竞技体育呼唤后备人才——全国政协科教文卫体委员会体育专题调研情况综述，本文主要内容关键词为：全国政协论文,科教文卫论文,体育论文,体委论文,情况论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
（本报记者 刘兴元）
正在举行的八运会捷报频传，一批亚洲和世界纪录连连被我体育健儿打破和刷新。体育界的一些人士慨叹：我国竞技体育水平提高迅速，重要原因之一，是得益于几十年建立和发展起来的训练体制，包括专业运动队和业余训练网络。
资料显示，从1993至1996年，我国体育健儿共荣获361个世界冠军，这些世界冠军90%来自各级业余训练单位。如在奥运会上为我国夺取金牌的王军霞、庄晓岩、孙福明等都是业余体校培养的优秀运动员。
在经济体制转轨过程中，我国业余体育训练的情况如何？今年5月至8月，全国政协科教文卫体委员会体育专题调查组和全国21个省、市、自治区政协就此问题讲行了专题调查。调查后，委员们发现：我国多数运动项目缺乏顶尖人才，业余体育训练下滑的问题应引起重视。为此，委员们呼吁，目前我国竞技体育必须进行改革，否则难以适应日益严峻的世界挑战。
据了解，全国经常保持两万人左右的优秀运动队，后备力量的业余训练网覆盖面约500万人。
改革开放以来，体育、教育和有关部门从各自范围内探索改革和发展业余训练的道路，取得了显著成绩。乒乓球、跳水等运动项目的后备训练工作较好，激发了青少年训练的自觉性，业余训练开始变活了。但是，业余训练在计划经济体制下原有的一些矛盾进一步暴露，业余训练遇到一些新问题：
首先是学校体育工作严重削弱。调查中各地普遍反映课业负担过重冲击了学校体育，业余训练难以落实。不少学校连每周两节体育课、每天的早操、课间操都保证不了。很多传统运动项目中小学有队无训。据天津市政协的同志反映，早在五十年代，天津市每所学校都有运动队，有计划、有组织地参加课外活动的学生占95%。到目前，全市能坚持课余训练的学校占62%，但参加业余训练的学生仅有6.3%，其中12-14岁年龄段的十运会后备力量仅1360多人，致使人才供求矛盾十分尖锐，运动学校生源日益紧张。
其次是普通业余体校不断萎缩。据不完全统计，全国业余体校1995年比1991年减少805所，学生减少25000人。有的地方业余体校虽仍挂牌，但无人员编制、无场地设施、无经费保证。
三是部分地方体育部门只顾在各级运动会上争一时之短长，放松后备人才的建设。急功近利、拔苗助长的现象相当普遍。为了“金牌效益”，有些单位采用实用主义做法，保住一线，压缩二线，用老的顶替新的，致使一些项目人才匮乏。另一方面，为造就尖子人才，一些地方不惜以牺牲文化素质为代价，给不少青少年运动员的出路带来后顾之忧，有些学生家长，下决心不送孩子进专业队，使优秀人才浪费与流失。
同时，训练理论、方法、选材、设备和保障滞后，教练知识更新缓慢，也使青少年训练质量不高，影响人才批量成长。
如何使我国的业余训练走上健康发展之路？
全国政协常委何振梁认为，建国以来，体育界在贺龙同志的领导下，建立了“全国一盘棋”、“国内练兵，一致对外”的举国训练体制，这是我国社会主义体育迅速发展的一个重要原因，是我们的优势所在，应坚持和发扬。丢了举国体制，就是丢了我们的优势。
一些同志谈到，中国乒乓球几十年常盛不衰的重要经验之一就是从娃娃抓起，有广大的后备力量。可现在有些党政领导在认识上还存在着不少误区，只把体育成绩作为考核体育干部的政绩，而没有把后备人才培养列为重要条件。领导干部首先要从这个误区中走出来，在后备人才培养上实施“可持续发展战略”，少一些急功近利和短期行为思想。
辽宁省政协的同志认为，经费不足是业余训练面临的主要问题，要解决这一问题必须深化改革，努力拓宽经费来源。首先要积极开发兴办体育产业，增加收入，增强自我造血功能；其次是发行体育彩票，吸引社会资金办体育；政府也要加大投入和扶持力度，建设和完善必备的场馆和设施，尤其是要增加对体育科研的投入，把科教兴体落到实处。
北京市政协体育组负责人马贵田说，应把竞技体育全面推向社会，不能是体委一家又办又管体育。要运用市场经济的规律引导竞技体育的发展，而不是现在这样层层搞金牌战略。
湖北省民盟副主委、武汉体育学院竞技体校校长黄向东说，后备人才的培养需符合市场经济的发展，国家体委可与省市体委已有的训练单位如马俊仁中长跑学校、河南水上运动学校等，共建合办成为全国性的某类、某项运动学校，实现高层次的中心抓实体，基地带项目，国家队带青少年队，一二三线相结合的“训练体制”。也可以组建跨地区、跨行业、跨所有制以至跨国经营的训练基地和运动学校，共同投资，共担风险共同受益建设费多方面共同筹集，学生培养费由用人单位和学生家长承担。学生毕业或成才，进入优秀运动队，或由投资者聘用，谁受益谁偿还培养费，负担使用费用和退役后安排工作。
陕西省政协体育界的同志提出，业余训练要避免搞“大而全”“小而全”，要走“集约型”的路子。要根据经费投入情况，适当压缩一些项目，以便集中人力、物力、财力保证重点，形成拳头。
天津市政协医卫体委员会的李铭指出，应加大青少年训练的科技投入，不断提高后备人才培养的科学化程度。从青少年启蒙时期就开始组织科研力量进行跟踪研究，制定青少年科学训练质量标准，并提供科技服务，加强医务监督，使这在体能、技能、智能方面得到全面开发保证训练效果。