张慧荣[1]2015年在《大学生宿舍行为文化建设研究——以广西8所高校为例》文中指出大学生宿舍行为文化是大学生在宿舍学习、舍友交往、网络互动、集体活动等行为中产生的,集中反映大学生的精神风貌、价值观念及道德理念。当前,广西高校普遍重视校园文化及宿舍文化建设,但行为文化建设的实效性还有所欠缺。高校应遵循创新原则、导向性原则、激励性原则及以学生为本原则,从创新宿舍管理模式、完善宿舍管理制度入手,通过搭建宿舍活动平台、完善激励机制、提高自律等方式,加强宿舍行为文化建设。
黄高静[2]2016年在《大学生宿舍文化建设研究》文中指出随着我国高等教育招生规模的扩大,越来越多的学子步入高校学习并入住大学生宿舍。高校学习考核制度的改革和学分制的推行使得同宿舍同学不再统一上下课;大学生宿舍常见“同室不同课”、“同室不同学”、“同学不同班”的现象。大学生宿舍后勤化过程中,大学生宿舍基础设施不断完善,网络覆盖全校园,为大学生提供了舒适的住宿环境和生活设备。在相关部门的推动下大学生宿舍实现了标准化、统一化,但在这过程中也显露出了关于物质环境建设、宿舍管理制度、精神文化建设、行为规范、思想政治教育等各方面的问题。大学生宿舍文化建设从空间范围看是指大学生居住的宿舍区,既包括单个宿舍,也涵盖整个宿舍区的设施建设和周边环境;从建设主体分析是住宿的大学生,但也包括相关的后勤部门、学校各职能部门和院系领导和老师的参与配合;从建设内容看主要包括物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面;其建设的目的是优化宿舍区的育人硬软环境,培育大学生健康成长成才的良好氛围,搭建思想政治教育的载体平台,促进大学生全面发展,最终达到文化育人的功能。大学生宿舍既是大学生学习、娱乐、休息的多功能场所,又是思想文化和意识形态教育的重要阵地,可以概括为大学生的“第一社会”、“第二家庭”和“第二课堂”。大学生宿舍文化是校园文化的分支,是学校精神文明建设、思想政治教育的载体。大学生宿舍文化建设也是学校对大学生进行思想教育、心理服务等非智力教育的重要渠道。如何建设大学生宿舍的物质环境和软环境,优化大学生宿舍的管理服务,成为大学生宿舍文化建设的重要任务。如何在大学生宿舍文化建设中达到文化育人的目的,促进文化引领大学生思想,以及如何发挥大学生宿舍文化作为高校思想政治教育重要载体作用,也是研究大学生宿舍文化建设的重要内容。通过文献阅读、问卷调查、实地走访、访谈等方式考察大学生宿舍文化的现状、及时发现大学生思想存在的问题,并在此基础上探究大学生宿舍文化建设的途径和加强思想政治教育的方式方法。
朱军[3]2009年在《大学生宿舍文化建设研究》文中研究表明随着高校后勤社会化改革的深入和学分制的实施,大学生宿舍日益成为大学生日常生活与学习的重要场所,也逐渐成为高校学生工作的中心。营造宿舍良好的德育环境,充分发挥大学生宿舍文化的育人作用,已经成为高校思想政治工作者和学术理论者研究的一个新课题。对大学生宿舍文化建设课题的研究,在理论上可以拓展大学生思想政治教育和校园文化研究的内容,促进大学生思想政治教育载体、德育环境理论的研究,从而在一定程度上丰富校园文化理论和大学生思想政治教育理论。从实际工作上讲,大学生宿舍文化研究可以为大学生宿舍文化建设提供具体的对策与措施,有利于进一步推进思想政治教育进学生宿舍,加强大学生思想政治教育的新阵地建设。本文从大学生思想政治教育的视角,以优化高校德育环境,加强阵地建设,运用有效的思想政治教育载体为出发点,对大学生宿舍文化建设进行了初步的研究。首先,论文对大学生宿舍文化进行了概述,阐明了大学生宿舍文化的内涵、特征和功能,论述了大学生宿舍文化与大学生思想政治教育之间的关系。其次,论文在导师主持的课题组调研的基础上,对当前大学生宿舍文化建设的现状进行了详细的分析,指出了大学生宿舍文化建设取得的成绩和存在的问题并剖析了其原因。最后,论文针对大学生宿舍文化建设中存在的实际问题,在参考其他学者研究成果的基础上,从基础设施建设、管理与制度建设、服务平台建设、宿舍安全保卫、宿舍精神文明建设、宿舍文化活动开展、宿舍网络文化建设和学生主体作用发挥等八个方面提出了一些合理化、可行性的对策。
王南甫[4]2011年在《高校宿舍文化建设与大学生思想政治教育研究》文中认为随着近几年的高校体制改革和招生规模的扩大,尤其是高校后勤社会化的逐步推进和学分制的推行,高校宿舍在学生思想政治教育中的地位日益突显。高校及其相关管理部门在促进学生宿舍管理的统一化、标准化发展方面进行了探索,并取得了一些成效。但是,在这一建设过程中也相继暴露出一些问题,有物质环境建设方面的问题,也有管理服务方面的问题,还有思想教育方面的问题。借助高校宿舍这一微观且又具体的特殊领域作为研究的对象,以“育人”为目标追求,从高校大学生的主体发展的角度出发,通过对高校宿舍文化与大学生思想政治教育之间关系的分析,创造性地探讨大学生思想政治教育的新载体——高校宿舍文化。本文通过直接和间接的调查、访谈和座谈等途径,对高校宿舍文化建设和大学生思想政治教育进行了较为系统的分析和实证研究。高校宿舍文化是具有相对稳定的物质形态和精神形态的综合。由物质层面、精神层面、制度层面、行为层面四个部分组成。高校宿舍文化在表现形式上,呈现出社会文化和校园文化的特征;在观念上,表现出对校园主流文化的个人倾向性的反映;在作用方式上,以潜移默化的方式发挥着功能。本文重点探讨了高校宿舍文化的思想政治教育作用,认为高校宿舍文化具有文化熏陶、检验平台、教育导向、人格塑造的作用。通过对部分高校的问卷调查,从物质、精神、制度和行为四个层面了解到当前高校宿舍文化的现状和存在的问题。其中,“人性化设计理念缺失”、“社区行为规范模糊”、“人际关系冷漠和精神追求滑坡”、“‘管理’与‘服务’矛盾”成为当前高校宿舍文化存在的主要症结。高校宿舍文化的建设必须从高等教育改革、高校德育环境优化和学生个性发展的角度出发,要遵循“以人为本”与“管理育人”相统一、方向性与科学性相统一、开放性与系统性相统一、统一要求与突出个性相统一等基本原则。本文就国内外高校宿舍文化建设的典型经验进行了剖析,并认为高校宿舍文化建设应从打造人性化的物质文化环境、强化社区行为规范、营造健康积极的精神环境、构建“服务育人”的制度体系四个方面去努力。高校宿舍文化建设是一项长期性的系统工程,需要各级领导和组织不懈的努力,补充新内容,增添新形式,促进其不断丰富、完善,促进高校宿舍文化建设上新台阶。总之,本研究创造性的理论观点,可以为高校的学生工作提供参考,更好地发挥宿舍文化的育人作用,推动校风、教风和学风建设。
郭文瑾[5]2016年在《影响大学生宿舍文化的因素研究》文中认为随着社会急剧变革、高等教育不断扩招、高校后勤社会化趋势日益加强以及“95后”大学生涌入大学校园,大学生宿舍文化建设面临诸多新问题、新情况,亟需我们进行深入理论研究和实践探索。本文运用布迪厄的场域理论,采用文献法、问卷法和访谈法,以S大学为例进行定量和定性研究,具体包括以下部分：首先,阐述宿舍文化的理论基础与研究设计。在界定宿舍文化相关概念的基础上,从社会学角度探讨宿舍文化影响因素的理论基础,并简述本文的研究设计。其次,从物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四方面总结宿舍文化的现状,在此基础上,提出宿舍文化存在的具体问题：配套设施不齐全,设计理念缺少生活化；制度建设不完善,以管为主缺乏人性化；活动内容不丰富,部分行为存在失范化；精神文化不充盈,价值取向呈现多元化。再次,从个体、家庭、学校、社会四方面探讨影响宿舍文化的因素及影响方式,这是研究的重点部分。从个体方面看,个体生活习惯、学习态度、心理特征主要通过生生交往的方式显着影响宿舍文化。从家庭方面看,家庭地域不同,宿舍饮食偏好、思维模式与和谐程度存在很大差异,家庭收入不同会形成相应的消费区间,家庭教养方式对一个人的性格影响会间接投射到他对宿舍成员交往关系的处理上。从学校方面看,学校管理制度是宿舍文化建设的基础和保障,学校文化对宿舍文化具有导向作用,同辈群体促进宿舍成员沟通和交流；从社会方面看,社会经济决定宿舍文化的基础设施,社会政治主导宿舍文化的发展方向,社会文化是宿舍文化发展的大环境。最后,提出构建宿舍文化的路径：优化宿舍物质环境,营造优雅舒适宿舍氛围；完善宿舍规章制度,建立持久有序宿舍规范；弘扬宿舍健康行为,开展丰富多彩宿舍活动；培育宿舍高尚精神,打造和谐文明宿舍文化。
王亚丽[6]2015年在《人际关系学视域下大学生宿舍文化建设研究述评》文中研究表明人际关系影响着每个人的生活与发展,作为维护社会关系的重要纽带,它在社会生活中的地位越来越重要。近年来,各种媒体集中出现了多篇有关大学生宿舍恶性事件的报道和评论,这引起了人们对大学生人际关系的广泛关注,也使得高校的宿舍文化建设和教育工作成为研究的热点。主要围绕人际关系视域下大学生宿舍文化建设研究相关的叁大问题,对学术界零散的研究现状做叁个方面的述评:一是大学生寝室人际交往问题;二是大学生寝室人际关系研究;叁是大学生宿舍文化建设研究。
颜廷芬[7]2008年在《山东省高校宿舍文化建设调查研究》文中进行了进一步梳理宿舍文化作为校园文化的一个重要组成部分,其建设程度的高低直接关系到校园文化的建设水平和发展状况,近年来,随着高校的扩招,在校人数的增加以及后勤社会化的逐步推进,大学生宿舍管理工作出现了一系列新的理论与实践问题,大学生宿舍文化建设就是其中的一个突出问题。高校宿舍文化是以大学生为主体,以宿舍活动为载体的宿舍物质文化、精神文化、制度文化和行为文化的总和,是宿舍成员在共同生活、学习的过程中形成的一种群体文化。2007年5月笔者对地处济宁地区的叁所高校的学校领导、宿舍管理人员及高校在校生进行了访谈和问卷调查,调查发现,在宿舍文化建设方面存在诸多问题。如学校领导宿舍文化建设观念陈旧,受高校后勤社会化的影响,许多高校只注重宿舍的硬件建设而忽视宿舍的软件建设,对宿舍文化建设缺乏长效性思考;宿舍管理人员素质相对较低,管理方法比较落后,管理体制不够完善,管理制度也存在某些漏洞;学生宿舍内部的住宿情况仍达不到四人一间,宿舍内部存在各种负文化现象,学生总体对宿舍文化建设的认识水平偏低。加强宿舍文化建设已成为一个亟待解决的问题。加强宿舍文化建设应坚持实践性原则、以人为本原则、系统性原则、开放性原则,以及管理与服务相结合的原则。在宿舍文化建设的过程中,应积极转变观念,加强领导,把宿舍文化建设纳入学校德育工作的核心范围;建设一支高素质的管理队伍,加强管理,促进宿舍文化健康发展;更新管理办法,理顺管理体制,提高规章制度的合理性;发挥学生的主体作用,调动学生的创造性和主动性,充分发挥其骨干作用;坚持软硬并建,促进宿舍文化建设和谐发展。
肖运红[8]2018年在《以党建引领大学生宿舍文化建设研究》文中认为大学生宿舍文化对学生个人发展有着极为重要的意义,加强大学生宿舍文化研究对于塑造学生性格、维持校园安全、促进学生综合发展具有十分重要的意义。文章试从高校学生党建方面寻找突破口,以学生党建工作引领大学生宿舍文化建设,以期找到大学宿舍文化建设的有效途径。
洪满春[9]2011年在《“90后”大学生宿舍文化现状及其建设研究》文中进行了进一步梳理“90后”大学生出生、成长在改革开放深化、世界一体化、经济全球化、文化多元化的时代背景下,带有强烈的时代烙印。如何做好“90后”大学生这一特殊群体的思想政治教育已成为我国高校思想政治教育的新课题。大学生宿舍文化作为高校校园文化的有机组成部分,对大学生的道德品质、价值观念、行为方式等有着深刻的影响,是大学生思想政治教育的重要载体,也是进一步加强和改进“90后”大学生思想政治教育的一大突破口。本文截取“90后”大学生宿舍文化这一侧面,通过探讨“90后”大学生宿舍文化现状、原因和对策,试图以加强宿舍文化建设为突破口,进一步加强和改进“90后”大学生思想政治教育。首先,笔者在总结归纳的基础上对大学生宿舍文化的内涵和结构进行了简要的介绍。其次,在深入调查的基础上,笔者从物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层面对“90后”大学生宿舍文化现状进行了基本的概括和总结。再次,笔者从时代背景、家庭因素和“90后”大学生自身的思想行为特点叁个方面进行了原因分析。最后,针对现状和原因,笔者就如何加强“90后”大学生宿舍文化建设进行了探讨,提出加强“90后”大学生宿舍文化建设应坚持导向性、主体性、多样性和创新性的原则,并从四个层面提出加强“90后”大学生宿舍文化建设的具体措施：突出精神,以社会主义核心价值体系引领宿舍精神文化建设；优化宿舍物质环境,营造优雅、舒适、人性化的氛围；完善宿舍管理体制,将“管理育人”与“服务育人”相结合；弘扬健康行为文化,探讨网络化背景下的宿舍行为规范。
张琦美[10]2017年在《宿舍文化对大学生成长的影响研究》文中研究说明作为校园文化的一部分,体现着大学精神的宿舍文化,研究其内容对于校园文化的发展和建设具有一定的推动作用。随着高校全方位育人理念的深化,大学生宿舍文化建设也提到了一个新的层面,宿舍生活环境建设不断加强,这就要求我们把宿舍文化及大学生的成长作为一个新的课题来研究。大学生是一个思想和行为都具有变动性的特别群体,大部分时间是生活在宿舍中,宿舍作为他们每天都生活的环境就像一个小社会,宿舍文化不仅会影响到大学生的身心健康、道德素质、理想追求及品格养成,还会对大学生的思维方式、学习兴趣、行为习惯等方面产生影响,特别是影响其世界观、人生观和价值观的形成。研究大学生宿舍文化以及对于大学生成长的影响,具有重要的现实意义和价值。本文从宿舍文化的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个方面展开,研究宿舍文化的内涵、特征、功能,通过社会调查,了解当前大学生宿舍文化的现存状态,针对当前宿舍文化存在的主要问题,深入分析宿舍文化对大学生成长的积极影响和消极影响,并提出相应的解决问题的对策和建议,为促进当代大学生的健康成长提供可资借鉴的经验和启示。
参考文献：
[1]. 大学生宿舍行为文化建设研究——以广西8所高校为例[J]. 张慧荣. 广西社会科学. 2015
[2]. 大学生宿舍文化建设研究[D]. 黄高静. 西南科技大学. 2016
[3]. 大学生宿舍文化建设研究[D]. 朱军. 湖南大学. 2009
[4]. 高校宿舍文化建设与大学生思想政治教育研究[D]. 王南甫. 重庆工商大学. 2011
[5]. 影响大学生宿舍文化的因素研究[D]. 郭文瑾. 山西大学. 2016
[6]. 人际关系学视域下大学生宿舍文化建设研究述评[J]. 王亚丽. 学理论. 2015
[7]. 山东省高校宿舍文化建设调查研究[D]. 颜廷芬. 曲阜师范大学. 2008
[8]. 以党建引领大学生宿舍文化建设研究[J]. 肖运红. 学校党建与思想教育. 2018
[9]. “90后”大学生宿舍文化现状及其建设研究[D]. 洪满春. 华中师范大学. 2011
[10]. 宿舍文化对大学生成长的影响研究[D]. 张琦美. 哈尔滨理工大学. 2017
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