康复教育对提高慢阻肺患者生活质量的影响体会论文_杨庆梅,何文芬,龙泽鸾

云南腾冲市中医医院 679100

摘要:目的:研究康复教育对提高慢阻肺患者生活质量的影响。方法:选取我院2014年1月至2016年3月收治的449例慢阻肺患者予以分组研究,即对照组(n=224)和干预组(n=225)。对照组施行常规护理,干预组在对照组护理的基础上施行健康教育,对两组患者护理后的肺功能、生活质量予以观察评比。结果:干预组患者护理后的肺功能及生活质量均明显优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育可明显改善慢阻肺患者的肺功能,提高患者生活质量,是一种有效的干预措施,值得临床推广应用。

关键词:慢阻肺;康复教育;肺功能;生活质量

慢阻肺是慢性阻塞性肺病的简称,多见于老年群体,具有发作反复、病情不断加重的特点,给患者带来了很大的痛苦,并且对患者生活质量造成了很大的影响[1]。要想有效提高慢阻肺患者的预后效果与生活质量,不仅要给予恰当的治疗与护理,还要加强患者的自我防护以及康复教育,以此取得理想的治疗效果。本文通过对我院收治的449例慢阻肺患者的研究,探讨康复教育对患者生活质量的影响,现整理报道如下。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2014年1月至2016年3月收治的449例慢阻肺患者予以分组研究,即对照组(n=224)和干预组(n=225)。449例患者中,女222例,男227例;年龄50-79岁,平均(60.5±2.6)岁;慢性支气管炎181例,肺气肿90例,支气管哮喘89例,肺心病89例。通过对患者上述资料的统计分析可知,两组对比差异无统计学意义(P>0.05),存在对比价值。两组患者均知晓本次研究目的,且签署知情同意书。

1.2 干预方法

对照组施行常规护理,主要包括(1)心理干预:充分评估患者心理状态,给予针对性心理疏导,消除患者抑郁、焦虑情绪,提高患者治疗积极性。(2)健康宣教:向患者介绍有关疾病的知识,如病因、诊治、注意事项等。(3)饮食干预:指导患者食用清淡化痰、滋养润肺的食物,禁止食用辛辣、油腻的食物,多吃水果,少吃海鲜,保证维生素、热量摄入足够。干预组在对照组护理的基础上施行健康教育,主要包括以下内容:(1)氧疗及戒烟:用鼻导管吸氧,流量1-2L/min,时间>15h/d。对于处于稳定期的在家患者而言,可进行家庭氧疗,给予相应的指导,提高患者氧疗依从性,进而促进生理、运动功能及精神状态的改善,提高患者生存率。此外,叮嘱患者戒烟。(2)呼吸功能训练:指导患者进行呼吸功能训练,2次/d,10-20min/次[2]。其训练方法主要有:a缩唇呼吸:指导患者用鼻子吸气,之后由口唇呼出,类似于吹口哨,尽可能呼出全部气体,吸气:呼气=(1-2):3;b腹式呼吸:指导患者用鼻子吸气,之后逐渐突出腹部,抵在置于肋弓下的双手,屏气1-2s,用口呼气时,双手施加一个恰当的压力。(3)呼吸及有氧体操锻炼:指导患者进行下蹲、扩胸等呼吸体操;指导患者进行上下楼梯、慢跑、打太极拳等有氧体操,从而改善患者肺功能。

1.3 效果评价

(1)肺功能:测定两组患者的第1s用力呼气容积(FEV1)、动脉血二氧化碳分压(PaCO2)、动脉血氧分压(PaO2)。(2)生活质量:参考SGRQ量表设计生活质量评估量表,主要包括日常生活、社会活动、焦虑、抑郁这4个因子,难易程度评分为1分、2分、3分、4分、5分,评分越低,表示患者生活质量越高[3]。

1.4 统计学分析

将两组患者的观察数据输入到统计学软件SPSS 22.0中进行分析,用()的形式表示患者肺功能指标水平及QOL评分,且给予t检验,如果P<0.05,表示两组对比差异有统计学意义。

2.结果

2.1 两组患者干预后的肺功能指标对比

护理后,干预组患者的肺功能指标水平明显优于对照组患者,两组对比差异有统计学意义(P<0.05),详见表1。

3.讨论

近些年来,随着我国人口老龄化问题的不断加剧,慢阻肺患者人数正呈现逐渐增多的趋势。针对慢阻肺临床治疗而言,现无确切治疗方法,所以,从护理干预方面改善患者肺功能、减少患者疾病发作次数、提高患者生活质量成为了目前的主要研究方向与重点。

对慢阻肺患者施行健康教育时,主要包括氧疗及戒烟、呼吸功能训练、呼吸及有氧体操锻炼,通过以上干预措施的实施,能够显著改善患者的肺功能,提高患者生活质量,是一种值得临床推广应用的护理干预模式。本文研究结果显示:干预组患者护理后的肺功能及生活质量均明显优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。此研究结果与有关文献报道[4]非常接近,充分验证了健康教育对提高慢阻肺患者生活质量的积极意义。

总而言之,健康教育可明显改善慢阻肺患者的肺功能,提高患者生活质量,是一种有效的干预措施,值得临床推广应用。

参考文献:

[1] 杨欣.慢性阻塞性肺疾病稳定期病人康复治疗[A].中国康复护理学术高峰论坛暨推进优质护理服务研讨会论文集[C].2012:356-358.

[2] 陈兰芳.社区康复护理对老年慢阻肺患者生活质量的影响分析[J].医学信息,2014,(36):212-212.

[3] 周芳,张青.健康教育与慢阻肺病人康复的影响[J].中国保健营养(上旬刊),2013,(11):6706-6707,6708.

[4] 胡必庆.慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人护理和康复教育体会[J].中外健康文摘,2011,08(1):364-365.

论文作者:杨庆梅,何文芬,龙泽鸾

论文发表刊物:《健康世界》2016年第12期

论文发表时间:2016/7/29

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