研学所见所闻所感议论文

研学所见所闻所感议论文

问:作文:研学旅行有感(500字以上)
  1. 答:描写思路:首先写研学旅行的开始过程,然后写研学旅行里所见所闻,最后写研学旅行对自己的感触。其范例为:
    今天学校组织我们进行研学旅行。同学们一大早就来到了学校,老师进行简单的安全教育后,我们终于出发了!
    我们怀着激动的心情来到了研学第一站:金华博物馆。博物馆里摆放着许多古人的东西,如:古人用的石器、衣物、食品、刀剑等等。我们被博物馆内陈列的东西深深吸引了。
    同学们不时发生阵阵惊叹声。随行的讲解员叔叔还向我们介绍了许多和金华有关的知识:如“金华”这个名字的由来,东阳人们制作木雕的方法,义乌货郎卖货的情景等等。我一边仔细参观一边认真听讲解,生怕自己会遗漏掉什么重要的知识。
    走出博物馆,我们来到了研学第二站:古子城。我发现古子城里的房子和我们现在的房子大不相同。房子的四面的角都翘起来,就像牛角一般。在房子的二楼有用木头围成的栏杆,古色古香。古子城的中间还有一座城墙,上面爬满了爬山虎,好像给城墙穿上了绿色的衣裳,很是好看!
    最后我们又来到了漂亮的彩虹桥。弯弯的彩虹桥就像是一条长龙,又像是天上的彩虹。如此美丽的景色引得我们班的同学们唱起了欢乐的歌曲。今天的研学活动就在我们的欢声笑语中结束了。今天我很高兴因为我学到了很多课堂上没有学到的知识。回家后我一定要把这些知识告诉我的爸爸妈妈。
  2. 答:描写思路:首先写研学旅行的开始过程,然后写研学旅行里所见所闻,最后写研学旅行对自己的感触。其范例为:
    这次游学,是我第一次独自出远门,随着清晨的火车开出车站,我怀着未知和忐忑不安的心情离开了北京,虽然之前我去过两次杭州,但是我都是随妈妈去的。
    在出发之前,妈妈给我准备了一大箱子,一大背包的行李,并再三嘱托我要注意安全并照顾好自己。
    终于到了周五,马上就要回家了,可有一个问题却让我头疼不已,那就是收拾行李。
    妈妈在走前替我收抬了一堆要带的东西、换洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披,当然还少不了一本书,真是应有尽有。可对于动手能力差的我来说可真是比登天还难,我想着,到底该怎么办啊,算了,把东西全塞进去就完事,结果我发现,光把衣服塞进去,箱子就合不上了。
    接着,我想,要不把衣服叠起来试试?我立刻开始了行动,把衣服都展开,拉住衣袖,把它折起来,再把衣服横着重叠,再重叠,总算是叠好了。急出了我一身的汗。把箱子一装,这又是怎么回事,合上是合上了,可是箱子鼓鼓的,妈妈说这样会把箱子撑坏,这可怎么办啊?
    我不得不求助我的室友,xx了。xx说:“你把小的衣服卷成一个卷,塞到衣服与箱子的空隙里试试”我把小衣服卷成豆腐卷的形状,按照xx的方法做,果然成功了。
    经过这次游学,大大地提高了我的动手能力和自理能力,让我有很多受益。
  3. 答:今天阳光明媚是一年一度春季研学旅游的日子,早晨我早早的来到了学,哇,校园里早已经人声鼎沸,好多同学排好了队,迫不及待的想出发了。

    终于我们坐上大巴士,经过一个小时的长途跋涉我们终于来到了旅游的第一站-博物馆。这座博物馆坐落在四川省绵阳市北川,里面记录着我国少数民族羌族的非物质文化遗产和羌族习俗。令我最深刻的是博物馆四楼的蜡像,这些蜡像已经高度还原羌族人民的习俗和习惯。走出博物馆我们开始玩起了小游戏,像两人三足,击鼓传花都映入了我们的眼帘。
    一个小时后同学们都已经满头大汗了,这时领队的老师大声喊道:“同学们!午餐的时间到了,跟着老师一起去吃饭吧。”我们跟着老师的步伐来到了酒店,我们就这样一起吃这美味的佳肴。吃完午饭后我们又来到了本次旅行的第二站--植物园。这座植物园总共分为了两类,作物类和鲜花类。作物类就是农作物,这些农作物生长在用泡沫纸板做成的环保纸箱里。这些可都是纯天然无污染的哟。就在这时有个同学大声喊道:“你们快看!这个葫芦好奇怪呀!"领队的老师给我们介绍到:“你们都一定看过西游记吧!这些就是西游记里出现过的人参果。”我抬头看了看,这些人参果可真像一个个的胖小子呢!
    继续前行,我们来到了鲜花的展览厅,这里的鲜花可真是五颜六色。每朵鲜花都努力开放,绽放出自己做花的意义。而我们则像在花海里遨游的鱼儿一样,尽情享受着花的芬芳。时间就这样悄悄的溜走了,也到了我们该回去的时候了。
    坐上返途巴士,我们一个个精疲力尽。有的同学早已呼呼大睡了,有的同学还在看着窗外的风景,还有的同学仍沉静在研学旅游的快乐中,久不能自拔,也许大家已经在期待下次研学旅行的到来。
  4. 答:我搜的是去银川的研学,你为什么来一个博物馆
  5. 答:这个您只有亲身体验才可以写出这样的文章,所以别人是写不出来的。
问:谈谈你对研学旅行的看法
  1. 答:教育部等11部委在2016年末的时候发布了《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》,说明认可这事件儿。研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。最关键的一点是有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。
问:《所见所闻所感》作文
  1. 答:有趣的寒假
    一个短暂而愉快的寒假,我过得非常有意义。在这个寒假里,我尽情的玩,开心的吃,而且,还美美地过了一把电脑瘾,简直是趣味无穷。
    趣事1:玩的有趣
    寒假的第一天早晨,我起的非常早,把衣服一穿,就去厨房吃饭,走到门口,看见爸爸在那里修电灯,我就随手把灯槽拿走了,我把灯槽拿到我得卧室,准备用这些东西干点什麽,突然,眼前一亮,想出了一招,我把有头的放在写字台上,没有头的放在床上,这样就行了,这时,我看见一玩具小汽车,我把这个玩具小汽车放在灯槽里,突然小汽车走不动了,我把玩具小汽车又放了放 我又把两个头的和有头有尾的换了换,小汽车又前进了,我高兴的一蹦三高,并且还带着掌声。
    趣事2:吃的有趣
    说起吃我可是鼎鼎大名的“食神”你知道我为什么是食神,嘻嘻,不知道吧,我就告诉你吧。
    有一天下午。我没有吃饭,就睡觉了,第二天早晨肚子叫得那个疼,终于到吃饭的时候了,我一下子就吃了两个大包子、喝了一碗汤,还吃了一盆菜。吃饱了那感觉真爽,舒服极了,看来“民以食为天”,真有道理。
    趣事3:学的有趣
    别看我光会玩和吃,其实我还利用寒假学电脑了呢。
    我在电脑上学会了玩小游戏,打字,还可以在word上删除,粘贴,复制等等,好多本事呢!特别是我的打字速度提高的特别快,原来一天才能打一百来字,现在不一会就可以完成,让老爸都为大大的自豪。记得有一次,我正在打字,要打一个标点符号,可是怎么都打不出来打,我差点都急哭了,后来还是妈妈出面,就那么轻轻松松的在键盘上那么一点,分号就出来了,看来尽管我打字有进步,但还要更加努力才行,千万骄傲不得呀!
    怎么样?我的
  2. 答:写新年中发生的意见事吧
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