联合作战指挥机构参谋人员战时心理防护问题研究
杨敬华，罗进军，周毅斌，何 爽
[关键词] 联合作战；参谋人员；心理防护
当发生武装冲突时，联合作战指挥机构(以下简称“联指”)将主要依托战时指挥工程实施指挥。参谋人员作为联指的重要成员，将长时间处于全封闭环境中，担负着繁重而紧张的任务，同时也面临各种安全威胁，部分人员可能会出现一些心理问题，在一定程度上对联指实施持续稳定高效指挥造成影响。因此，认真研究联指参谋人员战时可能出现的心理问题及成因，有针对性地采取行之有效的心理防护措施，对于维护联指参谋人员身心健康、确保联合作战指挥任务顺利完成具有重要意义。
1 联指参谋人员战时可能出现的心理问题及表现
1.1 等级部署转进时的焦虑心理 焦虑心理是一种遇事焦躁忧虑的情绪体验，一般是指人们对危险、威胁等无能为力时的一种强烈的负性情绪[1]。联指参谋人员在等级部署转进时容易产生期待性焦虑，即对将要从事的联合作战指挥相关工作既充满期待，同时又因为工作本身具有较大的挑战、面临未知的困难以及可能出现的“斩首”危险而充满压力的一种心理状态。这种状态下，有的参谋人员可能会出现心神不定、坐卧不宁、入睡困难等症状；有的参谋人员则可能出现易急躁、爱发火等症状。
1.2 进入战时指挥工程后的适应问题 由于战时指挥工程生存环境封闭、生活空间狭小、保障条件有限，部分参谋人员在进入战时指挥工程后的一段时期内，会感觉到时间上没有昼夜之分、空间上鲜有天地之别，对外联络“与世隔绝”，生活方式枯燥乏味，生活习惯受到颠覆，生物钟出现紊乱，可能表现出难以适应的心理症状。有的参谋人员可能会出现失落、消沉、忧虑、失眠等问题；有的参谋人员可能会出现爱冲动、易激惹等问题。
1.3 执行指挥任务过程中的心理问题 战时联指参谋人员将长时间处于高强度作业状态，极易产生应激心理反应，造成一系列心理问题。一是恐惧心理。当我方战局不利、人员出现重大伤亡，或者面临敌方实施高强度、全方位综合打击，特别是对联指实施“斩首”攻击时，部分参谋人员可能会产生强烈的恐惧心理，出现焦虑不安、神经过敏、无法自控等心理反应。情况严重者，还会出现恶心、呕吐等生理反应。二是紧张心理。联合作战指挥是敌我双方斗争最激烈、最尖锐的领域，危局、难局、险局环环相扣，在这种情境中，有的参谋人员容易产生颤抖、出汗、脸红、心慌症状，个别严重者甚至出现反应迟钝、上吐下泻甚至昏厥等症状。三是疲劳心理。执行联合作战指挥任务的时间长短，往往根据战场态势决定，具有很大的不确定性，一旦战局出现久拖不决的态势，极易让参谋人员产生疲劳心理，出现口渴、四肢乏力、食欲不振、精神不好等身心反应，症状较重时会出现血压升高甚至衰竭现象。
可见，在一个工作日内，A1类机床安排1台来生产零件B1、安排2台来生产零件B2,A2类2台机床只生产零件B1,A3类4台机床只生产零件B2．零件B1共生产90件，零件B2共生产132件，按2∶3将零件装配成产品时最大产量仍为44件．将上述最优解整理为企业的最优生产方案，如下表3．
2.2 个体因素 个体因素对不同人员的心理健康发展有着重要的影响。这些因素主要包括先天遗传因素、身体状况、个人经历、年龄、气质、性格、能力、情绪等。在性格方面，有的参谋人员性格较内向，心理承受能力相对较弱，不能很快地适应生活、工作环境的变化；有的参谋人员性格较冲动，面对战场形势突然发生的重大变化，可能会很难控制自己的行为。在年龄方面，年龄较大的参谋人员对家庭的牵挂相对较多，年龄较小的参谋人员对死亡的恐惧感相对较强。
2 联指参谋人员战时产生心理问题的原因分析
5-HMF为暗黄色针状固体晶体，溶点较低，有芳香气味。5-HMF较易溶于乙醇、水、甲醇、乙酸乙酯、甲苯、甲基异丁基酮等，可溶于乙醚、氯仿、苯等，难溶于石油醚。5-HMF化学性质活泼，不能与强氧化剂、强还原剂等共存[6]。
1.4 指挥任务结束前后的心理问题 这一阶段的心理问题大多是创伤后应激障碍，主要是由异常威胁所引起的延迟出现和持续存在的精神障碍。当参谋人员在执行任务过程中受到强烈的信息刺激后，其内心深处会留下潜在的创伤。这种创伤在执行任务期间，由于工作节奏快未能表现出来，但在任务结束后，压力减小、身心放松时反而容易出现。其症状主要有创伤性再体验、警觉性增高、回避和麻木等。个别情况严重者，还会出现滥用成瘾物质、攻击性行为、自残或自杀行为等症状[2]。
2.2.2 白藜芦醇DPPC脂质体包封率测定 精密量取白藜芦醇DPPC脂质体0.5 mL，加入预先溶胀的葡聚糖凝胶G-25色谱柱中分离，顶部加纯化水洗脱，收集洗脱液，每管2 mL，分别加入无水乙醇定容至10 mL，按照“2.1.2”项色谱方法测定，计算包封率（包封率＝包封的药物量/投药量）。
3.1 常态化开展心理防护训练 一是普及心理学基本知识。要定期组织参谋人员学习心理学基本原理，了解心理活动的过程和发展规律，明晰战时可能出现的不良心理反应，并掌握自我调整的基本方法及寻求帮助的途径。二是抓好心理防护演练。联指要结合日常演训活动，定期组织参谋人员进驻战时指挥工程，在密闭生存条件下，有针对性地开展心理适应性、稳定性和承受力等心理训练，增强参谋人员相关心理能力。三是发展运用虚拟现实技术。运用虚拟现实技术开展心理训练，能使参谋人员在视觉、听觉、触觉，甚至嗅觉、味觉等感知作用下，沉浸于虚拟战时指挥场景中，真实感受战争的残酷，承受恐惧、紧张、压抑、疲劳等强烈的心理负荷，体验战时心理状态，从而经受心理考验，逐渐学会自我调节，增强心理适应能力[5]。
2.1 环境因素 一是战场应激。心理学研究表明，当面临环境急剧变化时，容易使人产生心情烦躁、不安、压抑等情况[3]。战时，联指参谋人员不但面临的工作压力较大，而且面对的诸如特种部队突袭、精确制导武器打击、无人智能装备偷袭等安全威胁也较大。因此，常态化处于高度紧张状态，加之战时指挥工程内的生活工作环境与平时大不相同，这些势必对参谋人员的心理和生理造成较大影响。二是信息闭塞。现代官兵思想活跃，希望与外界及时交流获得各种信息。进入战时指挥工程后，智能手机、平板电脑等电子设备往往被全面禁止，与外界联系将受到极大限制，部分参谋人员对突然从信息丰富的环境变成信息贫乏的状态感觉不适，必然会导致有些参谋人员精神空虚、焦虑抑郁[4]。
3 联指参谋人员战时心理防护对策
2.3 生活保障因素 战时指挥工程内通常只具备最基本的吃住、起居、洗漱等生活保障条件，生存环境相对较差，特别是在密闭生存条件下，受通风、电力、工程保障能力限制和物资补给困难的影响，工程内空气相对混浊，用电用水严格控制，饮食单调、营养无法保证。长时间生活在这种常人难以忍受的艰苦条件中，联指参谋人员的心理必将受到严重影响。
由于在与爱迪生竞争市政照明投标中失败，马克沁不得不在42岁那年远赴英伦重新创业。他无意中发现一种名叫“加特林排枪”的多管武器，有十来根枪管，需要四名射手摇动发射，威力不小，但极其笨重、射速也慢，作战性能不高。不久，马克沁在一次步枪体验中，右肩被射击时的后坐力震得轻一块、紫一块。有了这些经历后，马克沁决心把后坐力与“加特林排枪”的原理结合起来，发明一种新型快速发射的自动武器。
3.2 建立健全心理监控机制 战时，联指各级党组织应构建党组织、心理专家组、基层心理骨干分工协作的心理监控机制，保证心理防护的连续性和有效性。一是在等级部署转进前，各级党组织应摸清参谋人员心理健康指数并建档立卡，结合任务实际，全面评估心理健康风险，制定心理问题处置预案；同时，应选定一部分心理自控能力、心理活动耐受力和环境适应能力等均较强的参谋人员，组织他们系统学习心理专业知识和心理干预、心理疏导技巧，尽快建立一支具有一定心理健康咨询与疏导能力的基层心理骨干队伍。二是在执行任务期间，基层心理骨干要实时了解掌握身边参谋人员心理情况，对个别人员出现的心理问题要做到早发现、早汇报，并建议或引导出现心理问题的人员寻求专业心理咨询；各级党组织应定期汇总和分析所属人员心理情况，有针对性地开展心理调控活动。三是要组织心理专家组进驻战时指挥工程，定期对参谋人员进行心理筛查，对有心理问题的参谋人员跟踪掌握情况，适时进行心理干预。
3.3 综合运用心理调控措施 一是注重发挥团体力量。联指各级党组织要在合适的场合、时机，集中组织所属参谋人员进行思想动员，分析敌我斗争形势，传达乐观向上的信号。当执行任务时间较长时，各级党组织还应准备多种文体活动器材，根据个人特长和意愿，组织成立唱歌、乐器、棋牌类、乒乓球、台球等多种兴趣小组，力争使每名参谋人员都参与其中，定期开展活动，丰富业余生活，满足心理需要。二是扎实抓好心理疏导。各级联指应在战时指挥工程内部，利用一切可利用的空间，创设能让参谋人员直接宣泄的环境和途径，帮助参谋人员合理宣泄不良情绪，及时释放心理压力，使参谋人员恢复和保持心理健康状态。比如，可设置心理宣泄室、游戏室或健身房。另外，还应经常性组织心理专家组深入一线，在基层心理骨干配合下，对参谋人员心理进行调节，帮助参谋人员保持良好的心理状态。三是及时做好心理干预。针对已经或即将出现心理问题的参谋人员，基层心理骨干必须做到第一时间发现并上报情况；心理专家组接到病情通报后，必须在尽量短的时间内实施治疗干预，以免造成更大影响。
3.4 扎实做好各种保障 心理防护效能的发挥，离不开各种保障的支撑，只有最大限度地搞好信息、后勤等各种保障，才能做好联指参谋人员心理防护工作。一是全力搞好饮食保障。战时，由于受到指挥工程内部条件限制，饮食保障难度较大。这就要求饮食保障人员充分预见保障需求，创新饮食保障方式，运用现代化饮食保障设备，保证热食供应，做好伙食调节，合理搭配营养，同时注重饮食卫生，保证参谋人员吃得舒心、吃得放心，决不能因饮食问题引发不良心理应激反应。二是尽力搞好信息联络保障。进驻战时指挥工程后，各级党组织对于家庭有特殊情况的参谋人员，应在条件允许时，安排其与亲人进行语音或视频通话，保持其与亲人的联系，减轻其对家人的惦念，减少参谋人员的焦虑情绪。三是注重搞好文体活动保障。要在战时指挥工程内部建设图书室、棋牌室、健身房、影音放映室、电子游戏室等文体活动场所，引导参谋人员广泛开展简便易行、喜闻乐见的文体活动，以调节参谋人员的情绪。
【参考文献】
[1] 逯记选．国际维和行动中官兵心理防护研究[J]．政工学刊，2011，(9)：64-65．
[2] 马修堂，王杨，樊伟，等．长远航舰艇部队官兵心理健康防护[J]．解放军医院管理杂志，2014，21(6)：586-587．
[3] 董焱，沈兴华，蒋春雷．舰艇长、远航心理防护措施探索与实践[J]．海军医学杂志，2012，33(4)：230-233．
[4] 周海波．信息化战争中的战场心理防护[J]．政工导刊，2016，(2)：14．
[5] 李权超，于中原．外军实施心理战对开展心理防护工作的启示[J]．解放军预防医学杂志，2007，25(2)：133-135．
[中国图书资料分类号] E0-051
[文献标志码] B
[DOI] 10.16485/j.issn.2095-7858.2019.02.035
作者单位： 050084石家庄，国防大学联合作战学院指挥所保障教研室(杨敬华、罗进军)，科研学术处(周毅斌)； 050081石家庄，陆军军医大学士官学校健康维护系(何 爽)
通讯作者： 何 爽，E-mail：417938839@qq.com
(2018-12-27收稿 2019-03-29修回)
(本文编辑 杜军英)
标签：联合作战论文; 参谋人员论文; 心理防护论文; 国防大学联合作战学院指挥所保障教研室论文; 国防大学联合作战学院科研学术处论文; 陆军军医大学士官学校健康维护系论文;