王忠懿 重庆市江津区双福小学校
摘要：现如今随着信息技术的飞速发展，信息技术已广泛地运用于基础教育领域，以计算机和网络为核心的信息技术教育已成为深化教学改革的重要途径，它与美术学科的整合是美术教育发展的必然趋势。本文通过以电子备课，巧用多媒体课件为视角的探析，来促进教师的备课水平和教学资源共享，提高美术课堂的教学水平，以拓展美术教育空间，以及加快美术教学适应新时期教育发展的步伐。
关键词：美术 信息技术 多媒体
现代信息技术是一门以培养创新意识、研究能力和实践能力为价值目标取向的必修课程。随着信息时代的到来和不断发展，让计算机在教育领域中的应用越来越广泛。改变了教育生存与发展的环境。为了适应这个发展趋势，现代化信息技术介入美术课堂教学，并且在美术课堂教学和实验教学中起了不可低估的作用。因此，充分把现代信息技术融入美术教学之中，既能达到传授知识、开发智力、培养能力又能实现因材施教和个别化教学的目的。美术是一门造型与视觉相结合的艺术，美术课的教材中有大量的教学内容可以通过直观的图片资料来进行。这样能产生生动活泼的效果，有助于提高学生的学习兴趣和课堂教学效率。以下便是信息技术在美术教学中的应用。
一、美术课在我们教育教学中的重要性
由于我国历史上千年封建时代科举制度对人们思维习惯的影响和当前高考制度的现实存在，应试教育思想还深入人心，并且仍作用于当前普通中小学教育的各个方面，素质教育仍然始终停留在理论探讨阶段和口头上而未能成为教育的主导思想。考试成绩仍是各级教育主管部门和中小学衡量教育质量的不二法宝。在这种教育体制的笼罩下，各学科自然以其与高考的亲疏远近关系而分出三六九等高低贵贱，美术学科也必然难逃边缘化的命运。美术教学存在的突出问题是：学校普遍重视不够，师资缺乏，教学设备缺少投入；美术课为主课让路，成了自习课或机动课，教师教学缺少热情，学生学得乏味；教学方法陈旧简单，内容单调枯燥，重技法轻素养，缺少人文关怀；美术课成为学校开展素质教育的装饰品，表面上丰富多彩，实质上空虚苍白，以个别掩盖整体，远未发挥其在素质教育中的基础性作用。美术课，换一种理解角度，就是学生们的审美教育课。因此，我们应该提高对于美术课教学的重视程度。
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二、改变传统美术课的教学方式
二十一世纪是信息经济时代。教学活动要借助一定的手段工具来进行，以电脑、网络和多媒体技术为主的现代信息技术的出现给教学带来革命性变革。信息技术具有的直观性、形象性和超大容量，对美术课教学来说更有得天独厚的优势，美术教师要积极采取这一新的教学手段为美术教学服务。信息技术的应用，使教学方式有了巨大的变化，利用电子设备，老师可以不断地展现给同学一幅幅有生机的画面，仿佛把学生带到了画面里。给学生一种新鲜感，好奇感。从而激发了他们的学习兴趣，让他们自主的观察、学习、动手尝试。它也可以提供给学生更多感悟艺术作品的机会，使他们的思维更加活跃。教学有法而无定法。美术教学是一种复杂的、多元的活动，需要每一位美术教育工作者在教学实践中不断总结新经验、反思新问题、提高教学效果。总之，美术教师要与时俱进，具备以人为本的思想，把握不同年龄段学生的身心特点和认知规律，悉心研究教学教法，改进教学，这样才能提高美术课堂教学的艺术。美术教学与信息技术的整合是基础教育的改革走向更深的层次的一条新路。
三、信息技术在小学美术应用中的发展前景
童年是多彩的，小学美术也是一个缤纷多彩的学科。因此，我们要好好的给我们的孩子们来上这节课，让他们在上课的时候也能感受到乐趣。多媒体教学的应用无疑是为我们的教学加分，它让枯燥乏味的课堂教学变的生动起来了。动画片的展示，音乐的配合，都会让孩子们对美术课堂感兴趣。21世纪，信息技术发展的越来越好，这也就意味着我们的信息技术在小学美术中的应用会越来越好。对于教师来说，我们在备课的时候，可以利用网上的资源，拓展知识，不断的充电，紧跟时代信息。
随着教学改革的发展和新课程的实施。在美术教学中合理运用多媒体，有助于提高课堂教学效果。既推动美术教育向高层次、多元化发展，又为社会信息化发展培养人才，创造信息化社会的文化环境。学生也不会因此对传统美术的淡化，反而因为网络的优势拓宽学生的知识领域，为学生学习方式创设了优越的环境。在课堂教学中，学生是主体，教师是主导，恰当运用多媒体教学，让每一位学生在合作学习过程中，学生学习都能积极参与。充分发挥信息技术的优势，为学生学习和发展提供丰富的多彩的教育环境和有力的学习工具。让美术课堂教学充满活力。
参考文献
[1]、《美术新课程标准》
[2]、《浅谈美术教学与信息技术的整合合开发利用》 罗焱
[3]、《信息技术与课程整合》 人民教育出版社 刘儒德主编
论文作者:王忠懿
论文发表刊物:《成长读本》2018年2月总第27期
论文发表时间:2018/4/11
标签：信息技术论文; 美术论文; 美术课论文; 课堂教学论文; 教师论文; 学生论文; 美术教育论文; 《成长读本》2018年2月总第27期论文;