青少年关于前途的议论文

问：中职生有没有前途，议论文？

1. 答：有人说中职生的学习最没有压力,最清闲～～唉,可是面对中考失败而走进中职校园的学生而言又是否真的清闲呢?
   我个人认为不是的,或者在我们走来的路上看到的是更多的掌声和鲜花馈赠给那些上了高中的同学,大多数人认为高中生压力的重大往往超越了中职生.是的,他们是有压力,面对着学校给予的压力、家庭给予的压力、自身以及各种外来元素给予的压力、最重要的是面对着高考的压力.他们有着目标,有着前进的方向,有一句明言――人有时就像一艘失去航标的船,不知驶向何方,生活必然黯淡无华.多么地体现了人的心声.高中生会为自己的大学梦而努力,那么中职生为什么而努力呢?
   如果不是一次次的失败,那么还会不会有人选择中职生涯呢!会的!因为每个人都会有不同的爱好,可是大多数的中职生对自己的前途是一片渺茫.这样的生活多么没趣啊!
   没有目标的生活是多么黯淡的.可是没有目标是否真的能清闲呢!我想没有目标的生活比有目标会更有压力,至少我是这么认为的.每天做着同样的事,上学、放学,连复习,做作业都没什么兴趣,虽然知道这是不好的,可是却提不起兴趣来.除了玩耍还是玩耍,犹如行尸走肉,空虚的生活使人懒惰.这样的生活难道就没有压力吗?青春是多么难能可贵的,这样白白的浪费了,以后回想起来真的不会遗憾吗?如果每天活得充实,有着目标,向自己的目标努力,就算失败,也会觉得甘心!
   每个中职生都应该为自己负责,为将来负责,不应该因为失败而失去目标.应该为自己打照属于自己的目标,去努力.
2. 答：给你提高以下素材供你写这篇作文时参考：
   中职毕业生受青睐其原因主要在于中职毕业生可塑性大，涉世不深，敬业精神较强，能对所学专业随时应用于实践。中职生就业渠道多目前，中职教育机构为配合用工形势市场化，而努力实现办学模式灵活多样化、培养学生一专多能的素质，以便为学生毕业后实现多渠道就业提供帮助。中职生升学创业选择机会更多广东省中职毕业生的出路十分宽广而畅顺，除就业外，也可参加普通高考、成人高考上大学继续深造，更可参加专为中职升高职设置的“3＋专业证书”高考，进入高等职业技术学院学习，据统计，广东省中职学校每年约有20％应届毕业生参加各类升学考试，连续3年升学通过率达95％以上。一技之长敲开就业门对未能及时升学的初、高中毕业生而言，掌握一门紧俏的专业技能，“尽快实现就业”，是家长们的首要选择。然而，仅凭初、高中学历已不能适应用人单位的需要。中职教育既是对学生所掌握的文化基础知识进行筛选整合巩固的过程，也是将其所学知识运用于技术实践的过程，更是对其进行思想品德、社会交流、独立生存和自我发展等能力方面进行塑造的过程。近几年来，广东职校的毕业生在就业市场上一直很抢手，平均就业率超过95%，职校生在毕业前就被预定。以前招聘单位常常打出“只限大专以上学历”或“只限本科以上学历”的招聘启事，如今多为“中职毕业生优先”等条件。
3. 答：没啥大用
   明确告诉你中专文凭没啥大用。因为大专文凭(甚至本科文凭)现在都烂大街了啊同学。 先告诉你中专文凭现在能干嘛。 1、可以当兵。 2、可以考一些基础性的证书例如会计证之类的(详情自己百度)。 3、就是一张纸(用处不大),上厕所用的话比不上卫生纸,但是你还交了几年的学费还是有点贵的。

问：关于《中职生有前途》作文600字

1. 答：有人说中职生的学习最没有压力,最清闲～～唉,可是面对中考失败而走进中职校园的学生而言又是否真的清闲呢?
   我个人认为不是的,或者在我们走来的路上看到的是更多的掌声和鲜花馈赠给那些上了高中的同学,大多数人认为高中生压力的重大往往超越了中职生.是的,他们是有压力,面对着学校给予的压力、家庭给予的压力、自身以及各种外来元素给予的压力、最重要的是面对着高考的压力.他们有着目标,有着前进的方向,有一句明言――人有时就像一艘失去航标的船,不知驶向何方,生活必然黯淡无华.多么地体现了人的心声.高中生会为自己的大学梦而努力,那么中职生为什么而努力呢?
   如果不是一次次的失败,那么还会不会有人选择中职生涯呢!会的!因为每个人都会有不同的爱好,可是大多数的中职生对自己的前途是一片渺茫.这样的生活多么没趣啊!
   没有目标的生活是多么黯淡的.可是没有目标是否真的能清闲呢!我想没有目标的生活比有目标会更有压力,至少我是这么认为的.每天做着同样的事,上学、放学,连复习,做作业都没什么兴趣,虽然知道这是不好的,可是却提不起兴趣来.除了玩耍还是玩耍,犹如行尸走肉,空虚的生活使人懒惰.这样的生活难道就没有压力吗?青春是多么难能可贵的,这样白白的浪费了,以后回想起来真的不会遗憾吗?如果每天活得充实,有着目标,向自己的目标努力,就算失败,也会觉得甘心!
   每个中职生都应该为自己负责,为将来负责,不应该因为失败而失去目标.应该为自己打照属于自己的目标,去努力.
2. 答：说到中职生的未来，人们往往用“技能成就人生”、“一招鲜吃遍天”、“多元智能理论启示我们：职校生的未来不是梦”这些激励性的语言来描述，也常常用“某人造卫星实验失败，经检查，原因是某一处焊接点不合格。找了一个焊接工，很快焊接好了，卫星上天了”这类故事来说明职业技能的重要性。随后的传闻是，那个焊接工被特批享受高级工程师的待遇。以上这两种说法，实际上都隐含着一个心照不宣的观点：职校生虽然在文化知识、理论基础方面没有什么前途了，但凭借着技能，也能使自己成为有用之才，如果个别职校生的技能特别突出，那么，他的前途甚至是非常光明的。对于这样的说法，本人实在不敢苟同。诚然，职业院校学生和普通高校学生在知识结构、理论素养、技能等方面有明显的不同，职业院校和普通高校也给学生提供了不同的学习内容，但就为社会培养合格公民这一任务而言，二者之间毫无二致。这也就是说，一个人无论是就读于职业院校还是就读于普通高校，都不过是进入社会前的一种必要的准备。至于进入社会后如何发展，在很大程度上就取决于个人对生活、对职业、对事业的看法和态度了。当然，我绝不是反对职校生依靠专业技能顺利就业，并在实际工作岗位上不断提升自己的技能水 ...