甘肃省康乐县虎关初级中学 731500
摘 要：康乐县城发展速度越来越快，人民生活水平稳步提高，但随着经济的发展，环境污染也是越来越严重，我们对县城地区污染情况进行了调查研究，提出了一些解决办法。
关键词：水污染 固体污染 大气污染
一、课题申请的意义
在1990年以前在本地区河流水源充沛，鱼类种类繁多，拥有很多珍稀鸟类和动物资源，农作物生长良好，人畜饮用水质量优良；到2000年左右随着沙场、淀粉厂、屠宰场等工厂的出现，河流水资源枯竭，鱼类几乎消失，鸟类野生动物的数量更是少之又少，农作物很多都无法灌溉，污染问题日益严重。针对这种情况我们提出了本次的调查报告，经过调查可以取得一定的数据和资料，利用这些资料和数据对人们提出警醒，使人们提高对环境的重视程度，采取一些必要的措施，阻止污染的加剧。
二、课题研究的过程
我们将从不同的角度进行走访调查，收集第一手资料，对资料进行整理，制定出相应的解决方式。2015年5月-8月组织课题组成员制定课题研究计划、组织开题，2015年9月-2016年1月根据课题成员自己研究内容展开调查，2016年2月-3月各成员对调查结果进行总结，初步得出结论，2016年4月课题组对各成员的结论进行总结，撰写总结报告。
三、课题研究的结果
1.水污染。（1）概述。水污染是水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。应用污染的水，里面所含的物质能使人中毒，甚至死亡。被人畜粪便和生活垃圾污染了的水，能引发病毒性肝炎、细菌性痢疾等传染病。一些具有致癌作用的化学物质，可以在水体中长期蓄积，长期饮用这样的水容易诱发癌症；水污染对工农业生产也会造成严重的危害，使作物减产，品质降低，甚至使人畜受害。（2）水资源保护。为了改善河道环境，应尽快开展河水、河岸等全面的治理工作。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆首先，对污染源进行处理，杜绝工厂、屠宰场把污水、粪渣直接排放到河流中，应集中处理，避免其对环境的不利影响；然后，对河边、河道中的建筑材料进行清除，并对水道进行整改，进一步将河内的垃圾、淤泥清除，可动员沿岸居民及利用大型机器清除；后在河边种树，植草皮，建立绿化带，避免沙土流失；最后对污染河流的行为进行严肃的处理，并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育，增强环保意识。
2.大气污染。（1）概述。在干洁的大气中，微量气体的组成是微不足道的。但是在一定范围的大气中，出现了原来没有的微量物质，其数量和持续时间，都有可能对人、动物、植物及物品、材料产生不利影响和危害。当大气中污染物质的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象叫做大气污染。（2）大气的保护。政府应及时制定出整改措施，尽快让供暖公司对生产设备进行改造，添加提高煤炭燃烧效率的设施，和尾气处理设施；大力宣传保护森林的重要性，呼吁人们多种树，提高森林覆盖面积。
3.固体污染。（1）概述。凡人类一切活动过程产生的，且对所有者已不再具有使用价值而被废弃的固态或半固态物质，通称为固体废物。康乐县城地区固体废弃物的来源主要有以下几个方面：生活垃圾：康乐居民习惯将垃圾扔到小区垃圾箱或者街道垃圾桶里，但这些垃圾的处理主要以焚烧和掩埋进行，掩埋之后要进行腐化需要的时间是非常长的，有些是不会腐化的；而焚烧之后又会对大气造成污染。建筑垃圾：由于人民生活水平的提高，县城地区新建了很多的居民区，在建筑过程中出现了大量的建筑废弃物，而废弃物的处理基本上是以堆放为主，没有任何的实际处理，占用了大量的土地。屠宰场的废弃物：康乐县的屠宰企业规划不合理，设施不完善，法制观念不强，对宰杀之后出现的皮毛，内脏等没有进行及时的处理，进行堆放，使土壤和水，以及空气造成了很大的污染。（2）解决办法。要解决固体废物的危害，惟有全体人民集体行动起来，充分利用资源，加强资源再利用，不随便抛弃固体物质。政府应出台一系列关于固体废物处理的条例，以规范大众的资源利用行为，减少废物排放。
四、不足之处
1.本次调查研究调查范围有点小，调查方面也不是很全面，很多污染方式来源都没有调查进去，环境保护方式也太少。
2.本次调查局限性也很大，只关注了环境没有关注到环境与经济和人民生活水平之间的和谐发展。
五、今后的设想
本课题进行了一年的调查研究，取得了一定的成绩，一是使我们认识到了研究问题的重要性，通过课题研究，找到了康乐县城地区环境污染的来源，并找到了一些简单的处理方式；二是使我们的教学有了第一手的资料，可以在上课时将学生带入他们所处的环境之中，让他们对自己所处环境的污染进行自己总结，并想办法解决污染问题，提高了教学水平。
论文作者:王小兰
论文发表刊物:《教育学文摘》2017年4月总第225期
论文发表时间:2017/4/21
标签：县城论文; 环境论文; 水污染论文; 废弃物论文; 物质论文; 大气论文; 固体论文; 《教育学文摘》2017年4月总第225期论文;