“互联网+”背景下中华传统文化传承载体优化研究
文/呼延涵丹 潘业旺
隨着互聯網技術不斷更新和變革，自媒體逐漸興起，使得網絡平臺觸手可及。本文結合某大學品牌活動，對互聯網平臺傳承中華傳統文化現狀進行論證和研究，提出中華傳統文化傳承載體的優化路徑和措施，有助于高校 “以文化人、以文育人”理念的傳播與實踐。
一、“互联网+”背景下中华传统文化传承载体优化研究的必要性
外來文化和中華文化碰撞的新時代，自由主義重新登上舞臺，所以繼承和弘楊中華優秀傳統文化就顯得尤爲重要。高校應將中華優秀傳統文化精神内涵轉化爲校園信仰力量，在互聯網傳播和交流中賦予中華優秀傳統文化新的使命，關注傳統文化在網絡環境中的發展，分析傳統文化傳播的網絡途徑。創新互聯網傳播和弘楊五千年沉澱的中華文明，既是高校實現立德樹人使命的舉措，也是實現中華民族偉大復興應承擔的責任。
二、我国高校传统文化传播的现状
（一）高校传统文化传播的基本状况
調查顯示，在389位調查對象中，3.86%的答復者表示非常了解傳統文化，60.67%一般了解，28.28%基本了解，7.2%并不了解傳統文化包含哪些方面。高達79.43%的調查對象通過電視媒體了解傳統文化，77.63%的調查對象通過互聯網媒介了解傳統文化，低于50%的調查對象通過紙媒了解傳統文化。
65.04%的調查對象認爲傳統文化對我們現如今的時代和生活仍存在影响，19.28%的調查對象認爲傳統文化正在逐漸消亡，形勢低迷，82.52%的調查對象熱衷于傳統文化中飲食文化的内容，73.52%的調查對象關注傳統文化中的民間習俗，70.69%關注點着重于傳統服飾。
(1)挑选与组织价值观匹配的员工。在员工招聘的过程中，员工选拔的依据通常是建立在以岗位为基础的任职资格之上的，通过学历、专业、技术、能力、经验等方面的测评来做出用人决策。这在某种程度上能够选拔出符合岗位要求的员工，但未必会是一个优秀的员工，因为真正对员工的绩效产生驱动作用的是特质、动机、自我概念、社会角色、态度、价值观等这些内在的相对稳定的素质。技术和能力可以通过培训教育得到一定程度的改善，但是价值观和动机等素质很难通过教育发生明显的改变，所以在招聘环节应该关注应征者的相关素质，挑选更适合企业的员工。
（二）高校传统文化传播形式分析
在389位調查對象中，76.61%的答復者認爲非常有必要在高校大力宣傳傳統文化，22.88%的調查對象覺得高校傳統文化的宣傳處于一般程度便可以，僅有0.51%認爲在高校中，傳統文化的宣傳可有可無。高達67.35%的調查對象希望通過多舉行比賽活動，促進傳統文化在高校的宣傳發展；62.47%希望通過微信平臺、微博官網等進行新聞推送。81.75%的調查對象支持在傳統文化的傳播中加入新媒體元素，僅有1.54%不支持這一舉措，認爲新媒體元素的加入，可能會破壞傳統文化的内涵，阻礙傳統文化的傳播與發展。
三、“互联网+”背景下中华传统文化传播路径模式的建构
（一）传承传统，打造“互联网+”文化精品
由于果树的枝条较为繁茂，合理的对果树的树枝、树冠进行修剪，在很大程度上增加了果树吸收光的面积。此外，合理的修剪果树，不但有效的提高了果树的光合效率，而且还不会对树叶面积以及总生产造成任何影响。保证果树繁多的叶子能够更好的吸收阳光，进行光合作用，将其获得较多的养分传输给果树的根系，进而进一步促进果树的快速成长。
中國傳統文化歷經千年的發展演變具有强大的生命力和自我修復力，高校必須充分利用互聯網、新媒體等新型手段重新建構起更加符合當前形勢的文化觀和發展觀，發揮現代傳媒技術的優勢，加强對優秀傳統文化精髓内涵的提煉與傳播，打造民族文化精品，將現代科技與傳統文化傳承相結合，傳承和弘楊中華優秀傳統文化，同時將大學生日常的所思、所感、所悟在網絡上分享、交流和反思，使文化精品交流平臺成爲認識深化傳統文化的“第二課堂”。
（二）融合差异，打造“互联网+”文化亮点
因爲文化具有共通之處才使得不同國籍的文化可以相互交融、吸收對方優秀合理的因素，形成了一種獨特的處于網絡環境大背景下的中國傳統文化，更適合新形勢下的傳播，有利于當下社會信仰力量的發展和人類精神文明的進步。所以，我們應該充分利用每一次文化傳播交流的機會，充分利用新媒體技術的傳播優勢，形成既包含外來文化又具有鮮明本土特色的新的文化藝術形態，打造文化亮點，積極引導大學生既繼承和弘楊中國優秀傳統文化，又吸收外來文化精髓，這對提高本國文化的認識度、清晰度有很大的幫助。
（三）走向世界，打造“互联网+”文化产品
新媒體技術的運用，成爲傳統文化走嚮世界的不竭動力。近年來，我國加大了文化輸出的力度，國家與國家、民族與民族之間的文化差距正在不斷縮小，中國將自己文化的精神内涵分享給世界，世界也對中國傳統文化内涵作出了積極反映。新媒體的出現深化了傳統文化的雙嚮流動，新媒體平臺作爲一種全新的傳播形式打破了時間、空間的局限，爲傳統文化的傳播與研究提供了空前的便利，打造綫上平臺文化産品，不僅利于中華優秀文化走嚮世界，也讓世界了解了中國。文化産品要與不同地區大學生的實際特點和需求相呼應，同時構建以學生爲主體的傳統文化分享交流平臺，并使相關教師加入，以創造出更多的文化産品及衍生品。
各个企业每一项制度的实施无不存在着风险，而企业在发展过程中，对于可能出现的风险现象，应当考虑周全。企业在实施制度的时候，首先，应当正确认识其可能存在的各种风险，从而制定出相应地正确地解决对策，为企业获得更大利益。其次，企业应当完善管理制度，建立应收账款的完整体系，如建立信用评价制度、建立完善的合同管理制度、建立应收账款的责任制度、建立合理的奖罚制度，通过这些制度的建立与完善，来有效防止不良应收账款现象的发生，为企业谋求更大的利益。最后，应当组织专业的力量来规避风险，对已完成的应收账款进行管理，实时督促应收账款的动向，从而保障应收账款能够按期归还，给企业带来极大的经济效益。
【本文系吉林省大學生創新創業訓練計劃項目“互聯網+背景下中華傳統文化傳承載體優化研究”（201810205098）的階段性成果】
(作者單位：長春師笵大學政法學院)
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