摘要：随着数字时代媒体融合加速发展，基于内容的出版成为大趋势，内容资源争夺与特色出版竞争更为激烈，出版编辑必须加强自身素质和三方面能力建设以快速适应全媒体数字出版环境，成长为专家型、学者型、工匠型专业人才，提高出版企业核心竞争力，编辑更多更好优秀出版物，提高现代文化服务水平。
关键词：出版融合；产品策划；编辑创新能力
数字时代知识内容的生产、传播、消费和服务方式的深刻变革，正在极大地改变出版业形态，对传统出版形成全方位、深层次的冲击。推进传统出版与新兴出版融合无疑是出版业寻求突破和发展的必由之路。出版融合背景下，编辑活动内涵呈现两方面的显著变化：一是编辑对象由单一的纸质图书文本扩展到多出版形态内容构建；二是编辑的工作范畴由以选题策划、编辑加工为主扩展到内容产品生产和服务的全过程，包括“出版+”业态创新。这种变化客观上需要编辑跳出传统出版的局限和束缚，改变思维惯性，克服职业惰性，要具有大出版、大编辑的理念和格局，要有产品经理的思维方式和角色意识。编辑作为出版物内容的策划者、设计者和加工者，在出版融合背景下，强化产品策划创新意识，提升产品策划创新能力非常重要。
一、新时期出版编辑应提升实践能力
新媒体时代编辑被赋予知识信息采集、选择、加工和传播权，其职业素养、思想观念、业务能力直接决定出版物水平和质量，出版编辑还须在工作实践中提升多方面能力。
1.策划统筹能力。策划是出版业最具经济性的智力活动，是出版单位核心竞争力的核心。科学策划是成功出版的前提，“凡事预则立，不预则废”，谋全局、订方案、科学实施，从出版源头贯穿出版全过程。编辑做选题策划要通盘考虑质、效、量、本、利，如资源采集好坏、加工水平高低和市场收益回报多少等；要尊重传播规律，不能拍脑门追风逐流、信手拈来随心所欲，必须紧跟市场需求敏锐找准卖点、亮点、热点，有先知先觉的超前意识，善于多侧面、多角度、多层次地思考问题，以发散性思维做好预测研判，富有激情、观点新颖、展现领导力，统筹资源调配使其发挥最大效能，全力实现出版效益最大化。
2.分析创新能力。理想的编辑，应该是精通信息技术、能够有效掌握信息内容的人才。在互联网时代，碎片化、海量化的数据信息供大于求、鱼龙混杂，要使审读疲劳、观感麻木的用户眼前一亮，出版编辑必须分析其兴趣点，强化信息解析、内容发现与把关能力，搜寻、选择、分类、分析、编辑与整合，“吸取精华，剔除糟泊”，形成高价值信息链和合适出版选题。出版融合背景下，出版编辑不能故步自封、抱残守缺，要全面创新、持续创新、有效创新，善于利用大数据、云计算、融媒体出版等新兴技术，在编辑出版制作中注入创新因子，争取以最适宜的载体、最具表现力的方式和最有效的路径向用户传播最佳的出版内容。
3.经营管理能力。无论哪种出版形式，出版价值必须通过市场营销和内容传播才能实现。出版编辑要洞悉融合发展趋势，强化市场营销意识，用心提高服务水平和产品竞争力。要杜绝闭门造车，“从市场中来，到市场中去”，大力培育优质IP；要结合市场研究新型传播方式，积累市场运作经验，利用网络、手机等新媒体传播方式，组织好不同载体、不同渠道的出版投放，实现内容跨时空共享；要搭建媒体融合的出版服务平台，为用户提供全面、多元、优质的阅读观赏体验，推动出版企业从传统内容提供商向综合信息服务商转变。优秀编辑还要对出版全流程负责，做好成本投入监控，创新项目管理方式，提升编辑出版效率和效益。
二、专业化的审美选择能力
审美选择是人与外部世界关系的最完满、最充分和最自由的展现，是人类认识的最和谐的形式，和人类把握世界的最佳方式，在这一过程中编辑的审美选择又具有特别重要的价值和意义。而只有编辑对美的规律的认识和把握，以及编辑审美能力的不断发展和提升，只有编辑的审美情趣自觉地符合了美的规律和社会审美意识，编辑的审美选择才能更好地满足广大群众的审美需求，并进而转化为广大群众改造自然与社会的有效方式和强大动力
1.专业审美选择反映了编辑工作的本质内涵和要求。编辑本质上是一种以编辑主体审美为特征的价值认知活动和文化选择行为，是在社会文化建设和文化传播中对内容产品的价值和内在质量的辨析、判断和相应的选择。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆至于专门出版活动方面，编辑都需要具备组织、评价、筛选和提高内容资源价值的能力。无论编辑如何“转型”，专业审美选择能力是编辑最基本的专业能力。
2.专业化的美学选择是传统的出版和基础竞争力的传统。书籍是内容产品，质量内容是编辑的核心。传统出版遵循美学质量的原则，追求真正的，后一个严重的信息筛选、严格的主题展示，严格审查和编辑加工，并开发关键优质产品，通过文化选择实现文化传承，在更高层次、更高的意义上可以满足不同的需要阅读和阅读体验。
3.专业化的美学选择能力也是一种创新的力量，是在产品规划中创新的必要技能。面对相差很大在数字时代，面临的挑战是相互竞争，编辑只有具备专业学术素养和审美情趣，在创新内容生产和服务中，才有可能见人之所未见，发人之所未发，或者如罗丹所说的那样，“用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来”，从而激发出优秀的创意和策划，以寻求和实现内容产品价值与效益的最大化在数字时代，出版商的能力要求在合并出版的背景下要高得多。
三、多渠道内容推广运营能力
传统模式下，当一本书以印刷形式出版时，对编辑来说通常意味着“成功”，因为他对分销营销的参与有限。在出版整合的背景下，编辑应该真正贯穿于产品创新、策划、加工、生产、分销营销的全过程。发布内容产品必然需要多渠道的推广和运营，这也带来了相应的营销和推广方式的变化。这客观上要求整合营销模式从单一渠道、单一产品形式的分销营销模式转变为多内容服务的运营模式。特别是要加强网络营销，构建线上线下互动、整合发展的内容传播体系。
1.数字时代，内容生产与内容传播紧密结合。编辑在产品策划过程上既要设计切合内容的媒体呈现形态，又要充分考虑内容产品如何实施多维运营。编辑要确立全媒体、全渠道运营理念，深度参与内容产品运营，创新内容服务模式，提升多渠道内容推广运营能力。一是要增强产品营销能力。编辑要做好产品内容的阅读引领服务，充分运用内容传播的新途径、新渠道，通过微信、微博、网站、App等加强产品的宣传推介，如精心设计、组织、参与服务与互动栏目的设置，撰写产品内容摘要、推介软文等，最大限度地传达产品特质，帮助读者准确、深入地了解产品内容，为读者选择提供优质服务，同时促进产品销售。二是要增强个性化内容的推送服务能力。编辑要强化用户思维和内容资源运营意识，深入研究用户需求和不同渠道内容传播特点，加强从终端用户消费体验出发、基于用户个性化需求的内容资源的碎片化分类整合及运营推送，开展定向营销、粉丝营销、打包推送、碎片化推送，包括相关内容信息的定制报务。编辑还应高度重视通过各类平台和大数据分析来了解用户，通过平台大数据实现对各类营销数据的采集、整理，特别是利用出版专业服务型平台内容资源分发链接系统提供的各种在线服务，加强与用户的互动，提升用户黏度，分析、了解用户的阅读方式、阅读习惯、阅读场景等方面的特点，为后续内容产品开发和营销策略制定提供数据支撑，做好精准服务。
2.儿童文化产业链的发展越来越重视，特别是在出版的环境集成、出版产品的形式发生了变化，和出版产品已经从单一的纸质书扩大到多种型态，发布产品和产业链从出版行业扩大到动画、电影、电视、玩具、衣服、学习用品、教育服务等领域。例如，中国少儿出版社以“红袋鼠”形象为基础，开发出了涵盖图书、报纸、文具、点阅笔、智能玩具、育儿网站、故事屋APP、动画、儿童枕头等广泛行业、跨材质和媒体的产品。如二十一世纪出版社“不一样的卡梅拉”系列的畅销，带动了玩具、游戏、服装、电影、主题公园等一系列文化产业链的发展经济效益是实现“一个内容多种创意、一个创意多次开发、一次开发多种产品、一种产品多个形态”。
结语：
编辑是出版活动的核心，编辑力量最终决定着出版产品的质量。优秀的编辑不但能够给出版社带来巨大的经济效应，而且能够给社会带来巨大的价值，他们是精神与物质财富的象征，也是出版行业短缺的人才。在出版趋同的时代，科技的更新给出版业带来了巨大的变化，出版产品的生产流程、产品形式和传播渠道呈现出新的面貌。因此，编辑应着力提高自己的策划创新能力！
参考文献：
[1]李江.出版融合背景下编辑的产品策划创新能力.2016
[2]吴敏.互联网发展趋势为出版业指路.2016
[3]郭建.浅析出版融合背景下编辑的产品策划创新能力.2016
论文作者:王婧
论文发表刊物:《基层建设》2018年第36期
论文发表时间:2019/2/28
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