王成金 湖北省襄阳市第三十九中学
中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2019）11-023-01
党的十八大以来，习近平总书记围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光，高度重视培养中国特色社会主义建设者和接班人，将中国特色社会主义事业后继有人作为一项重大战略任务，对加强学校思政课建设作出一系列重要部署。
2019年3月18日，在北京人民大会堂，习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会，会上强调：“思想政治理论课是培养立德树人根本任务的关键课程。”“思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”
由此可见，思政课在社会主义新时期建设是何等重要。但如果我们在教学中按教材照本宣科，难免枯燥乏味，道理难以让学生入心入脑，教学难以取得理想的效果。
在实际教学中，如果巧借打油诗，进行思政课教学，就会给学生留下深刻印象。
一、巧借打油诗的通俗性
打油诗不拘一格，不像新体诗有严苛的韵律要求，虽为“正统”文人所不齿，但它所讲道理通俗易懂，更易为人所接受，特别是中小学生。
创文期间，我们学校周六周日要派人到马路上值班，我来一首打油诗：
今日双休天，创文上大街。
三九好员工，高风亮情怀。
工作趋寒暑，忙碌在讲台。
桃李下成蹊，为国育英才。
创文一动员，岗位移校外。
主动报姓名，服从巧安排。
今番迎国检，定把桂冠戴。
这首打油诗把我们积极参加创文工作的态度和创文工作的重要性表现得淋漓尽致。
二、巧借打油诗的幽默性
打油诗本身有趣幽默、俚俗，学生更易在轻松一笑中接受所寓含的道理。
今年3.8妇女节，我们组织全体女教师参加了一个“企鹅漫步“的游戏，就是双腋和双腿夹住三个皮球向前移动20米，以用时短者为胜。当时操场上笑声震天，大家都很开心，可也有少数女教师认为姿态不雅，参与积极性不高，于是我打油一首：
企鹅漫步跑，难为女同胞。
伸伸纤纤手，扭扭杨柳腰。
绿茵现仙子，满场洒欢笑。
谁说姿态丑，体健心情好。
若为健康故，此念尽可抛。
发到学校群里后，大家齐声叫好，特别是女教师终于放下了心中的疑虑。
去年教师节、国庆节，我们为大家发的双节福利是某经销商的提货券，老师们一高兴，在群里打油：
工会是我家，过节就发卡。
下班逛商场，有钱任性花。
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我看后及时加以引导：
学校才是家，卡由学校发。
追根若求源，应谢习大大。
工会搞服务，大家不用夸。
殚精又竭虑，唯恐态度差。
领卡交媳妇，自己莫乱花。
涓涓汇细流，明年接着发。
在幽默轻松的氛围中，维护了以习近平为核心的党的领导，理顺了大家与小家的关系。
三、巧借打油诗的丰富性
打油诗可以包含丰富的内容，人生哲理、人际关系和爱国情操等等都可入诗。
去年秋游，我们原定到随州的银杏谷看杏叶，很多老师也心向往之。但预定时间杏叶没黄，没有成行。有的老师就调侃：“叶不黄，事就黄”。我回应：
若要事不黄，叶儿必须黄。
杏叶若不黄，事儿无奈黄。
此黄非彼黄，彼黄联此黄。
若无西方黄，怎得东方亮。
吾辈碰到黄，千万别惆怅。
世间纷繁事，妙在一个黄。
一首打油诗，深含人生哲理。
前段时间，有位老师打羽毛球时不幸受伤，不得不在家休养。一天，他突然在运动群里留言，并配有他打着夹板和一群朋友聚餐的照片：
一杯琼浆面上霞，
二盏清茶把话拉。
今晚贪欢开怀饮，
不惜明前好春芽。
我看到后立即回应：
群主脚上上装备，
直叫群友好心碎。
要得“月子”静心养，
满月再约球场醉。
同事关切之情溢于言表，他的心情立即开朗，并连声致谢。
上周学校开展了“我和祖国共成长”的国庆献礼活动，航拍了巨型国旗图案和70图案，满校的中国红衬托着孩子们的笑脸，令人震撼。政教处的同仁把活动资料做成美篇，我看到后立即回应：
巧手剪得校园影，
慧心织就师生情。
精美相册配佳音，
寄托浓浓爱国情。
上述这些在成人身上发生的事情，我原以为孩子们不感兴趣，没想到穿插于实际教学中，孩子们却异常来劲，每首诗都能让他们明白一个道理，从来不需去背去记，这些道理都能入脑入心。更令人惊喜的是，不少孩子由此对语文课产生了浓厚的兴趣。
如果假以时日，发动学生参与打油，进行收集整理，形成思政课校本教材。那么“巧借打油诗，上好思政课”一定能闯出一条全新的路子。
论文作者:王成金
论文发表刊物:《中小学教育》2019年11月1期
论文发表时间:2019/11/27
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