【文化与教育】
五四运动视域下新时代青年的 历史使命探析
王勇章
摘 要 明镜所以照形，古事所以知今。五四运动虽已过去百年，但五四精神却从未远去，今天纪念五四运动就是要继五四之过往而开中华之未来。一百年前，国家危亡，中国青年们以身作则，为挽救中华民族而挥洒青春热血。新时代召唤新担当，一百年后，当代青年站在历史的新起点，必须承担起中华民族伟大复兴的历史使命，掌握过硬的本领，树立坚定的理想信念，在新时代继续弘扬五四精神，为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
关键词 五四运动；新时代青年；历史使命
一、五四运动的发展脉络及其历史意义
五四运动是一场具有里程碑意义的运动，它开启了一个新的时代。狭义的五四运动指的是发生于1919年5月4日的一场由青年学生发动，这是一场受到全国各界支持的爱国主义运动。广义的五四运动指的是1915年中日签订《二十一条》至1926年北伐战争期间，中国的广大青年和知识分子秉承民主、科学的信念，反思传统文化，积极探索强国之路的一系列活动。今天提到五四运动，绝不仅指五月四日的那场游行示威活动，还包括爱国、进步、民主、科学等丰富的精神财富，正是这些精神财富的溢出效应使五四运动永垂不朽。
二、新时代青年的使命和担当
(一)新时代青年的历史使命之源
共产主义理想是新时代青年的历史使命之源。1848年，《共产党宣言》发表，马克思、恩格斯运用科学的世界观和方法论分析了资本主义的生产方式和生活方式，总结了人类发展的历史规律，提出了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利这“两个必然”，明确了共产党人的历史使命就是要实现共产主义，实现每一个人的自由而全面的发展。党的十九大报告提出，全党要不忘初心，牢记使命。中国共产党的初心和使命就是要“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。可以看出，中国共产党的历史使命是在推进马克思主义中国化的进程中，中国共产党运用马克思主义基本观点和方法，结合中国具体实际提出的。不同的历史阶段，往往有不同的历史使命，但完成共产主义进程中不同阶段的历史使命，是并行不悖的。共产主义是一个长期而漫长的过程，为了完成这个使命，中国共产党自成立之日起就被赋予“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这一具体的历史使命。每个时代的青年也都有特定的历史使命，一百年前五四时期的青年完成了其历史使命，为民族独立和人民解放作出了卓越贡献。新时代召唤新担当，当代中国青年位于新时代的起点，理应坚定共产主义信仰，作为先行者，担负起“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的历史使命。
(二)完成历史使命最迫切的任务
新时代青年的历史使命是为“中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，但建设社会主义现代化国家是实现中华民族伟大复兴的重要历史前提，也是摆在当代青年面前最迫切的任务。党的十九大报告明确指出，到20世纪中叶，在2035年基本实现现代化的基础上，再接着奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这与当代青年的人生历程高度吻合，当代青年正值青春年华，在全面建成小康社会时很多都不超过三十岁，全面建成社会主义现代化强国时当代青年也不超过六十岁。目前，距离全面建成小康社会仅有一年，距离全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国还有近三十年，这三十年是当代青年参与全面建设社会主义现代化强国的三十年。国家高度重视青年人的成长，为青年人施展抱负提供了广阔的平台，当代青年应将青春热血投入中华民族伟大复兴的历史征程中建功立业，成就自己的精彩人生。可以预见，未来三十年将是当代青年最实际也最有意义的三十年。
三、承担历史使命，弘扬五四精神
茫茫华夏，中流之砥柱伊谁？青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是社会群体中最活跃的成分，陈独秀在《新青年》发刊词中指出：“青年之于社会，犹新鲜活泼之细胞之在人身。”[1]青年定义着国家的未来，肩负着历史的使命，新时代青年要在五四运动一百周年纪念之际承担起新时代的神圣使命。
(一)在新时代继续弘扬五四精神
五四运动之所以能受到社会各界的广泛支持，正是因为爱国主义的强大感染力。国家进入新时代，青年人也应怀爱国之心，立报国之志。百年来，中国共产党带领全国人民从站起来、富起来到强起来的伟大征程，就是在不同的历史环境下对五四运动和中华民族伟大复兴事业的继承和发展。当代青年站在历史与未来的交汇点，面对新的时代条件，应秉承和发扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，以理性、求实的态度，为民族的振兴而不懈奋斗。当代青年的人生轨迹与社会主义现代化强国的实现非常契合，青年应勇敢走在时代前列，在民族复兴的伟大征程中放飞青春梦想。
阿克苏诺贝尔的粉末涂料在不额外添加光源的情况下，就能让室内变得更加明亮，这将有助于改善与强化商业室内设计。
(二)树立正确理想信念，弘扬核心价值观
青年时期是一个人世界观、人生观和价值观形成的关键期，必须树立正确的理想信念。当代青年应该努力成为社会主义事业的建设者和接班人。新时代的青年，肩负着中华民族伟大复兴的历史使命，必须树立正确而坚定的理想信念。每个时代都有其独特的时代精神，中国特色社会主义核心价值观所提出的针对个人、社会和国家层面的要求，继承了中国优秀的传统文化，明确了社会主义的本质要求，也体现了当今的时代精神，与五四精神所倡导的爱国、进步、民主、科学等精神一样，都是中华民族所追求的先进价值观，二者有着内在的一致性，广大青年应该坚守和践行。
步骤3 根据式(11)～式(13)计算各栖息地的将所有栖息地复制为临时种群P0，在P0中寻找不被其他栖息地支配的栖息地，即非支配栖息地，赋予其非支配等级c=1；在P0中删除被赋值的非支配栖息地，寻找新的非支配栖息地，赋予非支配等级c=2；重复操作，直到P0中栖息地的个数为零或不存在非支配栖息地，剩下的栖息地非支配等级为c+1。将每个栖息地的非支配等级取倒数作为虚拟HSI。
参考文献
[1]陈独秀.敬告青年[M]//任建树.陈独秀著作选编(1897—1918)：第一卷.上海：上海人民出版社，2008.158.
中图分类号 K261.1
文献标识码 A
文章编号 1673- 7725( 2019) 07-0177-02
作者简介 王勇章(1993-)，男，云南昭通人，昆明理工大学马克思主义学院，主要从事马克思主义经济理论与经济社会发展研究。
【责任编辑：周 丹】
标签：五四运动论文; 新时代青年论文; 历史使命论文; 昆明理工大学马克思主义学院论文;