随着教育信息化的发展，在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术促进教育改革与发展的新型模式，已经成为发展的必然趋势。教育信息化的发展，带来了教育形式和学习方式的重大变革，促进了教育改革，对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才具有深远意义，是实现教育跨越式发展的必然选择。优先发展教育，加快教育信息化，促进教育科学快速地发展也是当今教育改革和发展的明确目标。
虽然我校只是一所农村小学，但是在教育信息化建设方面却十分重视。校园内处处充满现代化气息，教室里装有可以实时互动的液晶触摸屏幕，每位学生配备平板电脑，在实现教师“课内智能交互教学”的同时，学生也可在课外进行“家校智能交互学习”。
一、突破传统教学模式，创新教育教学改革
2015年5月，我在青岛参加了第一届国际教育信息化大会，聆听了习近平主席给大会的贺信，思想受到很大的触动。在青岛实验学校参观学习后我觉察到，信息技术在生活的方方面面都起到很大作用，信息技术必将引发教学方式和学习方式的深刻变革。但是农村教育方面还未普遍应用，教育信息化是一趟不容错过的列车。
为响应信息技术与教育融合发展的号召，回到学校后，我决定引入电子书包。由于乡村小学教育经费有限，每名学生需自带设备。凡是购买电子书包的同学我亲自教，就这样，我创建了当地第一个电子书包实验班。
电子书包的引入，为学校教育信息化打开一条通道。为了寻找更系统、专业化的教学资源，我校使用在线作业、并利用在线作业开展作翻转课堂，利用“一起作业”学校开始了“先学后教”翻转课堂的探索，提前布置前测性作业，学生课下线上自主完成学习，老师线上批改后，学生在课堂上反馈、展示、交流。
我认为，课堂应以学生为主。我们主张“兵教兵”，给孩子最大的学习自由，而老师则成为学生学习的指导者和陪伴者。引进信息化教学工具也正是基于这样的教学思路，现代化教育工具比老师专业，如果老师善加利用，会对孩子的学习与成长产生事半功倍的效果。线上的教育资源不止有同步的课本内容，也有很多课外资源，这些内容可以帮助孩子们开阔视野，使用教育信恳化工具也有助于提升孩子们的科技素养。
打破农村的传统教学，新颖的教学互动形式、丰富的教学资源给学校英语课堂注入了前所未有的活力，学生们的学习热情也被彻底调动起来，每天的“一起作业”完成率都达到了100%。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆期末考试成绩出来，实验班的学习成绩平均分达到99.74分，足足比普通班高出20多分。如今，我校18个班里有15个安装了电子书包。
二、提升教书育人热忱，享受教育奉献自己
在教育信息化建设的过程中，我发现自己更适合做一名教师。28年前，我从学校毕业后被直接分配到家乡的一所中学里任职政治老师，我执教的6个班在全年级里排名前六。14年前，我被任命为中心小学的校长。在这里，我当了14年校长，也教了14年书，还当了14年班主任。14年来，我执教的班级各项成绩不仅在学校里是第一，在肥城市也是名列前茅。2017年暑假“一起作业”在线综合测试，我教的班英语成绩山东全省第二，中心小学也有3个班列山东全省前十。我真正热爱的是教书，每当上课的时候，我很享受，我眼中只有孩子，只要看见学生健康成长，我觉得自己就是最幸福的。
在课堂教学过程中，我不断创新方法，带动学生情绪，严于律己，同时严格要求学生，以适应学生们千变万化的学习和成长需求。例如：在使用“一起作业”上，我有一个妙招。接管这个班级后，我发现同学们睡懒觉的现象比较普遍，有的为此迟到。而我认为九年义务教育最重要的是要让孩子养成良好的学习习惯，这个习惯的养成对他们今后的学习、生活的帮助是巨大的，特别是在小学阶段，于是便和家长沟通，早上给孩子们布置英语作业。我每天早上6点左右布置“一起作业”，从此之后，一年365天不间断，每天早上的英语作业成为学生们的定时闹钟。有一天，我因为一些事耽误了布置，一位家长特别着急地打电话催促，“校长，您还没布置作业呢？孩子早早起来就等着呢！”
在作业安排上，我们合理安排时间。每天早上，学生平均花费10-20分钟的时间用于完成英语作业，每天中午和下午，完成数学作业和语文作业。时间的合理分配，更加有利于孩子的学习。
三、亲力亲为敢于创新，以身作则勇于担当
由于师资不足，我校没有设立副校长，细微小处都由我亲力亲为。比如，我使用钉钉管理所有老师的考勤、教学、财务等，并通过钉钉与家长沟通，校园内大大小小的电子设备也都是由我仔细甄选采购。
为推行信息化教育，我积极与家长沟通，除了传统的家长委员会形式之外，我首创了“家长坐班制”，每一天每一个班级里都有一位家长坐班，不仅规范、监督老师的施教行为，也让家长了解了老师的辛苦与努力，亲身感受信息化教育如何在课堂上落实。
经过长期的教育改革与教学创新，我校的学风学貌焕然一新，教学质量明显提升。与城市学校相比，乡村小学师资力量薄弱，唯有用现代化的教育思想武装自己，才能改变这种落后的现状，改变学校学生们的命运。
在当今科技发展的大背景下，教育信息化改革与教学创新是必经之路。今后，我校会大力推进教育改革与教学创新，建设现代化、信息化校园，推动优质教育的均衡发展。
论文作者:张益强
论文发表刊物:《中小学教育》2019年第365期
论文发表时间:2019/6/21
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