（川北医学院附属医院感染科 四川 南充 637000）
【摘要】目的：探讨延续护理干预对慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗依从性影响分析。方法：随机抽取156例在我院诊治的慢性乙型肝炎患者，随机分成对照组和观察组，对照组对患者进行基础性的医疗护理，观察组在基础性医疗护理基础上对患者进行延续性护理干预，3个月后，观察两组患者的抗病毒治疗依从性的影响并进行数据分析。结果：护理后的的两组患者的抗病毒依从性明显提高，观察组的依从性则更高于对照组，P＜0.05。结论：延续性护理干预对慢性乙型肝炎患者的抗病毒治疗依从性能有相对明显的影响作用，能有利于患者的恢复，值得护理临床中推广使用。
【关键词】延续护理干预；慢性乙型肝炎；依从性
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2018）09-0326-02
慢性乙型肝炎是由患者体内携带的乙型肝炎病毒感染引起的一种传染性疾病,此类病毒感染可引起肝脏的纤维化，严重的将导致肝癌[1]。目前针对乙肝炎患者大部分采用的是抗病毒治疗手段，通过口服一些抗病毒治疗可对乙肝病毒产生一定的抑制作用，减少肝硬化和肝癌的发生率[2]。患者在治疗后的护理工作也能通过护理干预提高患者的抗病毒治疗依从性，有助于恢复患者的身体健康。
本次研究针对乙肝患者的术后护理工作对比展开研究，分析延续性护理对乙肝患者的用药依从性的影响作用，详细情况见正文报道。
1.资料和方法
1.1 一般资料
随机抽取156例2015年5月—2017年3月在我院就诊的已确诊为慢性乙型肝炎的患者。将所有乙肝患者随机分为对照组和观察组，每组各78例。
对照组男性病人：女性病人=42:36，患者年龄在22～67岁，平均年龄（44±2.84）岁，病史8个月～27年，平均病史（19±1.83）年；
观察组男性病人：女性病人=45：33，患者年龄在25～66岁，平均年龄（38±2.92）岁，病史1～26年，平均病史（16±1.50）年；
经比较，两组乙肝患者的一般资料差异不明显，具有统计学意义（P＞0.05）。
1.2 方法
筛选接受过专业培训的护理人员，在开始研究前，护理人员还需统一进行针对慢性乙型肝炎患者的延续性护理干预培训考核。通过后，方可参与到本次研究中。
对照组的患者进行一般的医疗护理，观察组则进行延续性干预护理，内容包括：（1）对患者进行乙型肝炎知识培训，介绍乙肝的发病机制及如何自我护理；（2）控制患者的日常饮食，制定一份营养摄取计划并监督执行；（3）定期观察患者治疗后的依从性，及时记录；（4）积极引导患者接受治疗，关注患者的心理健康。
1.3 观察指标
3个月后，对比两组的治疗依从性，并调查患者对本次护理的满意度。
1.4 统计学处理
将两组乙肝患者的研究资料用SPSS21.0软件进行数据分析处理，以χ2检验分析计数资料，以例数（n）百分比（%）的形式表示，以t检验验证两组乙肝患者护理前后的资料。P＜0.05，则说明研究结果具有统计学意义。
2.结果
2.1 两组患者对护理后满意程度
观察组的满意度较对照组高，组差异明显，P＜0.05。详情如表1所示。
3.讨论
慢性乙型肝炎是一种病毒性传染疾病，是通过患者体内的乙肝病毒（HBV）复制将人体的免疫系统激活从而使人体肝细胞持续性损伤。因此，若能针对性的抑制HBV的复制则能有效控制病情的发展[3]。目前临床上多采用了口服抗病毒药物治疗乙型肝炎，此方法尽管方便，但治疗时间长，且出院后患者缺乏自我护理知识，依从性也会慢慢降低，严重影响患者的恢复[4]。有研究表明，在患者住院期间采用延续性护理干预能很大程度提高患者的治疗依从性，此种护理模式能延伸到患者出院的调理养护，只要经过系统的知识培训，患者出院后也能及时做好自我护理工作，提高抗病毒治疗依从性，恢复身体健康。
因此，延续性护理干预对慢性乙型肝炎患者的治疗依从性能产生较好的影响，能考虑将此种护理模式应用做全面推广。
【参考文献】
[1]曹冬凌.延续护理对慢性乙型肝炎出院患者抗病毒治疗依从性的影响[J].河南医学研究,2016,3(1):179-179.
[2]杨倩.延续性护理对慢性乙型肝炎患者治疗依从性和自我护理效果及心理状态的影响[J].临床合理用药杂志,2017,10(12):147-149.
[3]孔霜婵,谢楚玲,郑智鑫等.延续护理干预对慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗依从性的影响[J].中国当代医药,2016,23(2):170-172,175.
[4]张艳蕊.护理干预对慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗依从性的影响分析[J].中国实用医药,2015,12(8):242-243,244.
论文作者:王一丞,蒋娜,伍莉
论文发表刊物:《医药前沿》2018年3月第9期
论文发表时间:2018/3/20
标签：患者论文; 乙型肝炎论文; 抗病毒论文; 延续性论文; 两组论文; 对照组论文; 病史论文; 《医药前沿》2018年3月第9期论文;