做新时代的主人
——十九大精神主题思想宣讲实践研究
黄颖琳/上海市吴淞中学
摘 要： 习总书记在中国特色社会主义进入新时代，以“不忘初心、牢记使命”为十九大报告主题，这就是我们当代高中生应该铭记于心的原则与信念。而贯彻信念即体现在不断完善加强自我素质的建设上，每个人都为新时代中国特色社会主义的建设出一份力。因此，为了具体落实，成立了“做新时代的主人——十九大精神主题思想宣讲”课题，宣讲人们召集了部分同学，通过制作网上问卷和校园宣讲两种形式了解现状、推广学习。
关键词： 中国特色社会主义 新时代宣讲 十九大精神 不忘初心
一、问题提出
中国共产党人在十九大报告中，正是用“新时代”一词定义中国特色社会主义的新进程。“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”习近平总书记在十九大报告中，开宗明义提出这句重要论断。
经过近四十年改革开放尤其是党的十八大以来的努力奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，中国特色社会主义进入了承前启后、继往开来的新时代。在新的时代，我国总体实现小康，人民对美好生活的需要日益广泛，我国社会生产力水平总体上显著提高，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一个全国各族人民团结奋斗、全体中华儿女戮力同心、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代。通过我们的不懈努力奋斗，使我国日益走近世界舞台的中央，不断为人类社会的发展和进步作出更大的贡献。
1.5肺压缩程度:老年组局限性气胸和肺压缩<20%者46例(48.9%),肺压缩20%~50%者32例,肺压缩>50%者16例。中青年组肺压缩>50%者38例(73.1%),肺压缩20%~50%者12例,<20%者2例。
总而言之，二铵市场报价近期保持稳定，成交价格和前期相比，个别企业小幅上调。短期内市场将会维持当前交投状态，但因冬储市场9月中旬后将逐步展开，二铵企业后期出口接单或相对谨慎，企业重点将逐步转移至国内市场。价格或有望在9月中旬前后调整，预计上涨50元/吨。
新思想引领新时代，新时代呼唤新作为。习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等重大问题，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。新时代要有新气象，更要有新作为，我们要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作、努力奋斗，不断开创工作新局面和光辉的未来，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。
二、研究意义
（1）青年学生是中华民族伟大复兴的生力军，努力将青年学生培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是各高中学校的根本任务。
在高中这样一个环境下宣传新时代主题思想可以做到宣传的有效性。
中国共产党在第十九次全国代表大会中提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代。习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，指出“中国特色社会主义进入了新时代”。
（2）引导高中教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。
(3)车体横向振动较垂向振动受会车气动流场的影响更大，且在各车速交会工况下，车辆的垂向平稳性均优于横向平稳性。
（3）呼吁全体高中学生要具有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，爱国、励志、求真、力行，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
(3)接触技术队长工作。安排1位经验丰富的技术队长作为导师，跟随学习技术队长工作，了解各专业勘察内容、勘察流程，协助做好整个项目的外业勘察组织、策划和其他各项管理工作，锻炼组织、协调及决策能力。
青年学生的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年学生又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。
增强学生们“四个自信”的培养，坚定走中国特色社会主义道路，，坚定对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的自信，就是要坚定实现中华民族伟大复兴、创造人民美好生活的自信。
相信社会主义制度能够推动发展、维护稳定，能够保障人民群众的自由平等权利和人身财产权利。
激发党和人民对中华优秀传统文化的历史自豪感，在全社会形成对社会主义核心价值观的普遍共识和价值认同。
三、项目成果
（一）问卷调查
1、问卷调查结果
习总书记在中国特色社会主义进入新时代以‘不忘初心、牢记使命’为十九大报告主题，这就是我们当代高中学生在宣讲会之后，应该铭记于心的原则与信念。而贯彻信念即体现在不断完善加强自我素质的建设上，每个人都为新时代中国特色社会主义的建设出一份力，这也是我们小组对于宣讲的结果的期望。当然，让高中学生对这一主题加深理解也是我们此次宣讲的重要目标。
而74%的人对十九大有过了解，这说明大部分人是对十九大有一定的了解的。然而相比对十九大的了解，63%的人对做新时代的主人有过了解，相比之下了解的人数略少。67%的人对十九大规划的看法是与自己相关，27%的人对此表示对自己有影响但关系不大，只有6%的人表示与自己相关性很小。这表明大部分人认为十九大规划是与自己有关的。
我们对本校学生进行了对于党的十九大精神的宣讲，在宣讲的过程中，同学们聚精会神地聆听宣讲人的讲话，有时会进行思考与提问，然后宣讲人为其进行一一地解答。
大部分人是会主动落实十九大规划的，但也有人持着与自己无关的态度。通过调查问卷，我们也了解到69%的人对十九大规划中未来的发展前景有很大的信心，29%的人表示比较有信心，而2%的人表示不太有信心。这表明大部分人对发展前景是有信心的。
根据调查问卷的数据，参与者分布于高一学生和高三学生之间。同时大多数参与者为共青团员，且多数人对十九大有过了解。在问卷中，我们也了解到大部分人认为十九大的计划与自身是相关的，针对具体自己能做些什么帮助十九大的落实也有认识与了解。并且大部分参与者对于十九大规划中的未来发展有着很大的信心。本次调查问卷我们也了解了大部分参与者通过何渠道了解十九大以及做新时代的主人这类相关信息，随着通讯网络等多方面的发展，微信微博成了重要的传播渠道，值得大家去重视。在本次调查的结尾，许多参与者也留下了关于做新时代的主人的期望，诸如好好学习，不忘初心，牢记使命等等。
我们发现绝大多数人是从微博微信，新闻网站等网络渠道了解十九大的。
第二，加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、节约观念。以廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重、自省、自警、自励。严格执行作息时间，从根本上认识工作纪律的行为。做到思想上有明显提高，政治思想上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。
不行，你是未来的天葬师，你应摒弃七情六欲，决不允许产生这样的念头！决不允许！这将使你的心灵变得污浊，你将无法感知神明的力量，将无法为族人们打开通往天空的大门！
调研结果表明，虽然大多数的高中学生借助各种媒体对于党的十九大主题“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”有一定的了解，但由于没有经过系统性的学习和理解，大部分的同学对这一主题仍处于一知半解的状态。由此可见，对于有关做新时代的主人这一宣讲的实行有着重要的意义。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“不忘初心，牢记使命”，是我们每个人的职责与使命所在，我们应该了解并熟记这些。
（二）宣讲活动
根据调查问卷的结果表明，高一学生占32%，高二学生占比39%，高三学生占比29%，其中16%的同学是群众，81%是共青团员，3%是共产党员，结合被调研者的年龄，政治面貌来看，问卷调查的主要人群是高一高二高三的学生，并且大部分都具有共青团员的政治面貌。
1、校内宣讲及明信片分发
宣讲小队在校内进行“新时代的主人——十九大精神主题思想”宣讲，并分发精心制作“新时代新思想，新目标新征程——聚焦十九大”的明信片。
2、宣讲成果
有45%的人认为十九大的规划中自己可以从身边每一步做起改变自己同时号召他人加入，36%的人认为先看看别人是怎么做的，自己会向别人学习，而有15%的人表示按部就班，做自己能做的就行，有3%和1%的人觉得无所谓，这种事不是一个人能做到的或者和自己没关系，反正有人会做的。
同学们的问题如“十九大的不忘初心精神，应该如何具体地运用到生活与学习中去？”，宣讲人们对其做了如下的回答。
首先，认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规，不断拓宽知识面，提高综合素质。注重学习形式，既要向书本学，更要向老师学，向同学学，学工作学习方法，学工作学习经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。学会思考勤于总结，边学习边思考，深化学习效果，经常对自己做过学习生活进行反思总结、汲取经验教训，提高素质能力。
2、有利条件与不利现状的分析
第三，进一步务实创新,增强工作实效。用创新的思维和先进的理念积极武装头脑，抓住重点，突破难点，创新载体，打造亮点，全面提高工作质量，学习质量。
首先，成立高校经费管理专门小组，并以推进科研活动发展及经费管理精细化为双重主导，组建专门的管理人员团队。在管理人员构成上面，应遵循放管服所要求的服务性、科学性与精细化要求，将财务管理负责人、科研活动负责人都纳入管理团队当中，同时也要积极邀请这方面的专家学者共同参与管理，实现管理效能均衡，发挥管理团队作用。
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第四，做到“每日三省吾身”。每天对于自己一天的总结与思考是对于提高自己的关键，想想在一天中所发生的一些事情，自己有哪些地方做的不好，从自身先做起，先提高自身觉悟，再发展至社会，发展自身对社会行为的观点，并思考自身做哪些改变可以带来社会的改变，以培养自身的政治觉悟。
周瑞家的听了，便已猜着几分来意……听如此说，便笑说道：“……我们这里都是各占一样儿：我们男的，只管春秋两季地租子，闲时只带着小爷们出门子就完了；我们只管跟太太奶奶们出门的事。”(第六回)
在一番宣讲会之后，我们在日常生活与学习中发现同学们确实有所觉悟，对社会与政治持关心的态度的同时努力学习，改善自我素质，有时会询问室友希望自身做出那些改变。
四、实践感言
通过学习社会主义核心价值观，我明白了：作为中国当代青年学生，树立和培育社会主义核心价值观，重在勤学、修德、明辨、笃实四个方面下功夫。“勤学”在于充分利用各种优越的教学师资环境，努力探索适合自己的学习方式，增强自身知识储备和创新责任意识；“修德”在于志存高远，同时注意细节，学会劳动，学会勤俭，学会感恩，学会自律，学会谦让，学会宽容；“明辨”在于鱼龙混杂，纷繁复杂的社会现象及学业，情感，职业选择等个人问题时，能够拥有属于自己的正确判断；“笃实”则在于扎扎实实干事，踏踏实实做人，坚持不懈地为梦想奋斗。可以说，这四点不仅是成功人士的必备信条，同时也应成为审视自己日常言行的重要标准。所以，要拥有一个让自己骄傲，让别人欣赏的人生，我们必须时刻审视自我，砥砺自我，自觉摒弃各种落后错误的思想，培养和树立属于自己正确的价值观。
近年来互联网、大数据、云计算等信息技术不断发展，内部审计迫切需要创新审计手段，以审计信息化为抓手强化对企业经营活动、内部控制、风险管理的审查与评价职能。审计画像是审计信息化一项重要的创新审计手段与方法，能够实现对被审计单位的精准画像，不但能提高审计效率和效果，增强审计监督与服务能力，而且固化审计业务内容和风险监控体系，提高风险监控和预测能力；审计画像体系能提高非现场审计水平，实现发现风险的精准定位，践行风险导向审计，增强管理者风险意识，使管理者实时掌握企业经营风险，确保企业可持续健康发展。
五、教师寄语
学习宣传贯彻十九大精神，要在学懂、弄通、做实上下功夫。十九大提出了许多新理念、新论断，确定了许多新任务、新举措。此实践团队以十九大精神为主题，在同学中展开宣讲，宣传十九大精神，将深入学习领会党的十九大精神，围绕党的十九大提出的一系列新的重要思想、重要观点、重大论断、重大举措，围绕当前干部群众在学习贯彻中普遍关注的热点问题和存在的思想困惑，进行深入思考和研讨，力求更好地联系实际、回应群众关注关切，增强宣讲的针对性实效性。通过对十九主题的宣讲、深入探索，团队将主题与当下的学习、生活相结合。不仅团队成员自身的思想得到提升，还动员同学将十九大精神贯彻落实到日常的学习生活中。
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