（内蒙古民族大学蒙医药学院 内蒙古 通辽 028000）
【摘要】 现阶段网络辅助教学已经成为我国高等教育教学改革的主要内容之一，是现代教育发展的一个重要趋势。本文从网络辅助教学的优势和可行性、在《药物化学》开展网络辅助教学的必要性以及面临的问题域对策等几个方面进行叙述，旨在以提高学生能力和素质为目的，提倡网络辅助教学在药物化学教学中的应用，促进教学质量的不断提高。
【关键词】 网络辅助教学；药物化学；课堂教学
【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2016）02-0370-02
网络辅助教学是指利用电脑等设备，依托网络作为课堂教学活动的辅助手段来开展教学的新型教学模式。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中也明确指出加快教育信息化进程需加强网络教学资源体系建设和创新网络教学模式，进一步证明了推进和做好网络教学工作的重要性。
1.网络辅助教学的优势和可行性
在传统的教学方式中，学校教学的基本形式是班级授课制，即大规模地面向所有学生进行教学，一位老师同时教多名学生，促进全体学生的共同发展。教师在班级授课制中是有计划、有秩序地根据教学大纲安排教学内容和教学活动，使学生的学习具有程序性、循序渐进性和系统性。目前，班级授课制仍是很多学校，特别是民族院校普遍采用的教学方式。但是，这种传统的教学方式存在很多问题，如授课内容固定化和理论化而缺乏实践性和实用性，学生处于被动接受式学习而缺乏能动性和创新性等，这些问题在一定程度上影响了人才培养的质量。
网络辅助教学在一定程度上弥补了传统教学方式的缺陷，改变了传统教学的教学观念、教学环境、教学方法和教学手段。网络辅助教学可以打破师生面对面交流的时空限制，因为网络空间的不间断在线使学生可以随时提
出问题，而老师可以在方便的时间回答问题，这对提高教学质量有明显的益处。网络辅助教学可以帮助教师严格把握学生的学习质量，如通过网络可以发现学生作业或论文中照抄照搬的情况，通过严格要求、认真处理，相信学生的作业水平会有较大程度的提高，在一定程度上提高了人才培养的质量。网络辅助教学还可以促进学生之间、学生与老师之间的相互学习，使教学相长。网络的公开性可以使学习活动逐渐透明划，这对学生增强紧迫意识，及时向优秀学生看齐有非常积极的促进作用。此外，网络辅助教学还有利于加强学校与学生家长之间的联系去共同促进学生的进步，进而充分发挥家长在课后校外对学生的作用，弥补高校管理等方面的不足。因此，应当重视开展网络辅助教学，从而促进网络辅助教学的不断发展。
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2.在《药物化学》教学中开展网络辅助教学工作的必要性
高校开展网络辅助教学的必要性主要体现在：高校开展网络辅助教学是教育信息化改革的必要手段；网络辅助教学是高校看展个别化教学，实现因材施教的必要途径；网络辅助教学是开展研究性学习、协作学习和混合式学习的必要尝试。
《药物化学》是药物制剂专业的一门主干课程，是利用化学的概念和方法发现确证和开发药物，从分子水平上研究药物在体内的作用方式和作用机理的一门学科。其学习内容较多，实践性较强，难以用有限的课时将大量信息传递给学生，并使其理解和记忆。如传统的板书教学难以把分子结构、分子轨道、共轭体系等讲解清楚，难以划抽象为形象，而且课时数的限制也导致信息传达受限，很难满足现代课堂教学的要求。多媒体虽集图像、文字、声音等为一体，也大大提高了课堂的教学效率和教学质量，但教师和学生之间缺乏互动，授课内容多且讲课节奏快，学生处于被动接受知识状态，没有时间记笔记，不利于学生的课后复习。
网络辅助教学突破时空限制，向学生提供更广泛、更全面的知识，帮助学生理解和吸收新理论，激发其创新力。《药物化学》的学习内容中药物的作用机理一直是教学的重点和难点，现已发展到细胞、亚细胞和分子水平上，使用网络辅助教学可以通过形象、生动的动画表现出来，以有效激发学生学习兴趣，使其全面、清晰、准确地掌握。数字化时代的来临已经使越来越多的学生融入了网络社会，基于目前学生使用网络的特点及对网络应用的偏好，开展网络辅助教学是非常必要的，我国目前已经具备了对学生进行网络辅助教学的雄厚基础。作为信息化教学的有效手段，网络辅助教学在高校教育信息化进程中的作用于影响不言而喻，它可以提供大量教育新资源，满足学生个性化学习要求，展现出其独特的优势。
3.在教学中开展网络辅助教学面临的问题与对策
虽然网络辅助教学是结合课堂教学现状、充分发挥网络优势，实现优质教学资源共享并对传统课堂进行有益补充与延伸的主要形式，但是在开展网络辅助教学时也会面临很多问题。学校的管理部门及师生对网络辅助教学的重视度不够导致网络辅助教学的重要性没有体现出来，不但没有体现网络辅助教学的优势及对传统教学的促进作用，反而变成了相关部门的工作负担，在其运行的诸多环节上质量无法得到保证。这都需要教师前期投入大量的时间与精力，这只能利用课余时间去完成，这也给本来教学工作就比较繁重的教师们带来了非常大的负担与困难。学校对网络辅助教学工作的管理不够规范，或者校园网不具备开展网络辅助教学的条件等问题使其操作性难以落实，这在一定程度上也严重制约了网络辅助教学的开展与发展。
针对以上存在的问题，如何开展网络辅助教学、体现网络辅助教学的优势成为我们需要思考的问题。网络辅助教学正式改变这一现状的突破口，它已经成为教育信息化改革的必要途径，高校应该做到：从教学改革的战略高度重视网络辅助教学工作；对教师进行新理念、新技术的培训，提高教师网络辅助教学的能力与素质；建立团队合作机制，充分发挥明星教师的辐射和带动作用；建立有效地管理方法与激励制度；加快网络辅助教学软硬件环境的建设力度。
总之，我国正处在教育蓬勃发展的时期。在高等教育普及之后，提高教育教学质量是当务之急。开展网络辅助教学不仅是当今时代的需要，更是我国高等教育向前发展的有效途径。我国高校的课程应该转变观点，与时俱进，充分利用网络辅助教学，这将对提高我国的高等教育质量具有积极的推动作用。
论文作者:辛颖
论文发表刊物:《医药前沿》2016年1月第2期
论文发表时间:2016/5/18
标签：网络论文; 辅助教学论文; 学生论文; 药物论文; 作用论文; 化学论文; 教学工作论文; 《医药前沿》2016年1月第2期论文;