摘要：经济社会的发展促进了科学技术的不断进步，在这样的背景下，计算机技术在现代生活中发挥着越来越重要的作用。随着计算机人工智能技术的产生，它的社会价值也越来越高，受到更多人的重视。笔者分析了计算机智能技术发展中存在的问题，提出了计算机智能技术的应用对策，希望能够为相关人士提供可以参考的理论依据。
关键词：计算机；人工智能；信息处理
1．人工智能的概念
人工智能这一概念最早是美国提出的，其主要是指通过机器来对人类的意识、行为与思维等进行真实模拟，以便机器具备人工智能功能，进而能够代替人类去完成生活工作中那些机械性较强的工作，或是难度较大、危险性较强的工作，以便达到提高工作效率，确保工作安全的目的。而就人工智能技术的发展历程来看，其总共历经了三个阶段：其一，针对机器如何代替人类完成推理计算工作进行研究，最终研发了机器定力证明与专家系统。其二，针对机器如何在变化的环境中有效获取所需信息进行研究。这一阶段的工作意义主要在于确保机器能够具备人类的思维能力，进而代替人类来与外界环境进行沟通与交流。其三，研发了智能数据计算体系，其具有全面系统化的自动分析功能，能够实现对大批量数据的准确分析，同时还能够为生产出货率的提升，为数据分析能力、识别能力与可视化能力的提升提供准确参考信息。
2．计算机人工智能技术的应用现状
2.1远程规划与控制
在计算机网络时代日益发达的今天，计算机人工智能技术被不断应用于远程控制与规划工程当中，相比传统的人为操控，计算机人工智能技术能够更加准确地完成数据分析，并得出优良的规划方针。以航空航天事业为例，在美国，已成功通过计算机人工智能技术实现了卫星的远程操控，在具体操作过程中，计算机人工智能系统通过事先的数据分析，规划航空航天路线，同时，实时监督航天器的运行情况，从而发出指令完成调整与控制工作，确保航天器可以在外太空安全运行。
2.2实时分析及解决问题
上述两个计算机人工智能技术应用领域是对已知的信息进行分析处理，分析位置信息并寻求解决途径就是当前计算机人工智能技术研究的主要突破口。在西方一些国家，在这方面的应有已有所成效，如在美国，就研制出了一种自动驾驶人工智能软件，它被安放于小型汽车上，实时处理路上信息，目前在该技术的应用下，小汽车最远的自动驾驶距离已达到了2000km。因此，在未来计算机人工智能技术应用中，相关人员应投入更多的精力在这些实时信息分析处理工作上，更好地为人类服务。
3．计算机人工智能技术在各领域的应用
3.1实现远程自主规划及控制
计算机人工智能技术能够远程规划和管控与地球距离超过百万公里的处在外太空的航天器，例如美国NASA借助于计算机智能程序实现了对航天器的精准控制和科学调整，美国现阶段已经属于国际上首个通过计算机人工智能技术实施远程遥控的国家。远程智能程序能够和地面系统中设置好的任务目标有效连接，同时实现自主规划，另外还能够对外太空航天器实施动态化监控，帮助地面控制台更加全面的掌控航天器的实际运行状况，可以第一时间找出和程序存在差异的地方，可以及时发出调整指令，进而实现检测、诊断和恢复的目标，确保航天器在遥远的外太空也能够安全稳定的运行，为地面研究人员带来更加准确的参考。
3.2预测步骤，提高博弈技巧
计算机人工智能技术应用在很多时候都像是下棋，因为应用过程中会涉及到各方面的知识点及问题，通过数据信息能够查找这些知识及问题，而这些问又能分成若干个小问题，所以计算机人工技术的作用很多都在于提供下棋数据信息，使其朝着搜索和问题归纳等方向发展，从而为下棋者科学决策提供支持。近年来计算机人工智能技术已经得到了迅速发展，并在各大领域得到了应用。但是我国的计算机人工智能技术还达不到国际水平，相当于博弈过程中我国计算机人工智能技术近达不到国际象棋锦标赛的水平，但解决人类棋手的表达能力和洞察能等能力还是很强的，所以要具体问题具体分析，以进一步提高计算机人工智能技术水平。
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3.3提高推理准确性
计算机人工智能技术的应用主要体现在逻辑推理方面，使逻辑推理成为一项人工智能技术，并成为相关专家及学者的研究方向，实质上就是利用计算机人工智能逻辑推理技术对事件进行深度分析及研究，以计算出事件的可行性数据，然后根据这些数据确定较为合理和科学的解决方案，而实现逻辑推理的关键则在于计算机技术中的数据库，因为没有数据库作为基础是很难准确发现问题、分析问题和制定出合理化解决方案的，所以将计算机人工智能技术应用到相关领域中，不仅能够提高工作效率及质量，还能够指导相关工作人员进行具体工作。
3.4教学领域的应用
随着新课程改革的推进，使得标准化教学体制也在日趋深化，逐步实现了计算机技术和教学工作的有机融合，人工智能计算机辅助教学系统的运用体现了极大的应用优势，为传统教学模式的优化和改革注入了新的活力，可借此方法，完成教学方法和教学内容的表达，进而相应的的提高教学效率，确保教学质量。
此外，引入人工智能技术的过程中，也需要重视知识库的运用，将其作为教学中有效的辅助工具，而后把教学中的要点以及相关定义等融入到知识库职之中，教师的在落实教学工作之时，可对知识库之内的理论知识加进行准确推理，为学生呈现更加直观的推理过程和运算过程，得出推理后的结果。从教学领域日后的发展角度来讲，人工智能技术理念的引入，可谓是以此教学模式的革新，也是突破传统教学模式桎梏的有效途径。
3.5企业管理方面的应用
现阶段，人工智能技术手段已经被越来越多的企业管理者所认知，比如，自动报警系统和监控系统的应用就为典型代表，它们的运用，利于企业实现智能化的管理目标，为企业的内部运作营造安全的氛围和环境，此外，还可以一定程度的减少企业的运作成本，逐步达到资源配置和优化的效果，将企业的运营和发展目标落实到实处，体现出企业管理的智能化和现代化特色。
3.6人工智能的发展前景
计算机人工智能技术的未来发展趋势，很多人最希望了解到的是人工智能机器是否可以超越人类而存在，是否能够比人类更聪明，很多研究人员觉得实现这一想法仅仅是时间问题。例如说人工智能软件著名设计人员库尔兹，IBM的研究院霍恩和AT&T的斯通都提出了相同的观点。而随后摆在我们面前的还有一个非常严峻的问题，即人工智能如果比人类更加聪明，那么它们是否会出现自我意识，是否会和人类为敌，而IBM的研究院霍恩提出，即便是人工智能的粗略运算能力优秀于人类，但它们却不能够拥有人类的独有特征和意识，因为人类大脑复杂的处理能力是他们自己都尚未真正完全了解的，人工智能是无法模仿的；库尔兹提出人类在研究人工智能技术的过程中必然会走在前面，不断的强化对人工智能的引导，具备绝对的控制权，因此不会存在上述问题。计算机人工智能技术与其他新兴技术学科一样，其发展道路必然存在各种阻碍和困难，但实现人工智能始终都是人类的梦想，相信依靠我们的信心与努力，在未来的某一天我们可以真正的实现人工智能，让它们走进我们的生活和工作中，给我们更贴心更全面的服务。
4.结语
总而言之，计算机人工智能技术已经被应用到各大领域，推动各行各业信息化及智能化发展，使我国社会经济及科学技术水平得到了提高。计算机人工智能技术与其他现代化技术相比，更具有信息化及智能化特点，因此得到了社会各方人士的关注。但就目前来说，我国以计算机人工智能技术还不够成熟，其发展比较慢且中受其他技术牵制，所以进一步研究计算机人工智能技术是必要和重要的。
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论文作者:周洪钧
论文发表刊物:《基层建设》2018年第31期
论文发表时间:2018/12/18
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