论新形势下学校政工干部应具备的基本能力和心理品质
张 野/湖南艺术职业学院
摘 要： 在当今形式下，学校思想政治方面出现了越来越多问题。要想将学生向全面人才培养，应进行不断学习，对自身素质进行提升，保证全面发展，对情感进行加深，对意志进行坚守，做一个性格稳重优良的新时代工作者，提高自身能力和心理品质。
关键词： 新形势 学校政工干部 基本能力 心理品质
在二十一世纪的今天，当前国际国内经历着两大转变，一是社会主义条件下，由传统计划经济体制转变为现代市场经济体制，二是在发展与和平主题下，世界格局正在发生不断变化，向文化多元化、政治多极化和经济多样化发展。以上转变分化有效体现了利益关系，说明在形态意识及思想文化中活跃度非常高，以多种形态呈现［1］。在西方与东方文化、现代与传统文化相磨合、碰撞背景下，社会会出现极大变化，青少年社会问题逐渐凸显。日益突出的问题，在很大程度上对社会稳定和人们生活产生严重影响，另外，会严重影响学校思想政治工作，面临着非常大挑战。为对当前矛盾和新问题进行解决，应对学校思想政治工作进行有效改进和落实，依据高价教育部要求，学校对兼职和专职职工干部引起足够重视，对学校思想政治工作进行进一步落实。目前，兼职和专职政工干部队伍逐渐建立，对学校思想及政治工作已经安排专门人员负责。学校政工干部工作性质对其工作性质绝对，主要职责是对科学思想和长时间积累的美德与精神珍品，有效塑造学生心理。政工干部工作为育人，与新闻工作者、演员和作家具有明显区别。思想政治主要工作是与人进行面对面交流与教育，需对人们自信心进行提升。学校政工干部能够让学生对自己产生依赖和信任，进而方便思想工作开展。思想政治工作不仅需要干部具有渊博科学知识、坚定政治立场、高尚情操，同时还应具有良好心理品质和发展能力，下面对其进行具体阐述。
一、发展全面能力
不论从事哪一行业，都需与该行业能力相符，政工干部能力受思想政治工作影响，学校政工干部能力主要为下面内容：
第一，敏锐观察能力。 观察能力为强化人和转化的一种思想，人的思想不能观看、摸不着。因此，应对工作对象表情、言论和行为进行观察，对其变化和思想状况进行掌握，进而提高工作效率和针对性。政工干部对每个对象，都应对表情、语言和行为仔细观察，通过观察对心理特点、对待事物特点和思想倾向进行了解，对准确丰富信息进行获取。因此，政工干部对思想政治工作需对敏锐观察能力进行建立 ［2］。
第二，思维能力创新。思维能力可对思想信息进行加工，深刻认识工作对象思想变化。通过有效观察，可对可靠真实思想信息进行获取，但是还需有效交接思想变化。对现象和本质、次要和主要、个别和一般进行区分，对问题症结进行揭示，对解决方式进行探究。思维能力创新可对工作对象理解力进行有效提升，有利于鉴别思想状况，了解思想工作中需要进行的工作。
三是在参与扫黑除恶专项斗争方面，荣县各村社区成立了以支部书记或第一书记任组长的扫黑除恶工作领导小组，在辖区内悬挂横幅、张贴标语、设立举报信箱并进行逐户摸排，有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱，形成了扫黑除恶人人有责的良好氛围。
思想工作不仅要善于动情，还用充分讲理，不是超阶级虚伪东西，也不是自发朴素东西，但是需对纯洁、深厚师生情进行强调，政工不仅需要具有丰富感情，同时还应保证学生可对教育进行接收。这对思想转变中具有非常重要作用，可振奋精神，愉悦心情。如果政工干部缺乏情感，对人态度冷淡，则会敬而远之，望而生畏，产生隔阂与方案。所以，应对政工干部进行重点培养，内容如下［4］。
在面包的生产中，添加适量的改性淀粉能够提高面包的比容特性、含水量、外形和内部组织结构。添加3.0%的改性淀粉量，可以明显提高面包的比容及含水特性。在增大面包比容，提高其含水特性方面，试验过程中提供的3种改性淀粉其良好的性能排序分别为HS-03＞HS-02＞HS-01。
二、深厚丰富情感
第三，合适交流，交往能力能够与人们进行较好协调，可对活动能力实现。做好思想政治工作的重要条件为交往能力，需有效处理与学生关系。受教育者与教育者关系亲和、密切、融洽，就会没有顾虑，互相信赖。如果两者关系紧张，存在对立情绪，就会对正常交流产生影响，将心理话藏于心底。因此，政工干部需与学生建立良好关系，以温和态度进行交流，对学生提出的问题进行耐心回答。树立良好工作作风，与学生建立良好关系。另外，还应与广大教师处理好关系，思政治工作是一份神圣的工作，同时是一份群众工作，应与其他教师互相交流，对广大教师做思想工作。人多力量大、智慧多，会对工作效率进一步提升。其次，还需与学生会与学校团委处理好关系， 动员学生、宣传、教育具有重要要用。特别是对失足学生进行帮助，配合学校组织力量，进行合理有效分析 ［3］。
随着电气技术基础的不断发展，以及相应的电子元件的更新换代，机械电气设备相关的智能化检测设备在工业工程领域的使用越来越普遍。所以，对于相关的人工智能技术的研究以及探索也越来越受重视，在技术研发和产品设计阶段，要着重注意人工智能的人性化设计和适用性，以及相应的自动化设备仪器在实际使用过程中的稳定性。
政工干部工作需用意志对客观和主观困难积极克服，政工干部重要心理建设为优良意志品质培养。在培养过程中应主要以下内容：
第三，高级沉静情感。美感、道德感和理智感为高级沉静情感包含的主要内容，可发挥较好指引作用，应对高级沉静情感进行培养，具有高尚道德情操和认识。另外，还应具备对情感精神的热爱，提高敏感性，对各项活动积极参加，不断提升个人能力。
第四，良好表达能力。表达能力是对情感和思想能力进行准确表达，对语言善用使用。思想政治工作通常通过批评、报告、表扬、讲课、访问、座谈方式进行，语言表达是思想政治工作进行的关键，应具有流利的语言表达能力。如果用词不当、口笨舌拙，则会产生相反效果。因此，政工干部应对语言学进行学习，对语言艺术进行了解，做到声音向量，吐字清晰，富有节奏，巧妙配合。政工干部思想工作的重要媒介条件为良好表达能力，良好表达能够有利于心理品质提升。
三、执着坚定意志
第二，深刻稳定情感。深刻稳定情感指情感深入持久程度及情感体验，情感具有深刻和稳定性，不适肤浅和无常的。因此，应对舒畅心境进行保持，以优美温和态度进行交流，给人一种友好、开朗和豁达感，对自己激情进行控制。
第一，高尚情感。高尚情感为一种倾向性情感，是指在长时间社会条件下，逐渐发展和形成的，受人生观与时间观影响。政工干部情感倾向应该是卑劣颓废的，而应是健康高尚的。应对所从事的思想工作高度热爱，对自己学生和事业热爱。
有目的行动中可对一个人意志进行表现，目的越大、越明确，就会发挥更大鼓舞作用。政工干部可对献身思想政治工作目的性进行了解，方便对工作社会价值认识，进而保证工作自觉、主动完成。政工干部目的性不应是抽象，而应是具体的，不应是动摇的，而应是坚定的。果断性善断，果断性为一种良好品质，可对目标进行确定。因此在思想政治工作中，需对行动目标进行有效确定，对环境变化进行估算。尤其是在紧急、复杂条件现，应适时、立刻做出决定，配合正确行为。人的有创造性、目的性活动，都应具备顽强和坚韧意志，在行为做出后，关键为执行和决定。在执行过程中会出现一系列问题，坚强的意志品质为重要心理条件，需用于开拓、知难而进［5］。
对自制性进行驾驭，执着坚强意志不仅表现于自身消极因素克服，同时可表现于外部困难克服。政工干部应对自己情感进行驾驭，不做情感奴隶，做情感主人。在遇到困难时，积极面对，在取得表扬时，不骄傲，保持良好情绪。
对于我来说，除了家里的书房，单位的办公室也成了书房。那里有两个书柜，当然也是贵客满盈，待遇差一点的，只好屈就于书柜两侧，高高摞起，一排不成，两排——由于摞得太高，有摇摇欲坠之势。还好，至今尚未发生坍塌事故。所以，可以说，我的书房只是一个大本营，一个基地，书早已突破了它的拘囿，随处可在。
综上所述，学校政工干部在思想政治工作建设方面具有重要作用，学校政工干部为间距且光荣任务。对广大学生劳、德、美、体、智全面发展的关键是，进行不断学习，对自身素质进行提升，对全面能力进行发展。同时需对情感进行丰富，本着执着坚强意志，做一名优良稳定性格的思想优秀政治工作者。
参考文献：
［1］宋俭,廖玉洁.党的组织体系与新时代党的高素质干部队伍的养成——重温刘少奇的《论党》［J］.学校党建与思想教育 ,2019,593(02)：9～11.
［2］张红英,王军,李新影,等.我国留守青少年积极心理品质对抑郁症状的影响［J］.中国健康教育 ,2017,33(05)： 387～ 391.
［3］聂倩,张大均,滕召军,等.学生感知的学校氛围与主客观学业成绩：心理素质及其分维度的中介作用［J］.心理发展与教育 ,2018,34(06)：77～85.
［4］赵占锋,张大均,刘广增,等.小学生家庭亲密度与学校归属感：心理素质和自我概念的链式中介作用［J］.中国临床心理学杂志 ,2017,1(06)：153～156.
［5］叶枝,赵国祥,务凯,等.积极青少年发展类型特点及其与学校适应的关系——基于潜在剖面分析的实证研究［J］.北京师范大学学报(社会科学版), 2017,2(06)：24～32.
作者简介： 张野（1979-），男，汉族，湖南临湘人，硕士，湖南艺术职业学院。
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