试谈纸质图书编辑的专业素质论文_闫海波

试谈纸质图书编辑的专业素质论文_闫海波

(黑龙江科学技术出版社有限公司,黑龙江 哈尔滨 150007)

摘要:传统文化类图书的出版在新媒体时代遇到了新的瓶颈,在图书的形式、内容和出版流程上都面临新媒体技术带来的严峻挑战。但新媒体也给传统文化类图书的形式创新、内容创新和流程创新带来了新的机遇。图书编辑就要顺应时代发展需要,强化自身专业素质,增强各方面的能力,不能固步自封,而应该在新形势下为传统图书明确自我定位,发挥特色,与新媒体相互竞争中共同发展,实现双赢,使图书出版业摆脱困境,促进图书出版业的可持续发展。

关键词:纸质图书;新媒体时代;图书编辑

前言:

要想在困境中找到出路,就需要图书出版业顺应时代发展做出变革,这就对作为核心动力的图书编辑素质提出了新的要求。图书编辑除了要具备扎实的基本业务功底和专业素质外,还应该与时俱进,培养创新思维,加大各方面能力的培养训练,使自己能适应新时代图书编辑出版业务发展的需要。

1.传统文化类图书在新媒体时代的现实困境

1.1图书形式较为单一,难以进入主流受众视野

传统文化类图书以纸质书为主,还没有完成数字化,或者虽然已经数字化也没有成为主流。其原因是这类图书消费者的另一个身份是传统文化的爱好者,他们大多成长于“前互联网时代”,阅读习惯还是纸质书。因此,目前这类纸质书的销量仍然可观,出版社缺乏将其数字化的利益动机。目前的主流受众是“70 后”“80后”“90后”,它们的阅读习惯已逐渐转向数字化,而新生代的“00 后”“10 后”消费者更是从小就浸泡在新媒体之中。未来趋势已较为明显,纸质图书阅读率的下降是大概率事件。“90后”“00后”既是现在的新生受众,也是未来的主流受众,无论哪种图书出版都必须以他们为主要营销对象。显然,年轻人最关心的还是具有时代性、现实性、新颖性的话题。就此而言,传统文化图书的主题与年青世代的关注点相去甚远,因其传统而容易显得陈旧,很难对年轻人保持长久的吸引力。图书形式不够贴近主流受众的阅读习惯,对新生受众吸引力不强,很可能让传统文化类图书失去未来。

1.2出版流程效率低,难以适应新媒体环境下新的竞争形势

新媒体时代是一个“快鱼吃慢鱼”“用户为中心”“体验为王”的时代,能够在残酷的市场竞争中胜出的企业都有反应速度快、用户体验好的属性。传统文化类图书在出版流程方面还存在短板 ,其业务模式的反应速度和用户体验与新兴竞争对手还存在落差。互联网、数字出版、移动阅读等新媒体内容以便捷、互动性强的特点冲击着传统纸质图书的出版,为纸质图书带来了新的挑战。形式、载体方面,电子书的出现影响了纸质书的销量。销售渠道方面,商品价格低廉、检索和购买过程方便、重视与消费者的交流互动的网络书店使实体书店陷入生存危机,“光合作用”、“第三极”、“风入松”的停业关门便是典型的例证。与这些跨界竞争对手相比,传统文化图书出版社无论在生产效率还是传播速率上都显得过于缓慢,而且与读者之间缺乏互动,难以培养用户忠诚度。

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2.新时代图书编辑要强化专业素质,增强各方面能力

2.1图书编辑要强化自身专业素质

图书编辑要强化自身专业素质,文案编辑工作就是重中之重。各种专业知识都在发展 变化,图书编辑如以不变应万变,就难以提出选题创意,难以和作者进行交流,难以判断作者原稿的水平,难以担任审稿工作,也就无法履行编辑的职责。因此,《图书编辑工作基本规程》中对编辑的在职学习更应有明确规定。特别应对坚持编辑工作和学术研究相结合方面应有具体要求,如要求编辑定期参加专业学术会议,每年给编辑一定时间的学习假和创作假,提倡编辑撰写相关专业学术论文,把撰写“选题报告”、“审稿意见”、“图书内容提要”、“书评” 等列入考核指标和评聘职称的依据。对在报刊发表论文和书评的编辑进行奖励等。新时代图书编辑要强化的就是文案编辑工作,要加强学术理论学习,多进行培训进修,充分了解自己的工作所涉及的各方面内容,不断提升自己的理论水平,开拓自己的视野。图书编辑应当努力掌握大数据调研分析技术,这已成为把握市场动向、做好选题策划的必要条件。

2.2图书编辑要增强各方面能力

新时代的图书编辑要具备高度的政治、敏感性,并通过各种渠道增强自身的信息感知能力。要使自己保持高度的政治敏感性,用发展的眼光来观察、分析问题,公正地评判图书的优劣,对那些政治倾向反动的、负能量的稿件要坚决予以剔除。要明确纸质图书的内容定位。受众对内容需求的不同导致阅读方式也不尽相同。编辑要深刻了解受众内容需求与出版形式的关系,根据内容的不同,为纸质图书择取最准确的市场定位。要在内容深度上下功夫。“互联网为用户提供海量信息的同时,也把他们置于被冗杂信息湮没的尴尬境地,基于互联网的‘浅阅读’和‘泛阅读’行为中,与获取信息的高密度高速度相对应的,是低效率和低质量。”而纸质图书一贯以深度性为显著特征,在信息冗杂、经济发展速度较快、人们浮躁不安的背景下,图书更应该提供深度阅读,提升受众的思考能力,也给处在焦躁状态下的读者带来心灵的抚慰和宁静。图书编辑既要面向作者,又要关注图书出版的各个环节,因此,良好的沟通协调能力是图书编辑必须具备的能力。图书编辑要增强自身的沟通协调能力,要对作者进行多方面的了解,写作能力、脾气秉性等,只有这样才能实现与作者的良好沟通,才能与作者一起将图书进行编辑加工,使之体现作者的写作意图的同时,也能体现编辑意图。新时代图书编辑要加强创新意识的培养,将创新意识融入到策划选题、内容编辑及出版发行的整个过程中。古时候,图书承担着积累和传播知识、传递信息、提供娱乐等多种功能。当代图书的一部分传递信息、娱乐休闲的功能已经逐渐被其他媒体形式剥离,纸质图书出版最主要的阵地,就只剩下积累文化、传播知识这一块主阵地,而纸质图书的这一亩三分地也日益受到网络、数字出版的强烈挤压。在目前科学技术水平状态下,图书仍然是积累文化、传承文明、服务教育的重要工具。纸质图书相对于电子书来讲,是以纸张印刷为形式,拥有自身独特的视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉“五觉”特性的内容载体。在内容的载体日益丰富、立体、便捷以及数字网络环境规范性有待提高的前提下,人们获取内容变得容易起来,而作为纸质书,其独有的“五觉”特性和文化意味成为最突出的特点和最后一道堡垒。

3.结语

图书编辑是图书出版工作得以持续发展的动力和源泉,新时代对图书编辑素质提出了新的更高的要求。需要纸质图书编辑有“大编辑”意识,在认清形势的前提下明确自身工作的重要性,提高文化自觉和自信,在图书内容策划、形式设计方面思考、改进和发展,在“大文化”、“大媒体”的环境下做“大编辑”。

参考文献

[1]李金秋.新媒体时代传统图书出版的生存发展之路[J].出版广角,2015(5):95-97.

[2]高文.社群经济:图书新媒体营销模式初探[J].出版广角,2016(12):62-63.

作者简介:闫海波(1965.10-),男,山东无棣县人,大学学历,黑龙江科学技术出版社副编审,研究方向:汉语言文学。

论文作者:闫海波

论文发表刊物:《信息技术时代》2018年9期

论文发表时间:2019/5/14

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