论江泽民同志党建思想的形成与发展_党建论文

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围绕党的建设问题,江泽民同志发表了一系列的论述,拓宽了在改革开放和市场经济条件下搞好党的建设的思路,丰富和发展了邓小平党建理论。因此,探讨一下江泽民同志党建思想的形成和发展,对于在新形势下改进和加强党的建设无疑具有重大的理论和现实意义。

一、重塑党的崇高形象和领导权威——江泽民同志党建思想的产生阶段(1989.6-1992.10)

十三届四中全会后,江泽民同志按照邓小平的政治交代,身体力行,带头抓党的建设。江泽民同志每会必讲党建,给全党以很大的震动,这就事实上向全党发出“党要管党”的动员令。在中央召开的“三会一班”(即全国宣传部长会议、组织部长会议、高校党建会议以及在中央党校举办的党建理论研讨班)上,江泽民同志就加强党的建设的一些突出问题发表了重要讲话。为了推动全党抓党建气候的形成,中央还采取一系列加强党的建设的措施,下发了《中共中央关于加强党的建设的通知》、《中共中央关于加强和改善党对工会、共青团、妇联工作领导的通知》和《关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》等文件。这些措施扭转了一段时期放松、削弱党的建设的危险倾向,为新时期党的建设工作格局的形成奠定了基础。在此基础上,十三届六中全会以后,以江泽民同志为核心的党中央审时度势,加强了以反腐败、密切党群关系为核心内容的作风建设,同时对党的思想建设、组织建设也作了相应的部署,新时期党建工作格局初步形成。

为了进一步推动党风廉政建设,密切党群关系,1990年3月十三届六中全会通过了《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》。1990年11月,中共中央批转了中纪委《关于加强党风廉政建设的意见》并发出通知,各级党委和政府,一定要从党和国家的生死存亡、改革开放的兴衰成败的高度,充分认识党风和廉政建设的重要性和紧迫性,把这项工作持之以恒地抓下去。为了加强组织建设,有效地进行党内监督,增强党的团结,1990年5月中共中央印发了《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》。接着,中共中央批转了《全国村级组织建设工作座谈会纪要》,对加强以党支部为核心的村级组织建设提出了具体的规定和要求,中央的这一举措极大地推动了农村基层党组织建设。与此同时,江泽民同志强调要切实加强党的思想建设。1992年邓小平南方谈话以后,全党兴起了学习邓小平南方谈话的热潮。1992年6月,江泽民同志在中央党校就深刻领会和全面落实邓小平的重要谈话精神,加强党的建设和提高党的领导水平提出了新的要求。此后,中央下发了《中共中央关于加强党的建设,提高党在改革和建设中的战斗力的意见》,就党的思想、组织、作风建设作了新的部署。

从1989年6月到1992年10月三年来,江泽民同志从当时存在的突出问题着手,思想建设、作风建设、组织建设相互配套,构建了新时期党建工作的格局,为江泽民同志党建思想在诸多方面的展开提供了基础。

二、从“80字建党纲领”到全面加强党的建设——江泽民同志党建思想的形成阶段(1992.10-1997.9)

从1992年10月党的十四大到1997年9月党的十五大,江泽民同志着力解决在改革开放和发展社会主义市场经济过程中党的建设所遇到的新问题、新情况,继续推进党的建设这一新的伟大工程。从“80字建党纲领”到全面加强党的建设,江泽民同志对党的建设的目标、战略部署进行了卓有成效的探索,江泽民同志党建思想进入形成阶段。

1、党的建设总目标内涵的不断深化

建设一个什么样的党、怎样建设党是党的建设中首要的根本问题。十三届四中全会以来,江泽民同志关于建党目标的思想有一个不断丰富的过程。1989年12月,江泽民同志指出,党的建设“最根本、最重要的就是一定要坚持把我们党建设成为马列主义、毛泽东思想武装的更加坚强的中国工人阶级的先锋队。”[1]接着江泽民同志把党的十四大中提出的加强党的建设和改善党的领导的总目标归结为三句话:“一是我们的党建工作,要紧紧抓住一个主题,就是把党建设成领导社会主义现代化建设的更加坚强的领导核心;二是要努力提高党的执政水平和领导水平;三是要进一步增强党组织的自身的凝聚力、对广大群众的吸引力、在改革和建设中的战斗力。”[2]在十四届四中全会上,江泽民同志提出要“把党建设成为用建设有中国特色社会主义理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列的马克思主义政党”[3]。党的十五大对党建目标的内涵又有了新的丰富和发展,也就是我们所说的“80字建党纲领”,即“把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”[4]。“80字建党纲领”是新时期党的建设的总目标,它包含了党的指导思想、性质、宗旨、根本任务及党的先进性和领导地位,从总体上完整地回答了在当代中国建设一个什么样的党、怎样建设党这一历史性课题,是对马克思主义党建理论的重大发展。

2、全面部署、重点突破、整体推进的党建工作格局的形成

在江泽民同志聚精会神抓党建的基础上,十四大以后,江泽民同志关于党的建设战略部署的思想日渐成熟,形成了全面部署、重点突破、整体推进的党建工作新格局,完成了对党的建设这一新的伟大工程的战略部署。

江泽民同志在党的十四大报告中提出要“坚持用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党”,十四大以后,以《邓小平文选》第三卷出版为契机,中共中央把学习《邓小平文选》第三卷,用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党摆在思想建设的主要位置,学习和实践建设有中国特色社会主义理论的热潮正在全国兴起。1993年8月中纪委二次全会在北京召开,会议以反腐败斗争为重点,提出了反腐败斗争的思路和方法。江泽民同志就如何把反腐败斗争作为一项重大的政治任务来抓,提出了具体要求。在思想建设、作风建设的部署遂告完成的情况下,加强党的组织建设已经成为突出的环节。1994年9月十四届四中全会集中讨论了党的组织建设问题,就加强组织建设的三个问题,即坚持和健全民主集中制、加强和改进党的基层组织建设、培养和选拔德才兼备的领导干部提出了具体的解决办法和思路,从而完成了对组织建设的战略部署。至此为止,党的思想、作风、组织建设的总体部署已经基本完成,进入了整体推进的新阶段。

1997年9月江泽民同志在党的十五大报告中,提出要继续推进党的建设这一新的伟大工程,要求“全党要按照新的伟大工程的总目标,从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设”[5]。提出了加强“三大建设”、抓住“三个根本”、发挥“三大优势”的基本要求,表明江泽民同志对党的建设规律的认识达到了一个新的境界,全面部署、重点突破、整体推进的党建工作格局已经形成,我们党的自身建设实践进入一个新的历史阶段。

三、从“三讲”到“三个代表”——江泽民同志党建思想的发展阶段(1997.9—现在)

国际形势正在发生广泛而深刻的变化,国内改革和建设也出现了许多新情况、新特点。历史和现实促使江泽民同志在对充满希望和挑战的21世纪,建设一个什么样的党、怎样建设党的问题给予科学回答,从“三讲”到“三个代表”,江泽民同志提出了一系列新观点、新论断。江泽民同志党建思想进入发展阶段。

为了解决党内存在的突出问题,提高党的领导水平和增强拒腐防变的能力,使我们党保持生机和活力,江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:“继续在县级以上领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。”[6]“三讲”教育是新形势下加强党的建设的有效途径,是新时期党建工作的新思路、新方法,也是党的自身建设的有益尝试。通过“三讲”教育,不但加强了领导班子建设、提高了领导干部的素质以及领导水平和执政水平,进一步增强了党的凝聚力和战斗力,而且也使我们党对自身建设规律进行系统的总结,进行新的探索和理论思考。正是在“三讲”教育的基础上,江泽民同志提出了“三个代表”的重要思想。他指出:“只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”[7]“三个代表”思想是对马克思主义党建理论的丰富和发展,是新时期加强党的建设的伟大纲领。

“三个代表”思想是对党的建设目标的进一步深化和发展,把新时期党的建设目标、任务和要求提到了一个新的高度;“三个代表”思想以马克思主义唯物史观为指导,从经济、文化、政治等不同层面揭示了党的先进性的深刻内涵,从根本上回答了如何使我们党始终走在时代前列,始终保持党的先进性的问题;“三个代表”思想从根本上回答了如何保持我们党的执政地位,永远立于不败之地的问题;“三个代表”为我们提供了治党理政、衡量我们党的建设得失成败的标准。

至此,江泽民同志党建思想经过几个阶段的发展,构成了一个具有内在逻辑结构的严密的理论体系。邓小平理论和党的基本路线是江泽民同志党建思想的基石,党的建设目标和指导思想是其灵魂和主线,思想建设、组织建设、作风建设是其三大支柱。所以,江泽民同志党建思想既继承前人,又有所创新,把马克思主义建党学说发展到一个新阶段。当然,江泽民同志党建思想还要在今后的实践中,在不断研究新情况、解决新问题中,继续丰富、完善和发展。

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