（华中科技大学同济医学院附属武汉市中心医院
内分泌科；湖北武汉430000）
[摘要] 目的 探讨多次糖尿病健康宣教在糖尿病治疗中的价值。方法回顾性分析我院收治的68例糖尿病患者的临床资料，并随机根据不同的健康教育方式分为研究组和对照组两组，比较两组患者的糖尿病知识、技能和血糖控制情况。结果 研究组患者在对糖尿病知识、技能和血糖的控制情况明显优于对照组，两者差异有统计学意义(P<005)。结论对糖尿病患者进行全面多次的健康宣教是糖尿病治疗手段之一，可以有效地控制患者的病情，提高患者的生活质量。
[关键词] 糖尿病;健康宣教;作用
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糖尿病是一组由遗传因素、环境因素等病因使得胰岛功能减退引发的代谢紊乱综合征的代谢性疾病。随着人们生活水平的提高，生活方式的改变，糖尿病患者的人数处于逐年增加的状态，重视对糖尿病患者的健康教育，有利于控制病情，提高患者的生活质量。对我院2014年8月至2015年6月收治的68例糖尿病患者，实施健康宣教工作后，取得较为满意的效果，现报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料。回顾性分析我院收治的68患者的临床资料并随机根据不同的健康教育方式分为研究组和对照组两组，各组34例。研究组男19例，女巧例，年龄36口4岁，平均年龄(48.42士4.23)岁;对照组患者男18例，女16例，年龄38口3岁，平均年龄(46.91士4.67)岁;所有患者均有3团O年的病史，入院时的血糖均大于10m阴l/L。两组患者在性别、年龄病史等方面差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性[1]。
1.2方法。两组患者都遵医嘱进行药物治疗，在药物治疗的基础上对照组进行1皿次的糖尿病健康宣教，研究组患者进行3次以上的糖尿病健康宣教。
1.2.1糖尿病相关知识教育。医护人员要向患者介绍糖尿病的相关知识，糖尿病是什么、为什么发病、糖尿病的表现及预防措施、控制指标和低血糖的预防处理等知识。预防糖尿病，很大程度上取决于患者个人的积极配合，做到早诊断、早治疗，确保治疗方案的严格执行，有效控制病情。
1.2.2心理教育。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆糖尿病患者长期长时间受疾病困扰，容易对治疗失去信心，心理负担较大，甚至放弃治疗，因此，医护人员要及时了解患者的心理活动，与其多沟通交流，从不同的角度给予患者鼓励[2]，糖尿病是可以通过患者自身的努力及自我监测血糖控制达到良好的治疗效果，使其积极配合治疗，形成良好的护患关系，增强战胜疾病的信心。
1.2.3饮食教育。治疗糖尿病的基本措施是进行饮食治疗，医护人员要向患者有耐心的讲解饮食控制的目的和意义，让患者知道饮食治疗对病情起着至关重要的作用。因此，医护人员根据患者本身的具体情况测算出所需能量，患者要遵医嘱合理安排三餐的食量，进食时间须规律，饮食结构要合理以高蛋白、粗纤维、高维生素、低脂肪的食物为主，忌食烟、酒、辛辣及含糖量较高的食物。
1.2.4其他教育。对糖尿病患者做好并发症教育，患者出现糖尿病型昏迷的先兆，如恶心、呕吐、嗜睡等情况时要立即就诊;定期检查眼底，眼压情况，防止视网膜病变，定期监测血糖，控制高血压、高血脂，保持个人卫生，预防感染，并意补充水分和电解质等。教会患者认识低血糖现象及快速高血糖的方法，当血糖过低时，患者已接近昏迷状态时药立即就诊。做好运动治疗教育，体育锻炼是治疗糖尿病的手段之一，进行适当的体育锻炼可以增强体质，促进患者肌肉组织对糖的利用效果，降低血糖，从而减轻胰岛的负担，根据病人的具体情况和病情，指导患者长期坚持体育锻炼。
1.3统计学分析。采用统计学软件SpSS软件包对研究数据进行处理，组间进行护检验尸<0.05表示差异有统计学意义[3]。
2结果
两组患者在进行糖尿病健康宣教后，空腹血糖小于711飞1℃l/L控制率比较:研究组有效31例，无效3例，总有效率引.2%，对照组有效25例，无效9例，总有效率73.5%，研究组的血糖控制率明显高于对照组;并对两组患者进行问卷调查显示，研究组患者对糖尿病的相关知识了解程度、自我监测血糖、注射胰岛素的技能明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05) [4]。
3结论
对糖尿病患者进行全面多次的健康宣教是最基础的治疗措施，做好糖尿病相关知识的普及工作，指导患者合理饮食、锻炼，进行相关的心理辅导，树立信心;提高自我监测血糖及注射胰岛素的技能，可以有效地控制患者的病情，提高患者的生活质量。
参考文献
[1] 谢虹.糖尿病健康教育实施要素U]护理学杂志，71-72.
[2] 何冰，杨伟光.老年糖尿病的康复教育U.中国康复2003，18(5):318 - 319.
[3] 陈晓晨，赵秀玲糖尿病健康教育在糖尿病并发症预防中的作用.糖尿病新世界
[4] 杜艳爽，陈立琴，郭颖兰.健康宣教在糖尿病管理中的作用[J].河北医药，2001 34(5):780--781.
论文作者:罗璇
论文发表刊物:《医师在线》2017年9月下第18期
论文发表时间:2017/12/7
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