陕西省榆林市吴堡中学 718200
摘 要：本文阐述了高一新生如何学好高中化学。即如何培养学习兴趣；如何进行预习、听课、复习；如何对知识进行归纳总结、巧记；如何掌握技巧解题；重视化学实验和化学方程式；备好备忘本和纠错本。以便学生今后在高中化学学习中少走一些弯路，提高学习效率。
关键词：高一新生 激发兴趣 学习方法
化学来源于生活，服务生活。因此，我们现在就要学好化学，为将来打下坚实的基础。而高中化学相对初中来讲学习任务更重了，难度更大了。但只要你学习方法得当，有足够信心，学好高中化学并不难。
一、提高自己的学习兴趣，增强信心
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”兴趣是探求知识的原动力，是学习的“催化剂”，也是发明创造的精神源泉。在学习过程中同学们有这样的体会：喜欢的学科，学得轻松，成绩也理想；不感兴趣的学科，越学越费劲，陷入恶性循环中。可见提高自己学习兴趣，可增强学习信心，把学习变成一种有意思的活动，不是为了应付高考，也不是为老师，为家长而学，而是为自己学。
二、学会如何预习，提高自学能力
预习主要是对知识的准备，在老师讲课之前，有计划进行自学新课内容，预习时除把内容细看一遍，划出重点、要点、关键词外，还要在不懂地方做记号，并试着做课本的练习。最好能列出预习提纲，根据提纲内容进行预习，久而久之养成预习的习惯，也逐步学会预习的方法。
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三、学会如何听课，提高学习效率
课堂听课，是同学获取知识的主要来源，因为在课堂教学中，老师要启发学生的思维，系统讲解化学要领和规律，指导学生或演示实验，组织讨论，探索新知识，解答疑难问题，点拨思路，纠正错误，并在科学方法上、运用上作出规范。
四、及时复习，是提高成绩的有力保证
学习随时间推移，知识健忘也就越来越多，及时进行复习是不可少的。每天晚上都抽一些时间复习当天所学内容，做好知识的整理和归纳，使知识融会贯通，避免越学越乱现象，一定有利于学习成绩的提高。
五、学会归纳总结，探求规律
同学们普遍感到“课上易懂，课下易忘”。高中化学中概念多、反应多、实验多，如果没有抓住它们之间的内在联系和变化规律，就会感到知识散、乱、杂、多、难于掌握。因此，归纳各类物质间相互转化关系和变化规律，将所学知识结构化、系统化、网络化，就能促使体系的形成，对学好高中化学大有帮助，同时不要忘了阶段性总结。
六、学会解题，掌握技巧
解题训练是学习中的重要一环，它可全面考查学生的理解分析、综合能力，促进学生从定性、定量的角度深刻理解物质及其变化规律，没有一定的习题练习就不会有对概念理论的深刻理解。当然，我们要摒弃题海战术，要善于在题海中精选、精挑，对教师布置的作业要能够举一反三，触类旁通，掌握解题方法和解题技巧，注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果，起到事半功倍效果。
七、巧记，克服死记硬背
化学由于要记的知识点比较多，靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。心理学告诉我们：正确有效的记忆方法，能使人激发记忆的兴趣，加快记忆的速度，增加记忆的数量，延长记忆的时间，提高记忆效率。
八、学会重视实验，培养能力
化学是一门以实验为基础的科学，概念原理的建立，物质性质的研究，以及实验都是研究手段，希望同学们认真研究每个实验目的、原理，学习具体操作步骤，准确记录实验现象，分析得出实验结论。
九、突破方程式关
记住化学方程式，你会马上感到化学容易多了。其实化学方程式是每次考试的“重中之重”。你可分析你所经历的考试，你会发现在你不会做的题目中，有60%以上是因为化学方程式不会写造成的，特别是化学计算。而现在的考试对化学方程式的书写很严格，配平不对、书写不完整都不得分。因此，每位同学准备一个写化学方程式的本了，每天记5个方程式，每周复习一遍，坚持下去必有极大的收获。
十、每人准备一本“备忘本”和一本“纠错本”
准备一本备忘本和一本纠错本是十分必要的。在备忘本记下你认为重要和你认为容易忘记的知识，还有规律性的知识和一些物质的特殊性质。在纠错本把平时练习、考试易错的题记下来，记录时应有详细的分析出错的原因和正确的解题思路。这不仅对巩固知识、提高学习效率有很大的作用，而且为以后高考复习阶段也提供了第一手的资料。正确的态度，足够的信心，科学的学习方法，只要大家努力从点点滴滴做起，踏踏实实坚持下去，一定能够充满乐趣地学好化学并使之成为自己擅长的一门学科。
参考文献
[1]季世国 浅谈高中化学教学[J].新课程，2017，2。
[2]刘慧琴 浅谈高一化学教学[J].教与学，2017，6。
论文作者:黎虎
论文发表刊物:《教育学》2017年8月总第124期
论文发表时间:2017/9/26
标签：化学方程式论文; 知识论文; 化学论文; 高中化学论文; 归纳论文; 一本论文; 记忆论文; 《教育学》2017年8月总第124期论文;