教育界人士座谈缅怀邓小平同志 努力学习研究宣传邓小平理论，本文主要内容关键词为：教育界论文,邓小平理论论文,努力学习论文,邓小平同志论文,人士论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
本报北京2月26日讯 （记者 翟博）国家教委邓小平建设有中国特色社会主义理论研究中心今天在京召开“教育界人士缅怀邓小平同志座谈会”，深切缅怀邓小平同志的丰功伟绩。大家表示，一定要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，化悲痛为力量，继承小平同志遗志，把小平同志开创的建设有中国特色社会主义事业进行到底。
国家教委主任、党组书记朱开轩出席了今天的座谈会。国家教委党组成员朱新均在讲话中说：今天召开这个“教育界人士缅怀邓小平同志座谈会”，是为了进一步表达我们教育战线广大师生员工的哀思，缅怀邓小平同志的丰功伟绩，并且更深入地学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，推进建设有中国特色社会主义的事业。邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。它是马克思列宁主义基本理论与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。小平同志一贯重视教育工作，在建设有中国特色社会主义的总体发展战略中，始终把教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的一个根本问题。小平同志从战略全局的高度抓教育事业的发展。他提出，实现全党全国工作重点的转移，“这个重点，本来就应当包括教育”，“忽视教育的领导者，是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设。”他要求千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至牺牲一点速度，也要把教育问题解决好。他还提出了“尊重知识，尊重人才”、“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”等一系列著名论断，为教育改革和发展指明了方向。邓小平同志的教育思想是我们党制定新时期教育方针政策的理论基础。我们缅怀邓小平同志，要坚决落实党和国家制定的“科教兴国”战略，贯彻实施中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》，大力推进中国教育事业的改革和发展，不辜负小平同志对教育界的厚望。朱新均说，我们教育战线广大理论工作者和师生员工缅怀邓小平同志，要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜，坚决贯彻党的六中全会精神，更加努力地学习、研究和宣传邓小平建设有中国特色社会主义理论，努力像邓小平同志那样运用马克思主义的立场、观点和方法去研究新情况，解决新问题，不断推进我国社会主义的改革开放和现代化建设事业，迎接党的十五大召开。
座谈会由国家教委邓小平建设有中国特色社会主义理论研究中心主任、中国人民大学校长李文海教授主持。在座谈会上发言的有：北京大学副校长梁柱教授、黄楠森教授、钟哲明教授，清华大学倪维斗教授，中国人民大学许征帆教授，中央民族大学校长哈经雄教授，首都师范大学校长林培黎教授，北京师范大学瞿林东教授，北京理工大学党委副书记杜玉波等。大家在发言中，从各自的经历和感受中，缅怀和追忆了邓小平同志对科技教育工作的高度重视以及对知识分子和青年学生的关怀，并结合实际畅谈了学习邓小平建设有中国特色社会主义理论及对改革和发展我国教育事业所提出的一系列重要思想和论断的体会。大家一致认为：邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论，是马克思主义发展史上的里程碑，是当代中国马克思主义的新形态，是中国共产党和全国人民最珍贵的精神财富，是中华民族振兴与发展的精神支柱。正是有了这一伟大理论，才使我国的社会主义建设走上了健康发展的道路。小平同志离开我们了，但他的思想、理论和伟大实践，作为巨大的精神财富和宝贵遗产，将永驻人间，指导我国当前和未来的社会主义建设事业。我们缅怀小平同志，就是要化悲痛为力量，引导广大青年学生认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，并不断将学习推向深入，把小平同志开创的社会主义现代化事业推向前进。
参加座谈会的有在京部分高校的老专家和中青年学者，高校党政领导干部，教委直属单位负责同志，有从事基础教育工作的同志以及高校青年学生。