网上免费电子图书资源的开发与利用，本文主要内容关键词为：免费电子图书论文,资源论文,网上论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
网络技术的不断发展，使人们越来越重视通过Internet网络挖掘和获取文献信息资源[1]。随着网上大量免费电子书刊文献信息资源的日益增多和普及[2-3]，对于图书馆和读者来讲，深入了解、充分挖掘和开发利用网上的免费文献信息资源，尤其是网上的免费电子图书（简称e书）资源，是充分利用网络信息资源的一个重要方面[4]。本文对Internet网络上11个网站e书资源的开发与利用作以探讨，以供需要建立个人电子图书馆、下载和阅读使用e书的读者及图书馆参考。
1 免费电子图书资源网站
1.1 “e书时空”网站[5]。该网站又称“e书时空——电子图书下载中心”，其e书共分为22类，收录e书3063部（截止2003年11月的数据，下同）。在每部e书的首页，一般设有e书名称、作者信息、e书封面、内容简介、供下载e书的容量（文件大小），部分e书设有目录、作者或作品评介。下载的版本有中文简体版（GB版）和中文繁体版（BIG5版）。其e书多数采用“应用程序”的文件类型，也有些采用其他格式，如CHM格式，即已编译的HTML超文本链接标示语言文件格式。
1.2 “中国青少年新世纪读书网”网站[6]。该网站以青少年读者为主要服务对象，其检索途径以分类为主，辅以书名和作者途径。它的“读书”栏目是利用e书的主要栏目，在其“作品分类”下分为12个1级类目，收录e书100多万部（篇），是中小学图书馆和青少年读者充分利用网上e书资源的一个较好网站。
1.3 “益凡公益图书馆”网站[7]。该网站e书的检索途径有4种，即分类、书名、作者、全文检索。它的“进图书馆”栏目是利用e书的主要栏目，在其“图书总目录”下分为21个1级类目，收录e书12216部，另有3623人的作品。
1.4 “黄金书屋”网站[8]。该网站e书的检索途径有3种，即分类、作品和作家。它的“黄金书屋”栏目是利用e书的主要栏目，在其“书籍分类”下分为24个1级类目，收录e书7939部，另有1331人的作品。该网站的一个显著特点，是没有自己独立的e书资源，而是通过链接其他众多网站的e书资源为读者提供服务。
1.5 “书香门第网络图书馆”网站[9]。该网站的e书检索途径为分类、书名和作者，其“数据库版本”栏目是利用e书的主要栏目。在其“作品分类”下分为18个1级类目，收录e书14793部。在每个1级类目下，均设有本大类的“最近新书”和“本类排行”栏目，以便读者及时了解该类目的最新e书和排行榜。为控制日益增加的网站流量，从2003年9月起，该网站实行了会员制度，不同的会员级别拥有不同的权限：“高级会员”无任何限制，可以使用搜索功能和阅读使用任何e书；“普通会员”可以进行搜索和阅读使用除武侠、言情小说之外的其他e书；“非会员（含已注册未激活用户）”没有搜索功能，可阅读使用除武侠、言情、科幻、纪实、历史、传记、外国文学类之外的其他e书。
1.6 “白鹿书院”网站[10]。该网站的e书检索途径为分类、作品和作家，以及“精确”和“模糊”两种检索方式，“分类图书”、“网络文学”和“作品赏析”3个栏目是利用e书的主要栏目。在网站主页左侧的“分类图书”下，点击任何一个类目，即可见一个截止到3级类的类目树结构，可以方便地将全部类目点击伸展折叠。且每位作者后标明其著作的具体篇（部）数，便于统计分析，也方便读者使用。该类目树还可在离线（下网）状态下使用。此类目树结构设计与其他e书网站相比颇具特色。通过类目树可看到分为18个1级类目，加上不在类目树中的其他2个栏目，共有20个1级类目，收录e书15782部。
1.7 “网络新时代”网站[11]。该网站的e书只有1种分类检索途径，其“时代书城”栏目是利用e书的主要栏目。在其“特色栏目”下分为22个1级类目，收录e书8483部，另有1828人的作品。
1.8 “书海”网站[12]。该网站e书的检索途径以分类为主，还提供了可按“文章标题”、“文章内容”、“文章作者”检索的“文章搜索”3种途径。可直接进入其划分的18个1级类目，收录e书5513部，另有39类和586人的作品。
1.9 “书路文学网”网站[13]。该网站e书的检索途径以分类为主，既可由“书路导航”的“图书”栏目进入，也可直接进入，分为17个1级类目，收录e书4409部，另有558人的作品。在所有各级类目的右上角，均设有“请输入关键字”的“图书检索”，即为书名检索途径。其读者分为“高级会员”和“大众会员”，在部分e书的阅读使用方面，“大众会员”具有一定的局限性，这可由其“推荐图书”栏目看到，在e书名称前分别有[大众]和[高级]的标示。
1.10 “休闲娱乐门户”网站[14]。该网站的e书基本为文学类，检索途径为分类途径。进入其“书库”栏目后，可看到分为9个1级类目，收录e书846部，另有391人的作品。
1.11 “E书阁”网站[15]。该网站的检索途径为分类、书名和简介，“图书分类”是利用e书的主要栏目，共分为20类，收录e书572部。在每页e书条目的最上方，均设有“E书名”、“日期”、“人气”、“文件大小”4项标题。在每种e书条目中，标有适用的计算机操作系统，如：Win 9x/ME/NT/2000，以及该e书的授权方式，如免费软件。
2 免费电子图书资源的获得
2.1 自动下载。这是指在网上当没有e书的普通下载、压缩下载和阅读器下载提示，但可点击打开e书的内容时，计算机会自动将已打开的内容下载保存到硬盘临时文件夹（位于 c 盘Windows 的 Temporary Internet Files文件夹中）中的一种下载方式。除“e书时空”和“E书阁”外，其余网站都提供此种下载方式。为了满足长时间反复阅读使用的需求，可延长网页文件的保存时间：用鼠标右键点击计算机桌面上的“Internet Explorer”图标、“属性”，在出现的“Internet属性”对话框中，选择“常规”/“历史记录”，将原计算机默认“网页保存在历史记录中的天数”的“20”天增加至更长。采用自动下载方法可大幅度节省上网费用，但打开e书的时间稍长。
2.2 普通下载。这是指根据网上e书的下载提示，进行相应地设置后，将其直接下载到当前计算机硬盘中的一种下载方式。点击需要下载的具体e书名称，选择所需要的格式，在出现的“文件下载”对话框中，计算机默认“将该文件保存到磁盘”，点击“确定”，在“另存为”默认“我的文档”的“文件名”中直接使用原文件名或填入新文件名，点击“保存”即可开始下载。在计算机和网络通讯线路正常的情况下，e书的下载速度很快，在宽带网条件下仅需数秒钟，在窄带网条件下也仅为数分钟。提供这种方式的如“e书时空”和“e书阁”网站。
2.3 压缩下载。对于如“黄金书屋”、“书香门第”、“书海”等网站已打包压缩的e书，可采用下载其压缩e书文件（如zip、rar等格式文件）的方式，将其下载到当前计算机经过设定的硬盘和文件夹中。但如未安装相应的解压软件，则下载的压缩e书无法阅读使用，此软件一般可由该网站免费提供。采用压缩下载方式的最大优点是下载速度快，因此，当e书同时提供有多种下载方式时，可优先选用压缩下载方式。
2.4 阅读器下载。这是一种需要先下载e书专用的阅读器，然后再打开或下载e书的方式，它适用于如“白鹿书院”等网站需要使用e书阅读器方可阅读使用的e书。由于各网站很难统一所有e书的文件格式，所以，读者要阅读不同格式的e书时，需要下载不同类型的专用阅读器。
3 免费电子图书资源的利用
3.1 在线利用。这是在网上进入e书网站直接阅读使用e书的一种利用方式。它又可分为两种情况，一种是普通的直接在线阅读，另一种是在计算机安装有e书阅读器条件下的在线阅读。在线阅读方式的最大优点是直接性好，简单方便。它的最大缺点是上网费用高，且e书的字体、格式、颜色、背景等均无法改变，e书的文件也无法移动到它处。几乎所有e书网站都为读者提供在线阅读方式，但它一股只适用于初期上网者或初学者。
3.2 离线利用。这是在Internet网络上进入e书网站，打开e书后立即离线（或称为下网、下线、脱机等），在不上网的情况下，打开计算机自动下载保存在临时文件中的e书内容进行阅读使用的一种利用方式。它的最大优点是上网费用低，可节省绝大部分的上网费用。因为上网打开一部e书仅需要数秒或数分钟的时间，而上网阅读一部e书却需要相当长的时间。但采用这种阅读方式也有局限性，一则网站允许打开e书，二则e书的字体、格式、颜色、背景无法改变，三则其文件也无法移动到它处。绝大多数e书网站都提供离线阅读方式，所以它适用于绝大多数读者。
3.3 文件利用。这是将e书制作成文件，再由文件进行阅读使用的一种利用方式。其方法是打开e书内容，将其保存为Web页文件、Word文件或其他类型的文件。采用文件利用e书的优点，一是e书的字体、格式、颜色、背景可根据需要随时改变，如阅读e书时间长时，为了避免眼睛疲劳，可将e书文件的字体放大，颜色改变，格式改变为“Web格式视图”，改变文件的背景颜色等。二是e书文件可方便地利用软盘、U盘、电子邮件等方式移动到它处阅读使用。三是可摆脱各种下载方式对 e书所设置的诸多限制条件。此方式适用于读者据此建立个人的电子图书馆e书资源之用，也适用于部分掌握这种方法的读者。
3.4 阅读器利用。这是针对那些无法直接阅读，必须经由阅读器方可阅读使用的一种利用方式。此时需要注意e书所使用的文件格式，以及不同e书网站提供的不同类型e书阅读器。有些网站提供的阅读器仅可阅读使用本网站的e书，有些则适用范围更为广泛。阅读器利用方式适用于已下载阅读器的读者使用。
3.5 打印利用。这是将e书打印在纸张上，然后再象阅读普通图书一样的利用方式。它的最大优点是直观性好，符合读者对于印刷本图书的阅读习惯。但它必须具备打印机，一股需要专用的打印纸张，要掌握必备的打印技术，且打印后的e书文件的字体、格式、颜色、背景等无法改变。此种利用方式适用于具备条件的读者使用。