婴幼儿的潜能开发，本文主要内容关键词为：婴幼儿论文,潜能论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
人脑的平均重量是1400克，其中新生儿的脑重量是390克，到9个月时是600克，2岁半至3岁时达900～1000克，12岁时已接近于成人。从以上数据不难看出，脑的发展是有其时间表的，发展最快的阶段在人生的头几年。因此，婴幼儿时期是人脑开发的最佳时期。
大脑细胞有140亿个，甚至更多（有人说有1000亿个），可以储存1000万亿个信息单位。假如每个汉字有10个信息单位，那么一个人算他每小时读1万个字，一天按8小时计算，读8万字，1000万亿个信息单位要读300万年。看，一个人的大脑可储存如此多的知识，而现在人类只用了脑总量的10～20%，最多也只用了31%，极大部分脑细胞处于休整和后备状态。可见脑还有很多天然资源未被利用和开发。因此，我们要努力开发脑的潜能，特别是开发婴幼儿的潜能。
如何开发婴幼儿的潜能，就是要从小培养婴幼儿科学用脑。科学用脑的首要一点就是要让孩子养成肯动脑和会用脑。用进废退，这是世界万物发展的规律，也是人脑的发展规律。我们从小就要培养孩子肯动脑的习惯，培养孩子勇于动脑解决各种问题和困难的习惯。当然肯用脑并不等于会用脑，要讲究用脑的方法，这样才能提高用脑的效率。比如重视孩子的起床，要让孩子按时起床，并且每天有一个好心情从熟睡状态到醒来起床，从而使大脑从抑制到兴奋、活跃，提高脑力。
培养孩子一心一用的习惯，大脑工作时，只应该有一个中心，也叫注意集中。一心一用，不要一心二用。
成人要善于调动孩子的各种感官来学习，巴甫洛夫说：在学习活动中，如果用多种分析器（即感觉器官）参加，可以提高大脑皮层的兴奋性，促进暂时联系的形成，使知识掌握得更快更牢。如果仅有一种分析器连续地进行活动，大脑就容易产生抑制。
不要让孩子长期超负荷用脑，这样容易造成孩子疲劳而影响健康。长期用脑超限，可以造成视力减退，食欲不振，面色苍白，经常失眠，全身乏力，信心不足，心情忧郁，情绪烦躁，记忆衰退，注意涣散，高级神经活动紊乱，这就得不偿失了。
对孩子大脑的养护也是科学用脑的关键所在。比如每天给孩子平衡膳食，使大脑得到足够的营养。保证孩子每天有充足的睡眠时间，充足的睡眠对消除大脑疲劳，恢复大脑机能有重要作用，婴幼儿每天要保证10～12个小时的睡眠时间，并从小养成准时入睡的习惯。
另外，注意大脑的锻炼也很重要，如音乐能开启人的智慧，从小培养婴幼儿对音乐的爱好及兴趣，让音乐使孩子变得聪明、活泼。
加强体育锻炼，长期进行体育锻炼，可促进新陈代谢，增强体质，发展神经系统的强度、平衡性、灵活性，加强大脑肌体调节控制能力，从而使精力充沛，性情舒畅，有良好的自我感觉。也可使注意力稳定集中，感知准确敏捷，并提高记忆、思维和想象力。
让我们大家一起为开发婴幼儿潜能而努力吧！