“双师结构”开启员工招聘“定制模式”，本文主要内容关键词为：员工论文,结构论文,模式论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
在当前，以90后为代表的新一代大学毕业生开始进入社会，成为未来一段时间内我国的就业主力军，90后新一代青年身上所具有的一些特点也反映在其就业上，例如90后在步入职场初期，经常更换工作，频繁跳槽已经成为新一代就业者的重要特征，这就给企业造成了巨大的人力资源浪费。针对这些90后就业特点，一些企业也采取了相应的措施，甚至很多企业在当前只招聘有工作经验的求职者，很少招聘刚毕业的大学生，这正是基于90后求职者就业特点造成的。 “双师结构”在中国的发展尝试 所谓“双师结构”是指企业同高校进行深度合作的一种模式，在“双师结构”中，企业高管会同时担任高校辅导员或者导师，主要对学生进行实践教育，而辅导员则是为了更好的了解学生，以便于企业更好的招聘人才。这种合作模式的应用背景是提高企业的人力资源管理水平，降低人才浪费，也是针对当前的人才招聘现象出现的新型人才招聘和培养模式。在当前的企业人才招聘中，存在着一个十分突出的问题，人才在进入企业后，会频繁的变动工作，甚至有的员工才刚刚进入企业便辞职，随着90后成为新一代大学毕业生的求职主力军，这种现象也就更加凸显。对于新一代年轻人来说，在求职方面存在着一些较为负面的问题，主要便是心态浮躁，很多求职者在大学毕业后往往对工作有着较高的心理需求，例如在工作内容方面、福利待遇方面、工作稳定性方面等等。较高的心理需求和现实落差是造成新一代大学毕业生求职者心态浮躁的主要原因，同时，一些大学毕业生普遍缺乏艰苦奋斗的精神，在工作中遇到一些困难往往会退缩，这也是造成大学生工作后频繁跳槽的一个重要原因。在这种背景下，应用“双师结构”的最大优势便在于能够让企业充分了解学生，比如企业高管担任高校辅导员，辅导员是对学生了解十分全面的一个职务，关系着学生学习生活中的方方面面。因而企业在充分了解学生的基础上，就能根据企业需要优先选择比较适合的学生，从而在人才招聘中降低人才流失率，降低人力资源管理上的浪费。 “双师结构”有哪些优势？ 首先，提高准员工实践能力。“双师结构”下的人才培养招聘模式，不但能够促使企业更好的了解学生，还能将企业自身所具备的一些优势带入到高校中，企业同高校相比有着很大的不同，企业是以盈利为目的的组织，企业中的所有活动内容也是同业务相关的实践应用内容。因而由企业高管担任高校辅导员或者导师，便能够有效提高学生的实践能力，为高校带来更多的实践教育，这对于提高高校的毕业生质量也有着重要作用。武汉大学在2010年聘请了雅昌企业集团总裁潘剑平等十位印刷企业的高管担任印刷与包装系研究生第二导师，这种“双师结构”的人才培养模式在我国众多高校中也纷纷被应用。以武汉大学的“双师结构”模式为例，虽然武汉大学是我国著名的高等教育学府，然而其印刷与包装专业的毕业生在进入企业后依然很难短时间内发挥作用，其学习过程中所主要学习的一些课程和理论往往和企业的实际应用存在很大的差距。正是在这种问题下，武汉大学引进了一些企业进行合作，聘请企业高管担任相关专业的导师或者学生辅导员，通过这种模式，一方面是为了便于企业更好的了解学生，从而在人才招聘中能够有效挑选毕业生。另一方面，主要的也是通过和企业进行合作的模式，将企业的实践优势引入到高校中来，在这种双赢的合作模式下，企业可以招聘到所需的人才，高校也能够提高毕业生的实践能力和就业质量。 其次，有助于企业甄选毕业生。首先，在“双师结构”模式下，企业高管在高校担任辅导员或者导师的过程中，就会对学生进行充分的了解，这种了解是建立在较长时间的基础上的，相对人才招聘时短时间的接触，通过这种长时间的接触和了解，企业无疑能够对学生形成一个更加全面、客观的评价，从而在人才招聘中，能够根据这种评价和了解更好的进行人才选择。一般而言，在高校中，辅导员是对学生了解较为全面的职务，而且同讲师不同，辅导员会一直辅导学生，而不是仅限于某个学期，在这种长时间的了解下无疑辅导员能够在学生的品行方面有一个更加全面的了解。如果由企业高管担任高校辅导员，则能够在长时间的接触下更好的了解学生，特别在性格、品行方面，选择适合的毕业生进行招聘，能够有效降低招聘后的员工跳槽率。真正为企业招聘留得住的人才。相应的，企业高管担任高校导师也是如此，一般高校招聘企业高管担任导师为第二导师，正如武汉大学的模式一样，第一导师主要负责研究生的全面学习情况，而第二导师则是为了补充学生实践方面的不足，对学生开展更多的实践教学，将学生在学习过程中获得的知识同实践应用结合起来，提高学生的实践应用能力。在这种模式下，导师在辅导的过程中也就能够更好的了解毕业生，还能够根据学生的学习水平和知识掌握能力、实践能力等等选择最适合企业的人才。 再次，开启校企合作人才培养模式。这种“双师结构”下的人才“定制模式”也是开启企业同高校深度合作的一个重要切入点，高校作为人才培养的主要机构，在高素质人才培养方面无疑有着绝对的优势，这种教育资源和知识资源是企业所不具备的。对于企业来说，在当前的形势下，无论提高企业生产能力还是进行技术创新，都离不开人才和知识的支撑，企业在科研能力方面同高校相比也有着一定的差距。因而对于企业来说，同高校进行积极合作，能够有效弥补企业在这一方面的短板，利用高校的优势教育资源和科研能力，同高校进行更加深入的合作，是提高企业核心竞争力的重要途径。从高校的角度来说，当前高校毕业生面临着巨大的就业压力，随着我国经济发展速度的放缓，近年来连续出现“最难就业年”，就业难问题已经成为我国高校毕业生所面临的普遍性问题。为了提高高校毕业生就业率水平，高校也急需在人才培养方面进行改革，在改革中首要的便是要提高学生的实践能力，分析我国高校毕业生就业问题可以得出，毕业生实践能力不高是主要问题之一，因而提高学生实践能力对于提高就业率水平有着重要作用。高校同企业进行深度合作，在企业获得高校优势资源的同时，高校也能充分利用企业的实践资源来提高学生的实践能力，丰富其实践经验，从而在人才培养中弥补实践教学的不足，提高就业率和就业质量。 第四，有利于企业文化输出。在这种“双师结构”模式中，企业高管还能够在担任高校辅导员或者导师的过程中在高校中进行企业文化的输出，例如通过在高校中进行企业宣讲或者影响身边的学生，将企业文化的内涵和理念输出到高校中，起到一种宣传作用，从而在企业招聘中获得事半功倍的效果。因而可以看出，在“双师结构”模式下，企业收益也是体现在多个方面的，并不一定仅限于了解毕业生、利于人才招聘方面，对于企业的整体发展也有着重要作用。比如一些企业高管在担任高校辅导员或者导师的过程中，经常会对学生进行一些其企业自身方面的讲解，将企业的发展历史、经营理念、发展前景等等自觉或者不自觉的输出给学生，给学生在观念上带来相关认知。在这种长期的影响作用下，就会对学生造成巨大的影响，特别是对于一些高素质的优秀毕业生来说，企业高管也往往会对其进行更深入的影响，在人才招聘中，这些优秀毕业生便会优先选择该企业进行就业。这种企业文化输出的方式虽然仅仅是针对高校和人才，但是在宣传的过程中也会产生辐射效应，从而能够通过高校在社会上产生一定的影响，这便是企业的无形宣传，从而能够有效提高企业品牌知名度和品牌价值。 最后，有助于企业管理水平的提高。企业高管在高校任职的过程中，还可以在高校同教师进行更加深入的交流，对于一些先进的企业管理理念、科研应用技术、创新技术等等有着更深入的了解，这种获益对于企业的发展同样是巨大的。整体来看，这对于企业来说，便是企业管理水平的提高，企业高管能够在高校中实时获取一些新的信息，借助于高校的优势资源能够在相关行业领域的发展方面获得更加先进、重要的知识。在这种机制下，无疑企业在管理中就能够重视新技术、新思想的应用，在管理水平上紧跟时代步伐，从而表现为企业整体管理水平的提高，这种机制便可以表述为信息引入机制。由于高校在科研资源上具备一定的优势，能够有效对企业这一方面形成弥补，企业高管在任职过程中能够更加方便的接触这一领域，并且在同教师的深入交流中，将一些理论上的先进方法结合企业的实践经验加以改造，往往能够取得出人意料的效果。从这一角度来看，企业高管在高校担任辅导员或者导师对于促进企业发展的作用是巨大的，而仅就企业管理来说，一些先进的企业管理理论也能够提高企业高管的认识，树立科学的企业发展观念，在企业发展中进行管理改革，有助于企业管理水平的提高，保障企业的长远、稳定发展。 “定制模式”如何实现？ 首先，选择相关高校进行“双师结构”合作。在实施“双师结构”的人才“定制模式”中，对于企业首先应当选择最适合的高校开展合作，这种选择是双向的，一方面高校根据相关专业选择相关领域的企业，引入该行业领域中的优秀企业。另一方面，企业在高校选择中则要更加看重高校所具备的教育资源、科研资源以及毕业生整体情况，一般而言，也会选择相关领域内专业建设较强的高校。因而可以看出，在实施“双师结构”模式中，对于企业来说，选择适合的高校是非常重要的，要充分考虑高校的专业建设情况和毕业生质量情况，如果某高校某专业是同企业行业领域相关的，并且该高校专业在国内高校中也是较强的，那么就可以选择该高校开展“双师结构”模式，只有选择恰当的高校，才能在人才招聘“定制模式”中取得较好的效果。同时，作为企业，应当注意的是，开展此种校企合作模式的首要目的是为了便于企业更好的招聘人才，而不是简单的进行企业宣传，这种合作模式是具有实质性目的的，对于此，企业应当充分认识，不能本末倒置。因而企业在选择高校中应当格外重视其毕业生的质量，只有高素质的毕业生人才才能为促进企业发展发挥重要作用，反之，则得不偿失，因而慎重选择高校对于企业而言是首要的。 其次，积极进行企业文化输出。在进行“双十结构”的人才招聘“定制模式”中，企业获益表现在多个方面，其中非常重要的一个便是有利于企业进行企业文化输出，这种企业文化输出对于企业更好的招聘人才和进行其宣传有着重要作用。因而企业在这种合作模式中，应当积极进行企业文化输出，企业高管在担任高校辅导员或者导师的过程中，其身份是双重性的，一方面作为高校教师应当对学生发展负责，另一方面作为企业高管也应当积极承担起这种企业文化输出的责任。这种企业文化输出模式的主体是企业高管，企业高管可以在辅导学生的过程中对学生进行企业文化输出，例如讲解其企业自身的文化内涵等等，同时还可以借助于一些活动让更多的学生了解其企业文化。例如企业宣讲会等等，都是很好的方式，企业高管还可以组织学生对企业进行参观，或者进行定期的实习，不但能够提高学生的实践能力，还能同时对高校学生进行一种文化输出，促使高校更好的接纳企业、认同企业，从而便于企业的人才招聘工作。文化输出的核心理念便是让学生对企业形成一种认同感，在进入企业参加工作后能够较快的适应企业环境，积极参与到企业团队中去，在工作中对于企业有一种责任感和使命感。 再次，同高校合作开展联合人才培养战略。作为企业，在同高校进行合作的过程中，还可以进行关于人才培养方面的深入合作，并不仅限于企业高管担任高校辅导员和导师这一种方式，在企业高管担任高校辅导员或者导师过程中，通过更加深入的合作扩大影响作用。企业高管在高校中担任辅导员或者导师所能影响到的学生并不多，仅限于所辅导的学生，而要扩大这种影响范围，就必然要同高校进行更加深入的合作，比如开展联合人才培养战略。所谓联合人才培养战略便是指将高校优势教育资源同企业实践资源有机统一起来，高校对学生进行系统化的知识教学，让学生掌握一定的知识基础，企业则为学生提供实践教育场所，在学生的培养方案中，设置一定比例的实践教学，提高学生的实践能力。同时，企业还可以委托高校对企业员工进行培训，提高企业员工的知识水平和理论水平，真正做到理论和实践平衡发展，这对于企业员工个人素质的提高有着重要作用。在这种联合人才培养战略下，高校和企业是能够获得双赢的，对于高校来说，提高了毕业生就业率和就业质量，对于企业来说，则能够有效做好企业长远发展的人才保障工作。 最后，制定人才招聘定制战略。科学、合理的人才招聘定制战略是“双师结构”人才招聘“定制模式”获得良好效果的关键，企业在这种合作模式中，应当根据企业的自身发展情况和人才需求，制定出相应的人才招聘定制战略。在人才招聘定制战略中，企业对于人才的招聘应当制定一个系统化、长远性的人才招聘规划，从企业的长远发展角度考虑，根据企业发展不同阶段的人才需求，应用完善的人力资源管理，制定出相应的人才招聘计划。同时，还应当针对企业所合作的高校情况，有限选择一些高校优势专业的毕业生，结合企业的行业领域，积极为企业引入高素质的毕业生人才。同时在人才招聘战略中，还应当包含对于毕业生的全面客观评价，以企业高管的了解和评价为主，在充分了解毕业生的基础上进行人才招聘，这对于降低企业的人才招聘流失率和人力资源管理成本有着重要作用。 在知识经济时代下，人才是企业的核心竞争力，也是企业创新力提高的主要推动力，企业在市场竞争中很大程度上便可以视为人才的竞争，人才对于现代企业的发展推动作用越来越不可忽视。而高校在当前的毕业生就业形势中，也面临着一些困境，就业率持续下降已经成为众多高校所面临的普遍性问题，这种人才供求矛盾下，应用“双师结构”人才招聘“定制模式”，则能够有效解决这一问题，有助于企业更好的了解人才，从而在人才招聘中降低人才流失率。