新形势下跨境电商方式创新探讨
沈炎锋（广东南方职业学院）
摘要： 国际上次贷危及后的余波，一直影响着世界的经济，对我国国际贸易影响逐步增大，传统国际贸易和B2B 电商贸易更是雪上加霜；当前跨境电子商务经过近几年的快速发展；也面临诸多挑战，其中贸易结构存在的问题阻碍了跨境电商的进一步发展。本文跨境电商的视角，对我国跨境电商商务进行分析，分析跨境电子商务对我国外贸易结构的影响以及带来的各种挑战，如何进行模式优化、结构升级；促进我国国际贸易的发展提供借鉴。
关键词： 跨境电商；创新；B2C 电子商务
一、引言
跨境电商是指分属不同关境的交易主体，通过电子商务平台达成交易、进行支付结算，并通过跨境物流送达商品、完成交易的一种国际商业活动。随着移动通讯和internet 的飞跃发展，跨境电商从B2B 到B2C、O2O 不断的创新发展；在国际贸易的比重越来重要，已经出现“无电商不贸易”的局面。
三、四级地的耕层质地中，轻壤和砂壤比例增加，中壤比例降低；障碍层存在少量的砾质层；土层厚度明显降低，近20%～30%的耕地土层厚度为30～60 cm；灌溉保证率有所降低，近一半耕地不能灌溉。该区域土地质量较好，但缺乏相应的灌溉设施，存在一定限制性。五、六级地中轻壤比例逐渐降低，砂壤比例进一步增加；存在明显的砾质层；绝大多数耕地的土层厚度小于60 cm；同时，不能灌溉的耕地面积进一步扩大。该区域障碍层明显，灌排设施较为薄弱，阻碍作物的生长发育。
从海关总署的官网的资料可以看出，2018 年，出口跨境电商B2B 交易规模达5.7 万亿元，占出口跨境电商交易总额的80.3%。虽然B2B 还是处于主体地位；但是B2B 交易规模占比近几年来比重一直出现下降趋势，而B2C 电商交易模式随着移动支付的扩大应用，市场占有率不断加大。
2018 年，通过B2C 模式通过海关平台进出口商品总额达1347亿元，增长超过50%，其中出口561.2 亿元，增长67%，进口785.8亿元，增长39.8%。进入2019 年以来，海关总署出台一系列针对跨境电商商务B2C 的有利政策；比如针对申报管理、税收优惠政策、额度管理等措施进一步优化，同时也完善跨境电子商务的法律条文和完善海关的监管，为跨境电子商务各种创新发展提供更良好的环境。
二、新形势下中国国际贸易存在的问题
2018 年以来，中国对外的出口额出现下降的趋势、进口额同比基本持平，而进出口额的偏差加大；贸易顺差3517.6 亿美元，收窄16.2%。通过对当前的数据的分析，发现外贸商品的因为物流成本增加、交易成本提高、互联网的利用程度不足等问题，目前制约着国际贸易的健康发展。中国对外贸易的优势正逐步减弱，面临着越来越复杂的国际形式。
与传统B2B 电商相比，跨境电商卖家参与的是终端零售的价格竞争，根据各大跨境平台和海关的规则，比如亚马逊平台有800 美元的免征关税的规则；免征税金额是指符合条件的货件其申报美元金额小于规定金额，即可免于做海关正式报关也无需缴纳关税或税款。B2C 跨境电子商务进行的是零售或者小微型批发的模式，销售金额普遍不高，根据中国商品在亚马逊、ebay、阿里速卖通等知名平台所标示的价格；极少超过800 美元的；可以正面突破有些国家的关税壁垒。情况另外在终端零售对于关税税率变动相对不太敏感，通过税收的前转，即便多出的部分金额如果将关税分摊到每个产品上，对产品的售价影响不大。消费者的反应也相对有限；在终端销售中，B2C 的消费者对跨境物流、仓储等费用的在商品中价格的构成中会更注重一些。
（一）我国的宏观经济受国际贸易的影响进一步增大
当前和今后一个时期，是新一轮大规模水利建设的重要机遇期。要坚持以人为本、人与自然和谐，突出加强民生水利建设，突出加强水利薄弱环节建设，科学制定规划，加强前期论证，注重生态保护，提高投资效益，确保在科学发展的前提下实现水利跨越式发展。
（二）中国外向型企业受到冲击
有些国家的策略主要在于关税贸易壁垒，通过提升关税来遏制我国产品的出口。突破这些国家的壁垒我们可以选择把货物运输到第三国或不同的关税区（如泰国、新加坡、菲律宾、沙特阿拉伯等），货物到达这些地方后在保税区进行集装箱转换，办理该国的产地证并打上国别标签，然后再以该国的名义出口到该国，在该国通过时用该国的全套文件（提单，产地证，商业发票，装箱单等）清关，可以有效地规避该国的关税贸易壁垒。
（三）对外贸易问题影响中国的产业结构转型升级的进程
针对关税和非关税贸易壁垒的对中国经济和国际贸易的影响，中国也被迫打出一些组合拳遏制对方，针对性地提高关税和设置进口许可条件等；但从长远来讲；制度创新和贸易模式创新才是真正的出路，亚投行的正常运营、一带一路的进一步深化和扩大，也为中国创造了有利的国际环境；跨境电商也将成为模式创新的先行者。
贸易结构的出现的问题，是中国的产品出现滞销和利润低下等问题，对我国宏观经济的影响初步显示出来，加深了经济下行的压力。2019 年3 月我国出现贸易逆差，与2018 年同比出口额负增长；5、6 月各项数据出现走弱；消费指数出现全面走低的，固定资产投资也出现下降的趋势;贸易结构的问题进一步影响着我国经济的宏观走向；而且随着时间的推进各项连锁反应会越来越明显。
（四）对外贸易问题影响国内居民的消费水平和积极性
国际上的关税和非关税贸易壁垒措施致使我国对其农产品诸如猪肉、水果等进行不对称的打压；国内短期内出现供给的相对短缺，在一定程度上引起价格的上涨，特别是猪肉，碰上国内今年的“猪瘟”，猪肉供不应求，价格猛涨，同时也推动其他肉类和农产品的上涨，从而对国内居民消费带来影响。2019 年我国的居民消费积极性受到了一定的影响。
改革开发以来，我国的产业结构不断升级优化，从以农业产品出口为主，逐步转型为初级产品、工业产品；自新中国成立以来一直大力发展生产力，产业结构以劳动力密集型为主。改革开放后由粗放型经济增长逐步到重视质的提升；近十年来，国家不断的推进产业升级，通过引进技术和自主创新，已经逐步从劳动密集型产业转向技术密集型。有些国家为了保持技术上的优势地位；抑制中国产业转型升级，先以国家安全为由，遏制华为、中兴等中国大型技术性企业；无中生有地指出这些企业危及该国国家安全；并出台政策限制相关企业对他们的技术进出口；限制芯片、智能制造、AI等领域的发展；进一步限制我国高新产品的更新换代。
三、跨境电商视角下国际贸易创新的策略
（一）传统B2B 跨境出口可以通过第三国转口变更原产地来有效规避贸易摩擦
近十几年来因为贸易顺差的进一步扩大，相关贸易对象为了保证自己的利用，对我国商品加设关税和非关税贸易壁垒，对我国产品的准入也提出新的条件；中国外向型出口企业带来出口成本增加，产品在国际上的竞争力下降，原来的价格优势减弱；有些企业甚至出现对外贸易出口亏损，企业的订单数量出现一定程度的下滑出口，对外出口的企业出现减产或停产，甚至有些企业出现破产的情况。珠江三角洲、长江三角洲有些区域已经出现区域性的就业问题。中国政府为此也出台相应的应对贸易战缓解措施；税收优惠返利，鼓励企业调整区域市场方向，调整进出口贸易结构；稳定收入，稳定就业。
（二）跨境电商B2C 善于利用平台规则来规避关税
在小范围班级试点生物化学实验教改课题[8-9]之后，笔者确定了综合性实验教学内容，包括酪蛋白的提取、纯化、含量测定和分子量的测定等四次蛋白质的实验，质粒DNA的提取及琼脂糖凝胶电泳两次核酸实验，通过综合性实验的训练，学生基本能掌握生物大分子的分离提取和检测流程。
（三）B2C 跨境电商的区域化特色发展
中国的电子商务商经过近十年的快速发展，不管从经营模式、支付方式、交易规模等都十分发达；全球最创新的电子商务模式出现在中国，因此也积累了丰富的运营经验；“一带一路”提出并实施给我们提供新的机会和思路；“东方不亮西方亮”，开拓新的新兴市场，进一步弱化出现贸易摩擦的市场的影响。将中国丰富而又实惠的商品推向其他区域，根据不同国别不同消费者的不同需求，进行个性化的定制；进一步满足不同消费者的个性化需求。通过跨境电商商务推进一带一路沿途国家的贸易，使中国的贸易多元化，销路进一步拓展，减缓贸易摩擦对我国的国家贸易的冲击。
（四）跨境电商使国际贸易从双边贸易转向多边贸易
在跨境电商中，贸易者通过跨境电商平台进行供求信息发布，有别于传统贸易一对一的模式，客户的选择性大数据的背景下大大增加；供求双方获取信息也十分方便；国外的消费者可以通过中国的B2C 平台了解中国的产品情况，也可以通过其他国家的平台了解到中国的产品。在互联网的公开性和交互性让其他潜在的客户通过相关平台获取有效信息，潜在的贸易机会大大增大。使贸易的主体由一对一的模式转化成了一对多，多对一，甚至是多对多。双边贸易转化成了多边贸易。
四、总结
在互联网大数据的背景下，跨境电子商务在当今的国际贸易的比重越来越大，传统国际贸易已经跟着逐步变化。跨境电商无疑为对外贸易开辟了一条更加广阔的道路。在有些国家大挥关税大棒的同时，全球化的趋势并没有减弱，跨境电子商务特别是B2C 模式却在贸易战的情况下逆势上扬，或者说给这种模式带来新的发展机遇；中国应该正面捉住这种机遇；政府出台相关的有效政策，推进全球网络贸易综合服务体系，因为跨境电商和非跨境电商最大的不同是跨境电商必须要经过国家的关口，包括通关、报检、外汇结算和退缴税，这是政府推动的关口，所以在推动共建全球网络贸易综合服务体系，中国政府在推进的过程中，为了营造良好的发展环境，首先提出并积极推动综合服务体系建设；做这些规则的制定者，相信贸易摩擦的影响将会在互联网的大浪潮中逐步消失。跨境电商将是应对贸易摩擦的一只致胜奇兵。
三年级的孩子，在一二年级第一学段认识了1600-1800个字左右，会写的也有1000个字左右，到三年级，他们已经具备了写作的能力。但他们对语言的运用还不娴熟，词穷，作文时往往抓耳挠晒，无从下笔。写出来的东西都是往往干巴巴的不生动，对作文就没有兴趣，产生畏惧心里。这时候，我们老师就得引导学生学以致用，将学到好词好句，特别是成语好好运用到作文中来。
参考文献
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