以加强职工队伍建设为抓手,开创高校图书馆工会工作新局面
洪涛,黄茜
(扬州大学图书馆,江苏 扬州)
摘 要: 培养一支德才兼备的职工队伍,是新形势下高校图书馆工会的一项重要任务,也是开创工会工作新局面的有效途径。高校图书馆工会应以加强职工队伍建设为抓手,加大职工教育培训的参与管理力度,全面提高职工素质。本文分析了新时代背景下,高校图书馆工会在职工队伍建设中的角色定位及其解决存在问题的策略和举措,为高校图书馆工会工作提供有益参考和建议。
关键词: 队伍建设;工会工作;新局面
高等教育高质量发展的时代要求,引领高校投身“双一流”建设、创建高水平大学,图书馆的建设和发展也注入了新的活力与蓬勃生机,开展优质文献信息服务对职工队伍建设提出了新的更高的要求。全面提升职工素质,是工会教育职能的重要体现,也是工会组织与时俱进,实现可持续发展的必然要求和创新之路。
一 高校图书馆工会工作的突破
高校图书馆工会作为隶属于高校党委及上级教育工会领导的大学图书馆基层工会组织,为适应图书馆的改革和发展,不断进行探索尝试和创新研究,转变思想观念,创新工作机制、提高服务水平和工作质量。
我国对美国出口的木质坐具和其他家具无论金额和数量在今年上半年还是保持着一定的增幅,木质坐具的出口金额增幅大于其他家具的出口金额增幅。可以看出今年北美木材的涨价对我国对美国家具出口中使用定制木材较多的卧室家具、办公家具、厨房家具等的影响大于木坐具。中美贸易摩擦由于增加关税还需要一段时间,今年上半年对我国向美国的家具出口影响不大,上半年不少家具出口企业抓紧完成美国订单,对于其他国家的订单先缓一缓,争取在中美贸易战爆发前尽快将美国订单先运到美国,而且今年人民币对美元汇率的一直走弱对我国向美国的家具出口还是有很大的促进作用(见表2)。
(一) 转变工作理念
树立“组织为本、职工为本”的理念,根据新形势、新情况、新任务和新要求,坚持用新的眼光审视工作,引领职工解放思想、更新观念,形成与高水平大学学科建设相适应的改革开放意识、竞争意识、时效意识、创新意识、信息意识、人才意识、等,这是工会工作和工会人转变观念的具体体现。改变工作思路,创新服务手段,改变因循守旧为多途径、多渠道、导向式主动介入,务求取得扎实成效。
军校军事英语教学是建立在已有语言基础上的二语教学。教学对象为军校学员,他们已掌握大量以母语形式呈现的军语;经过前期通用英语学习,积累了一定英语词汇。但与通用英语词汇不同,军事英语词汇专业性更强,但是学时更短,学员学习起来难度更大。感觉词汇记忆困难,汉语军语与英语军语匹配困难。因为在利用本族语(中文)进行军事英语词汇教学实践过程中,学员除了会受到通用英语词汇词义的影响之外,还会因为中英两种语言文化差异,存在词语形式与意义在跨语言匹配上的障碍。
(二) 创新工作机制
2016年,国家三部委出台了《住房城乡建设部 国家发展改革委 财政部关于开展特色小镇培育工作的通知》,这一通知的发布迎来了特色小镇建设的新纪元。截至目前,特色小镇已遍地开花。
(三) 夯实工作作风
良好精神风貌、优质快捷服务、丰富文化底蕴都构成了文化建设的基础,图书馆工会作为文化建设的主力军,应建立正确的文化舆论导向,把中华民族优秀的文化内涵和文明品质深深地融入到职工队伍建设之中,以健康文化生活陶冶情操,增强职工对学校的归属感,增强凝聚力和文化认同感。可邀请名人专家作专题讲座,举办科普宣传等,提高职工的文化修养、生活品位与情操。扬州大学图书馆工会牵头组织了征集馆歌、馆训和‘我为我馆献一计’等活动,举办职工写春联、书画摄影展等活动。通过装饰绿植、设计图书馆馆徽、增添中国传统字画来营造舒适雅致的文化学习氛围,提高学生修养、培养学生文化自信。
二 高校图书馆职工队伍建设中存在的突出问题及原因
临床使用方面,中国药典按品种来源分五味子、南五味子,且标准各不相同,而临床上按照中药药性理论,两个来源的品种均统称为五味子,且各地在名称、处方应付方面差别较大,临床五味子和南五味子的使用较为混乱,临床用药和药典标准未有效衔接。建议在提升标准、规范生产和流通环节外,加强对标准和临床使用的衔接,对临床使用环节不同来源五味子的名称、饮片规格、处方应付等应该按照《中国药典》进行明确和规范。另外,本次抽验还发现一些地方饮片标准收载的饮片规格有跨区超范围使用情况,建议加强生产、流通、使用领域的监管,开展专项抽验的长效机制,保障公众的用药安全和有效。
高校图书馆是人类文化遗产、传递科学情报的重要基地和学术中心,社会职能日益加强,服务内容不断深化,服务范围不断拓展,图书馆事业改革与发展的重要基础和核心力量是职工队伍,然而部分高校图书馆职工队伍建设相对滞后,现状堪忧。以扬州大学图书馆人员情况为调查:现有工作人员110人,年龄、性别结构不够合理,男女比率失调,女职工偏多,年龄严重老化,50岁以上的职工占总人数三分之二以上,专业水平参差不齐,部分引进人才家属专业文化素质不够。部分馆员的敬业精神不够,满足于现状,工作中不求进取。因校区分散等因素,员工之间交流融合也不多[2]。
三 高图书馆工会在加强职工队伍建设中的角位定位及其举措
工会应开展各种丰富多彩、集学术性、科学性、娱乐趣味性为一体的活动,充实职工的业余文化生活,提高职工的综合素质,展现图书馆人的精神面貌和正能量。支持职工参加学校组织的各类文艺团体活动。建设文化活动阵地,把职工之家建设作为一项长期任务常抓不懈,使职工之家发挥聚人心、暖人心、稳人心的作用。扬州大学图书馆工会组织职工参加校运动会、各类球赛,职工体现了强烈的集体荣誉感和团队合作精神,取得了优异成绩。每年组织女职工在三八节外出参观游玩,拓宽视野,放松身心。举办元旦联欢会,增进相互间的交流,其乐融融[3]。
(一) 图书馆和谐氛围的营造者
工会是党委领导的基层群众组织,是和谐图书馆建设的中坚力量。要坚持以人为本,人文关怀的工作理念,树立职工利益无小事的观念,营造和平共处,平等协商,民主、和谐、公正、透明的氛围。当职工队伍中发生一些不和谐的声音时,工会应发挥自身优势,通过调研、座谈、对话、恳谈等多种形式,掌握第一手资料,耐心细致做职工的思想工作,安抚职工的过激情绪,消除人与人之间芥蒂、化解恩怨消除矛盾,引导职工焕发出工作热情,发挥聪明才智,展现自我价值与魅力。
(二) 职工业余文化活动的组织者
新时期高校图书馆工会在加强职工队伍建设中肩负着重大的责任,不断创新、积极作为,发挥了不可或缺的重要作用。
(三) 图书馆文化建设的主导者
树立开拓进取意识,强化服务育人意识,坚持高效务实的工作作风,坚持以服务职工为中心,求真务实,不唯书,不唯上,只唯实,不摆花架子,不做表面文章,确保各项任务措施落到实处。顺应职工利益,考虑职工诉求,重视职工的民主权力,探索新途径、摸索新方法,不仅是工会工作的重要内容,也是加强工会的民主法治建设在行使民主保守权力中的有效创新[1]。
改变过去的依附型、辅助型、娱乐型工作模式,向发展型、服务型、建设型、维护型工作机制转变。变“被动围绕”为“主动参与”,从学文件、听布置、领会精神转变为从实际出发,发挥主观能动作用,为学校的改革和发展献计献策,创设良好的舆论环境。在服务读者、服务职工、加强职工队伍建设上重谋划、下功夫,出点子、想办法。
(四) 职工职业方向的引领者
工会要充分发挥舆论导向作用,利用文件、会议、网络等多种载体和平台,组织职工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步加强社会主义核心价值观教育。引导职工树立正确的理想信念和价值观、激发员工的工作热情,培养高尚的职业情感和职业荣誉感。引导职工立足本职岗位建功立业,教育职工确立较高的人生目标,学习新知识、掌握新技能、树立新形象。在职工中形成讲文明、比素质、看贡献、创佳绩的良好馆风。把党员带头苦干的作风和劳模敬业奉献的精神植入职工内心,转化为职工的价值追求和自觉行动,使其成为凝聚力量、推动发展的驱动力,坚定建设高水平、双一流大学的责任感和使命感。
(五) 职业素质教育的推进者
工会要协助馆党政,从实际出发多渠道筹资,用于人才培养、培训、引进、扶持、激励和管理等方面的支出。不断拓展职工成长成才空间,着力培养造就一大批知识型、技术型、创新型的高素质职工队伍。 加强职工培训,对员工进行业务专业知识再教育,采取多途径、多形式的非学历教育,实现对学历继续教育的有效补充。选派一些有专业特长、综合素质较好的人员到先进馆学习考察,交流业务。营造良好的学术氛围,提升职工的业务素质。广泛开展技能培训和技能竞赛活动,不断提高技术工人的技能水平。深入开展职工技术创新活动,努力提升技术工人的创新能力[4]。
(六) 竞争激励机制的倡导者
图书馆工会应积极倡导、用心谋划并建立完善的竞争上岗制度,协同馆党政,根据本馆实际制定适合自身发展的激励方法,把物质激励与形象激励有机地结合起来,使激励效果产生持续、强化的作用,形成职工对图书馆的归属感、认同感。通过竞争机制大胆启用优秀人才,构造全新的人才晋升渠道。建立科学合理的员工考核评价体系,采用公平、公正的原则,每年进行业绩评估,对工作中取得好业绩的应给予荣誉或利益的奖励,对提出合理化建议的职工以及特殊贡献者给予重奖,反之则作相应的处罚。通过人事制度改革推行业务岗位双向选择,管理岗位竞争上岗,特殊人才实行特殊政策,打破年龄、资历、学历、职称等限制,做到人尽其才,才尽其用[5]。
四 结语
高校图书馆工会应站在高质量建设和发展的高度,找准职工队伍建设这一发力点,开创工作新局面。凝聚群团合力,充分调动和发挥广大职工的积极性和创造性,全面提高职工的整体素质和服务能力,着力提升图书馆的公众形象,激励职工始终以饱满的激情为读者提供优质文献信息服务。
参考文献
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[2] 李新华.树立科学发展观开创高校图书馆参考咨询服务工作的新局面[J].图书馆论坛,2006(02):184-186.
[3] 蔡志萍,武金有.抓住机遇,以评促改,以评促建,努力开创我省高校图书馆工作新局面[J].晋图学刊,2003(06):61-64.
[4] 童自觉,周德政.实现“五统一”,开创合并高校图书馆工作的新局面(摘要)[J].高校图书馆工作,2002(01):3.
[5] 周林.明确方向,加快改革步伐,开创高校图书馆工作的新局面[J].大学图书馆通讯,1984(03):3-7.
本文引用格式: 洪涛,黄茜.以加强职工队伍建设为抓手,开创高校图书馆工会工作新局面[J].教育现代化,2019,6(50):248-249.
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.50.121
作者简介: 洪涛,男,汉族,江苏邳州人,副研究馆员,硕士,研究方向:高校图情工作和工会工作;黄茜,女,汉族,江苏泰州人,副研究馆员,本科,研究方向:高校图情工作。