浅谈幼儿园安全管理工作论文_汪海英

浅谈幼儿园安全管理工作论文_汪海英

甘肃省陇南市武都区教场幼儿园 746000

摘 要:幼儿园作为幼儿生活和学习的主要场所,肩负着培养幼儿身心全面发展的重任,让幼儿拥有一个幸福、快乐、健康、安全的成长环境是所有家长和幼教工作者的美好愿望。保证幼儿的健康和安全是幼儿园工作的首要任务和重要职责。应该更加重视幼儿的安全管理问题,为此,本文简单对幼儿园的安全管理问题进行了探讨。

关键词:幼儿园 安全管理 

幼儿的安全问题是摆在每一位幼教工作者心头的头等大事。幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁。但是,近年来,幼儿园人身安全事故频频发生,特别是甘肃省庆阳地区2011年“11.16”幼儿园特大校车侧翻事故的发生,及网络报道的幼儿园教师体罚幼儿事件,还有对幼儿性伤害事件等,引起了社会和广大幼教工作者的焦虑和关注,更使我们认识到安全教育对幼儿的重要意义。

一、加强安全教育、提高安全管理意识是做好幼儿园安全工作的前提

1.加强教职员工安全意识的培养。保护幼儿的安全是幼儿园教职员工的重要职责,教师是幼儿园安全教育的主要实施者和幼儿安全的守护者。教师的管理和行为是幼儿安全的重要基础,因此,树立教师正确的安全意识,为幼儿创设安全、和谐、温馨的物质环境和心理精神环境,使幼儿得到身体及心理上的安全。

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2.加强幼儿安全教育。(1)将安全教育纳入幼儿园的教育教学中。每学期我们将安全教育有计划地列入教育教学计划中,在教育教学中完成安全教育任务。教师通过安全图片、看图说话、诗歌、故事等,使每个幼儿在有趣的教育教学活动中,在说说、涂涂、画画中了解掌握安全知识。实践证明,它是幼儿安全教育非常有效的途径,是幼儿提高自我保护意识的基本手段。(2)将安全教育融入幼儿游戏中。教师通过组织丰富多彩的游戏活动,让幼儿在游戏中学习安全知识,学习自救及逃离躲避危险的技能,还可以组织幼儿通过游戏学习了解正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。(3)将安全教育渗透在幼儿一日生活中。结合生活实际对幼儿进行安全教育。(4)教给幼儿简单的自救和求救的方法。如:记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位,一旦走失时知道向成人求助,并能提供必要信息。遇到火灾或其他紧急情况时,知道要拨打110、120、119等求救电话。幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。

二、健全的安全管理制度,是做好幼儿园安全工作的保证

1.落实园长责任制。园长是幼儿园安全工作的第一责任人,负责幼儿园安全工作的教育、检查、指导工作。园长要高度重视安全工作,作为幼儿园工作的重中之重,要时时讲、月月讲、天天讲、逢会必讲,警钟长鸣,防微杜渐。加强日常安全管理,加大管理力度,建立健全幼儿园各项安全工作管理制度,是做好幼儿园安全工作的保证。

2.落实分工责任制。(1)落实幼儿晨检制度。幼儿来园的第一环节就是晨检,除检查身体状况外,还要检查幼儿是否携带危险物品,如:小剪刀、小钉子、小纽扣等,因为这些物品有时会对幼儿造成伤害,所以要消除这些安全隐患,就要求教师严格做好每日晨检工作,要细致、认真地检查每一位幼儿的口袋及手里是否携带有危险物品,发现问题及时处理。(2)落实幼儿园安全保卫制度。建立安全工作领导机构,并设立保卫机构,配备专职保卫人员,建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,建立门卫制度及职责、外来人员登记制度。门卫由专职保安担任,明确幼儿园安全保卫职责。(3)落实幼儿园消防制度。认知落实幼儿园消防安全制度和消防工作职责,消防设施和器材要定期维护,保证有效使用,设置必要的消防安全标志。(4)加强食品卫生管理。认真执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品原料采购关。幼儿园要定点采购,从源头上把好食品卫生关,严把食堂仓库关,食堂仓库要专人保管,按卫生保健要求做好每餐留样,炊事员定期进行身体检查,定期有效地进行预防投药和灭鼠除蟑,有效地预防各类传染病的发生。(5)落实接交班制度。认真做好交接班工作,严格接送制度,家长需持接送卡接送幼儿。

三、全社会有关方面(人员)的共同参与,是做好幼儿园安全工作的要素

1.创设安全的幼儿园硬件环境。为幼儿提供安全卫生的学习环境,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,幼儿园的楼房、水、电、气暖所有设备必须安全环保,符合幼儿年龄的特点。房屋合理布局,隔离室合理设置,教玩具绿色、环保安全,符合幼儿特点为幼儿创设安全环保的硬件环境。

2.创设安全的幼儿园外部环境。幼儿园周边环境安全、道路安全、远离闹市区、网吧、居民密集区,为幼儿提供健康的外部物质环境和精神环境。

3.落实家长为幼儿第一监护人的责任。幼儿家长作为幼儿的第一监护人,必须树立为孩子负责的意识,对幼儿的安全要有高度负责的态度,遵守幼儿园接送制度,凭接送卡接送孩子,确保幼儿人身安全。幼儿园要做好在园家长的培训与沟通工作,通过家长会、家长开放日、网站、家园联系栏、致家长的一封信、家访等形式对家长进行不同时期相关安全培训,并保持与家长的密切联系,从而实现家园同步,形成有效的教育合力。

4.全社会必须树立为幼儿安全负责的意识。树立为所有孩子负责的意识,既要对自己的孩子负责,又要对全体幼儿负责。成人在幼儿面前不吸烟、不说脏话,举止大方、文明,驾驶员要注意规避幼儿,等等。

论文作者:汪海英

论文发表刊物:《教育学文摘》2019年8月总第310期

论文发表时间:2019/7/16

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