高校运动训练专业田径专项学生培养现状与对策研究
余艺聪
(泉州医学高等专科学校福建泉州362300)
【摘 要】 在大学运动训练专业中,田径专项学生主要以体育训练课程为学习标准,也主要以体育类的成绩获取分数,以此走向喜欢的工作岗位。这类学生主要注重的就是训练的情况,良好的训练能够帮助学生在考试和未来就业中取得优异的成绩。所以高校田径专项学生的训练效果,对于学生的进步和成长意义重大。
【关键词】 高校;运动训练专业;田径专项学生
目前在大学校园中,田径专项学生想要在毕业后找到良好的工作,就需要接受高强度的训练,保证在考试和就业中能够发挥出自己的能力。而学生依然需要学习文化课程,避免出现就业后文化素质较低的现象,但是这样二者的学习时间和训练时间就会相互矛盾。所以如何保证文化课程和体育训练共同发展,促进学生体育效果的同时,也能够保证其成绩不受影响,一直困扰着许多老师和家长。因此还需要对田径专项学生的训练效果找到最佳的方式,以此保证学生能够不断的发展和进步。
当前,“以学习者为中心”的教学理念深入人心,而ESP教学具有强烈的工具性,以满足学习者需求为主要目标。因而,ESP课程规划应建立在学习者需求分析的基础之上,要基于学习者对专业英语的应用需求,制定课程教学目标和相应的考查标准。EGP课程对听、说、读、写等基本语言能力同等对待,而ESP课程应根据学习者的需求而有所侧重。
一、高校运动训练专业田径专项学生现状
1.高校田径专项学生生活学习现状
在每一个大学校园,田径专项学生入学时的文化课程成绩普遍较差,一般都是班级的中下游,但是其中比较值得一提的是,这类学生的体育成绩相对来说都比较优秀,这也会与其文科成绩形成一定的反差。经过体育教师对学生长期的了解能够看出,一般情况下,高校的田径专项学生都是在小学就已经有了体育特长,并且每天坚持锻炼,爱好体育课程,长期坚持下来才能够保证体育成绩得以提高,但是学习成绩却呈现下滑趋势。
2.高校田径专项学生训练现状
现阶段,越来越多的田径专项学生在接受体育训练过程中,呈现出各种各样的问题,而归根结底分析造成这些问题的主要原因是,学生没有接受过专门的一对一指导,许多体育教学教师持一视同仁的态度,并没有针对每个学生不同的体质,以及不同的体育基础进行分类教学。这也造成很多基础较好的学生认为学习较为简单,不愿意加入集体训练中。许多基础较差的学生跟不上集体的进度和强度,出现身体难以承受,整个训练超负荷的现象。严重地影响了学生的成绩发展以及训练效果。
调查以杂草出齐、易识别为准,相同田块分别在冬前杂草基本出齐、冬后小麦拔节前各调查1次,采用倒置“W”9点取样方法[8],每点样方面积 0.25 m2。调查时记录杂草种类、数量,计算密度、盖度、频度以及总频度。
二、影响运动训练专业田径专项学生训练效果的问题
1.田径专项学生自身因素
田径专项学生的学习和训练主要的时间都是在校园中,这也是影响田径专项学生训练效果的外部原因,主要就是由于目前大学校园比较重视的是课堂内的学生,对于体育训练上,许多校领导和家长都把其归为不努力学习,甚至归结到差生的行列中。所以对于这类学生的教育和训练都没有给予重视,甚至一旦学生在学习过程中出现差错或者是训练效果不佳,学校给予严厉的批评,这也严重地影响田径专项学生的训练积极性,造成田径专项学生训练效果不佳的现象。
2.学校因素
造成田径专项学生训练效果不佳的原因,在其学生自身的因素来看,一般情况下,田径专项学生都是在课堂中比较散漫和懒散的学生,这类学生的学习也并不努力。造成这一点的原因也主要是由于学生对未来的生活并没有清晰的认识,所以对于训练的过程以及最终的结果,学生也并不关注。只是想应付现在的各种考试和学习生活,所以才参加到学生的训练中,这也会对田径专项学生的训练效果产生直接的影响。
三、提高运动训练专业田径专项学生训练效果的方法
1.提高田径专项学生的认知
想要改善田径专项学生训练的效果,首先需要让田径专项学生认识到,参与体育训练实际上是对其未来发展打下良好的基础,因为田径专项学生自身就是有一定的体育基础,所以在未来的社会发展中,对于这一类人群也有着其特定的位置。所以田径专项学生也是社会发展中需要的一类人群,因此还需要让田径专项学生自己意识到,现阶段参与体育训练,只不过是为了未来的工作和生活打下基础,并不是避免学习的一个借口,这也是提高其训练效果的重要手段。
习主席强调,今后一个时期军民融合发展,总的是要加快形成全要素、多领域、高效益的军民融合深度发展格局,丰富融合形式,拓展融合范围,提升融合层次。与单纯意义上的“军转民”或者“民为军用”所不同,“军民融合”更强调科研、技术与制造的融合、高端产业的融合和体制、机制、人才的融合。可以说,科学技术融合是军民融合的基础和重要环节。
2.为田径专项学生赋予特权
目前在大学校园中,田径专项学生想要在毕业后找到良好的工作,就需要接受高强度的训练,保证在考试和就业中能够发挥出自己的能力。所以在进行田径专项学生训练的时候,就需要关注到学生的特点,以及训练的开展方式。同时想要保证田径专项学生拥有最佳的训练效果,就需要在明确田径专项学生确实有一定的特长之后,容许其参与到体育的训练过程中,并且在一定程度上缓解其文化课程学习的压力,让学生重点地接受体育训练。而校园中对于田径专项学生,也需要组织一个特殊的班级集体,有专门的老师弥补学生由于训练所落后的课程,这样对于学生来说,也能够更加积极主动配合校园的安排,保证提高训练的效果。
综上所述,田径专项学生实际上面临的就业压力比普通的学生要大,主要就是由于这类学生既需要参与到正常的学习过程中,还要参与到体育训练中,所以学生的精力很容易被分散。因此针对这样的情况,还需要找到最佳的训练方式,以此保证学生训练的效果,让学生能够按照合理有效的训练手段进行,专业体育项目等训练,这样才能够提高学生的训练效果,提升这类学生的就业率,为社会输送全面发展的人才。
【参考文献】
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Research on the Current Situation and Countermeasure of Training Athletics Specialized Students of Sports Training Specialty in Colleges and Universities
YU Yicong
(Quanzhou Medical College,Quanzhou 362300,China)
【Abstract】 In the major of college sports training,track and field students mainly take the sports training courses as the learning standard,and also mainly take the sports grades to get scores,so as to move towards their favorite jobs.This kind of students mainly focus on the training situation,good training can help students to achieve excellent results in the examination and future employment.Therefore,the training effect of college track and field students is of great significance to the progress and growth of students.
【Keywords】 Colleges and universities;Sports training major;Athletics students
【中图分类号】 G633.96
【文献标识码】 A
【文章编号】 2095-6517(2019)04-0118-01
标签:高校论文; 运动训练专业论文; 田径专项学生论文; 泉州医学高等专科学校论文;