摘 要：随着时代的发展和教育改革进程的推进，新时期教育对学校少先队整体的队伍建设、工作开展、精神作风以及少先队员个人的思想道德和文明礼仪等又提出了新要求。那么少先队应该怎样学习新思想、新要求，做到与时俱进，少先队队伍的建设者又应该如何凝聚整个团队的力量，充分发挥少先队的带头作用，一起努力服务于学校文化建设呢？基于此，本文浅谈少先队应如何要求管理队伍、如何开展活动工作，从而更好地服务于学校文化建设，让校园生活充满新时代气息，打造更加文明规范、更加多彩多姿的校园生活。
关键词：少先队 服务 学校文化建设
长期以来，少先队都肩负着学校的文化建设工作，学校也因少先队的存在日益发展进步，因此，少先队应不断审视自身的管理和活动工作的开展，锐意进取，为学校文化建设不懈努力。下面笔者将分点探讨少先队应如何更好地服务于学校文化建设。
一、培养少先队员的社会主义核心价值观，学习新时期新思想
新时期新思想要求少先队员从小树立远大理想，用实际行动带动其他学生一同学习，利用生活中的点点滴滴形成耳濡目染的环境，在活动和工作中明白责任和义务，明晓自己在生活学习中需要承担的责任，同时提升自信心。为了让少先队更好地培养自己的社会主义核心价值观，并将其充分运用以服务学校文化建设，少先队应定期开展思想文化建设活动，在活动中激发学生的自豪感和光荣感，在了解少先队光荣历史中感受社会主义的温暖、感受中国共产党的伟大，在活动中增强振兴中华的使命感，培养爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义的爱国情怀，积极培育社会主义核心价值观。
二、加强少先队队伍建设，在少先队内实行自主管理模式
加强少先队队伍建设，是少先队更好地服务学校文化建设的基础，其最重要的环节是做好少先队干部的培训工作和队伍的自主管理工作，以此增强少先队在学校工作中的职能作用。因此，辅导员应定期组织少先队召开例会，进行思想汇报和工作总结。条件允许的情况下，辅导员还应在例会上分享自己的工作经验，分析近期开展活动的绩效和存在的问题，让每一位队员都能在会议过程中有所收获，并将其运用到实际工作中，而非一味地服从指挥，等着教师和干部安排工作。另一方面，辅导员应经常强调队员的主人翁意识，让队员把自己当作队伍的管理者和自身的管理者，在队内实行自主管理模式，让每一位队员都能带着热情和骄傲为学校的文化建设服务，充分发挥自己的主观能动性，在保持队伍团结统一的同时还能充分展现自己的知识技能。这样，就会首先在队伍内部建立起和谐统一的团队文化，从而为更好地服务学校文化建设打下基础。
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三、充分利用学校广播资源寓教于播，打造快乐校园生活
学校的广播站是少先队宣扬思想文化的一大平台，充分利用广播站的优势，可以传播优秀的思想文化，形成良好的自我思想教育，然后作用于学校师生，在校园内形成一种无形的精神财富。对此，少先队广播站可以根据新时期教育对学生素质发展提出的要求，接受新的时代信息，合理安排播报内容。比如可以设置“新闻大视角”栏目，收集每天发生在国内外的新闻，并将其提要浓缩成简短新闻，然后进行播报；广播站还可以向在校全体学生征稿，让全校学生都参与其中，在享受成功喜悦的同时锻炼自己各方面的能力，形成一种良好的学校文化氛围。除此以外，还可以设置讴歌新风尚、批评不良习气的专门栏目，旨在弘扬榜样的作用，抵制生活中的不良习气，让学生认识好坏并学会判断是非，从小培养良好的学习生活习惯，在一片积极向上的学校文化环境中快乐成长。
四、积极开展特色主题活动，营造良好的学校文化环境
特色主题活动是少先队弘扬中华优秀传统文化、营造良好学校文化环境的关键所在，同时也是少先队开展工作的核心任务，形式多样又富有趣味的校园活动往往也是带动学生积极参与学校文化建设的主要动力。因此，少先队可以结合重大节日，有计划、有组织地开展文化活动。还可以在做好充分的准备工作后，将特色活动的召开从校内走向校外，如以少先队为代表，组织学生打扫烈士墓、去敬老院献爱心、打扫和维护学校周边卫生等活动，通过这样的形式，帮助学生形成尊老爱幼的精神，也培养学生养成爱护环境的习惯，让学生在活动中自我发展、自我教育，打造以校内校外活动为载体的学校精神文化氛围，让学校的文化建设落在实处。
总而言之，少先队是学校文化建设的主力军，学校应当给予充分的支持和帮助，让学生自主创新管理模式，指导少先队组织开展丰富多彩的学校文化活动，并跟上时代的步伐，积极接纳新思想，站在弘扬传统文化、继承优秀精神的角度，用创新思维评析少先队工作的开展，为少先队提供正确的工作指导和良好的服务环境。而少先队本身也要不断创新，为学校的文化建设贡献力所能及的力量。
参考文献
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[2]张瑾 打造少先队艺术活动课，提升少先队员审美意识[J].科普童话，2015，（01）。
[3]孙维晨 少先队教育活动的现状及实施有效策略研究[D].上海师范大学，2016。
论文作者:何小兵
论文发表刊物:《中小学教育》2019年第343期
论文发表时间:2018/12/10
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