四川省德阳市广汉市和兴镇中学校 618300
摘 要：以人为本是我们生活应该遵循的原则，在现在社会中，人的综合素质往往比才能更重要。因此，初中思想品德教育需要得到更多老师、同学和家长的认可。为了给学生们营造一个良好品德教育氛围，需要教师的不懈努力，为社会培养出德才兼备的优秀学生。
关键词：初中 思想品德 教学创新
在现阶段的初中教学中，教师乃至家长都较为重视学生数语外的学习，而不重视思想品德类的学科，这样的错误想法间接影响到了学生的学习态度，学生不重视思想品德学习，导致思想品德教学停滞不前，因此，教师要提高重视，创新教学，突破传统教学的困境，有效提高品德的教学效率。
一、传统初中思想品德教育存在的问题
1.家长忽视了思想品德教学的重要性。学生家长在学生成长过程中扮演着非常重要的角色，学生的性格特点和为人处事都容易受到家长的影响，在现实生活中，许多家长不顾虑孩子的感受和对孩子的影响，传播着负面的思想，影响学生身心的健康发展。同时，部分家长不能理解思想品德教育课程的重要性，将学生大部分时间困锁在其他科目上，这样的情况不利于思想品德教育的开展。
2.教师教学模式单一，不能有效调动学生的学习热情。教师作为课堂教学的主要领导者，在学生的学习中起到重要的作用，老师的教学水平和教学模式关系到教学质量的高低。在思想品德教学过程中，许多老师按照课本知识枯燥地进行讲解，缺乏创新的教学思想，导致课程教学过于单一，使学生们失去了学习的动力。
3.学生不能正确认识思想品德教育的重要性。教学中，由于老师和家长对思想品德课程的不重视，间接影响到学生对其的重视程度，学生将思想品德看作是一门可有可无的学科。这样的错误引导使学生忽略了思想品德的重要性。
二、新时期初中思想品德教学新突破
1.提高家长对思想品德教学的认识。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆思想品德教育一直在家长和学生心中不受重视，这种错误的思想严重影响到学生的思想品德学习。为了给学生摆正学习态度，老师应该从家长和学生的态度上入手，提高学生对思想品德教育的重视。老师可以通过网络让家长观看一些正面和负面的新闻，让家长认识到思想品德对于一个孩子健康发展的重要性，让家长知道引导学生思想健康成长比学习成绩更重要，做学问要先做人这是永远不变的真理。
2.注意教学模式的改变，丰富学生的课堂生活。思想品德教育对一个人的精神世界是尤为重要的，无论是生活还是学习中，一个人的思想都决定着他们在人际交往中的重要性，为了培养学生的思想品德，作为品德教师首先应该将教学大纲作一个清晰的认识，提升自身的教学水平。同时，为了能够制定一个适合同学的教学模式，老师应该清晰地了解班级中的每一位学生，了解学生的学习动态和学习特点，根据学生的问题改进自身的教学模式，从而为学生打造一个良好的思想课堂。为了调动学生的思想积极性，老师可以通过多种教学模式并存的模式，丰富思想课堂的学习氛围。例如，为了给学生传达正确的思想品德思想，老师可以通过多媒体教学，给学生们播放与教学内容相关的案例，引发学生的思考探究，让学生切身感受到思想品德的重要性，体会到思想品德就在身边，这样的教学模式可以让学生认识到养成良好的思想品德的重要性，引导学生明辨是非对错，帮助学生建立正确的人生观和价值观。为了给学生树立良好的榜样，老师也可以建立自愿者团队，到附近的小区或者街道帮助老人，这样的实践教学可以很好地引导学生如何做一名高素质人才，给学生树立正确三观。
3.积极引导学生自主学习，提升自身的思想境界。提高课堂效率的有效方法之一，就是使学生对学习的知识产生兴趣，引发出学生对这一科目的热情，这样学生在学习时就会主动地汲取知识中的养分，大大地提升了学习的效率。过去的教学方式，都是单一的教师讲课，学生安安静静地听老师教课，那么在这一过程中，学生对所学知识的独立思考几乎是没有的。所以，我们要使学生紧紧地跟上老师的脚步，一同思考所学的知识，相互串联结合运用。让学生能够在一种轻松的氛围中学习，结合社会现状、国情、时事新闻来学习思想道德知识，融会贯通，使学习的效率事半功倍。为了使学生提升自身的思想品德境界，老师还应该积极引导学生进行自主学习，只有学生能够积极地进行学习，才能更好更快地提升自身的思想品德水平。老师可以从学生的身边小事做起，为学生做一个良好的榜样，引导学生形成正确的思想品质。
思想品德教育是培养学生正确的人生观和价值观的有效方式，教会了学生做人的道理，这是学生成才的关键，只有在思想上成才才能在生活中表现出自己的人格魅力，为了有效提高学生的思想品德，需要老师不断创新自身的教学模式，丰富学生的学习和生活。
参考文献
[1]李立明 激发思想品德课学习兴趣的策略[J].教师，2011，（33）。
[2]陈永银 浅议初中思想品德课的课堂教学[J].新课程（上），2011，（03）。
[3]崔笑君 浅谈初中思想品德课堂有效提问的策略[J].中小学教学研究，2011，（5）。
论文作者:谯景周
论文发表刊物:《素质教育》2017年8月总第244期
论文发表时间:2017/9/11
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