摘要:党员教育是基层党党建工作的重要内容之一,长期以来,学习效果不佳、学用脱节等现象不同程度存在。新形势下,需要大胆探索新思路、新方法,提升党员教育工作的实效性。本文对党支部党员教育工作进行了积极探索。
关键词:党员教育 五个课堂
国网安徽电力有限公司怀远县供电公司现有6个直属党支部,中共党员 人。近年来,该公司积极创新党员教育方式方法,通过 “五个课堂”切实增强党员教育的实效。
一、立意
党中央近日印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》,习近平总书记在《条例》审议会议中指出,要让党员教育更加有力度、有温度。基层党组织在党员教育工作中,不同程度存在培训方式单一、学习积极性不高、实效性不强、学用脱节等问题。怀远供电公司在党员教育方面大胆探索新思路、新方法,通过“五个课堂”搭建立体式党员学习教育平台,重点提升党员学习教育的吸引力与实效性,推动公司中心工作,发挥好党建领航作用。
二、做法
为了提升党员学习效果, 怀远供电公司通过“五大课堂”即:“专题课堂”、“视频课堂”、“指尖课堂”、“一线课堂”、“故事课堂”,精选学习内容、提炼学习要点、丰富学习方式,重点提升党员学习兴趣,提升学习效果,使党员教育工作更加扎实、更显成效。具体做法如下:
“专题课堂”讲授学,让党员更有“收获感”。 学习内容贪大求全,重点不突出,往往易造成学习走过场得情况。党支部科学编排学习计划,采用自学加选学的方式加以改进。甄选《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等理论学习书目,供党员日常进行自学。在此基础上,党支部重点加强“三会一课”和主题党日教育的策划,每次学习明确教学专题,精选提炼党的理论知识要点、公司系统重点工作要求、新鲜时政知识等,开展了“从两会热词看电力发展新方向”、“党员纪律处分条例解读”等主题教学,由支部书记授课或邀请专家授课,并对难点问题进行答疑解惑,让党员更容易吸收消化。
“视频课堂”集中学,让党员更有“使命感”。在传统说教方式的基础上,调控党支部在每月的集中学习中增加了约30钟左右的视频学习,让学习“党味十足、鲜味十足”。重点选择一些像《苦难辉煌》、《历史的今天》《习近平教你读懂马克思》、《为了共产党人的使命》等教育片或著名专家讲座,通过大量视频资料,让党员们更加直接的回顾党的历史,看到党的发展与强大,开拓学习视野,引发情感共鸣,从而激发思考,进一步坚定理想信念,增强党员意识与使命感。
“指尖课堂”在线学,让党员更有“时代感”。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆为了解决工学矛盾,提升学习教育的便捷性和灵活性,党支部利用智能手机互联网,搭建“四微平台”(即发送微视频、开设微讲堂、推送微书籍、在线微研讨),打造“指尖学习窗口”,将党的理论知识、时政信息等内容及时推送到手机上,内容短小精炼,让党员可以更加便捷、高效的随时随地的进行快速阅读学习,做到学习、工作两不误。
“一线课堂”研讨学,让党员更有“责任感”。针对学用脱节的问题,党支部在每月的主题党日中增加了一线工作问题专题研讨内容,通过支委会梳理分析中心工作开展情况和存在问题,并将问题带到党员学习活动中,让党员们充分研讨,现场解疑答惑,积极献言建策,制定解决方案。整个过程,让党员们既结合岗位工作,又参与发表意见,让他们更有参与感、责任感。同时在研讨问题的同时,也进一步统一了思想,明确了要求,更便于下一步工作的推进与提升。
“故事课堂”相互学,让党员更有“方向感”。在党员学习日活动中,每季度让党员们宣讲一个先模的故事,可以是先模人物,也可以是身边的同事或是自己的亲身经历。鼓励大家用一种娓娓道来的方式,用最朴实的语言讲出朴实的感受和道理,将授课方式由一人讲变为人人讲,用身边的事教育身边的人。引导党员善于发现、学习好的做法,传递正能量,主动向工作中的标杆学习,向先模靠拢,在支部中形成积极奋进的和谐氛围。
三、成效
通过“五个课堂”怀远供电公司多渠道、多层级、多维度的立体式党员教育平台逐步形成。
专题教育更有力度。主题策划、精选内容,改变了以往贪大求全、照本宣科的“疲劳式”教育,通过划重点、讲精髓,为党员学习减负,让参学党员学得懂、吃得透。支部党员教育学习活动,除出公务外出以外,参学率达到100%,党员的学习笔记从以前单纯的摘抄,开始向记录学习感受转变,各党支部还举办了学习笔记评比、党建知识竞赛等活动,形成了比学赶超浓厚氛围。
新媒体学更有广度。通过视频教学、专家讲座等方式,进行形势教育,扩大党员知识面,提升政治站位,拓宽看问题的视野、提高干工作的魄力。每天登录卓越国网和学习强国APP已经成为党员的日常习惯,党支部微信群中学习讨论氛围浓厚。
互动讨论更有深度。 党支部坚持问题导向,提升党建工作与中心工作的融入度,理论结合实际,将学习成果转化为解决问题的能力。党支部定期梳理排查业务工作中存在问题,通过共同研讨分析,制定整改提升措施。例如调控分中心党支部对业务工作配网抢修指挥业务进行了优化、实施了岗位间关联业务流转单、绘制了配网联络图、建立了35千伏变电站热倒台账等等,使工作运转更顺畅,工作推动更有力,进一步激发了党员意识,使他们在工作中主动作为、勇担责任,发挥先锋模范作用。
立体式教育更有温度。“五个课堂”让学习不再枯燥,改变了机械填压的教育模式。用丰富的内容、新鲜的形式、及时的信息和便捷的服务,提升了学习的吸引力和渗透力;互动式教育能够更及时解决思想症结,让党员们学习有兴趣、有收获、有用处,使党员教育更赋活力,党组织的吸引力和凝聚力有效提升。
结束语:综上所述,怀远供电公司通过“五个课堂”的开展,丰富了党员教育途径与内容,有效提升了党员教育的针对性与实效性,做到了学用合一,为中心工作发挥了较好的领航作用。
参考文献
《中国共产党党员教育管理工作条例》
论文作者:卢 潇
论文发表刊物:《中国电业》2019年第12期
论文发表时间:2019/10/16
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