一般结合。所有工具书置于文献信息检索系统之中，或列举，或简介，或寥寥数语，点明一部工具书的长处与特点。有时还辅以讲述必要的文献知识与学科知识，以加深读者对工具书的理解与运用。尤其在书后，作者又编有“专题索引”，集中标示查考每一问题需用工具书所在本书的页次，大大方便了读者对社会科学文献信息的检索。
总之，这部教材编例独特，结构清晰，有关社会科学文献信息检索的名词术语解释简明。适合大学文科多种专业学生使用，是一部有特色而又合用的好教材。
本教材编著者马文峰同志，曾获武汉大学哲学硕士学位。现任中国人民大学图书馆文献情报研究室副主任、副研究馆员，兼任北京市高等学校文献检索课教学研究会理事。她多年从事文献情报实际工作与社会科学文献信息检索课的教学工作。业务实践丰富了她的教学内容。在教学过程中又勤于积累、总结，开展教学研究。因此，这部教材，从编著思想到学科体系，凝聚了她多年教学与实践的经验。现在这部教材的出版，又适逢《印发〈关于在高等学校开设文献检索与利用课的意见〉的通知》发表10年之际，更具有其特殊的意义。