摘要：随着我国对教育投入力度的不断加大，高效得到了较快的发展，汇集了许许多多的人才，这就使得高校成为资源占有和能源消耗的大户。我国已经进入社会主义现代化建设新时期，我们要建成资源节约型社会和环境友好型社会，贯彻落实科学发展观，这就要求高校的后勤部门在节能技术上进行探索，树立起节能减排的理念，减少资源的浪费，利用新技术，新方法，促进节能减排，促进高校资源的合理利用，促进校园的可持续发展，使高校成为我国建设资源节约型，环境友好型社会的重要区域。
关键词：低碳节能技术；高校后勤管理；应用
引言
我国高校后勤节能管理工作具有很多相同的特点，高校后勤集团管理着整个高校的水电能源供应，并使之具备安全性，经济性，可靠性和及时性。但是由于各方面的原因，高校后勤节能管理工作在实施的过程中遇到了很大的阻碍，高校的资源浪费现象严重，节能减排工作未落实到位，没有贯彻落实科学发展观，不仅对资源环境造成了危害，而且影响了学校工作的正常运行。为此，高校的后勤部门应该对节能管理工作进行探索与分析，促进高效节能减排技术的应用，减少高校资源的浪费，促进高效的可持续发展。
1提高对于建设节约型高校的认识
随着我国现代化建设的不断发展，我国取得了巨大的成就，但是在以往的发展过程中，我们在追求经济效益增长的同时却忽略了环境的保护，造成了资源的浪费和环境的污染。我国已经进入社会主义现代化建设的新时期，在这一时期，我们要贯彻落实科学发展观，努力建设资源节约型和环境友好型社会。在高校这个人员众多的区域，我们更应该促进资源的合理利用，减少浪费，促进节能技术的发展。因此，高校的后勤部门必须把探索高效节能技术放在高校建设的重要环节，不断利用高校的人才，技术优势，促进节能减排，减少资源浪费，促进学校的长远发展。由此可见，建设节约型高校是一项可持续发展战略，是贯彻落实科学发展观的需要。我们要加强宣传，提高学生老师，学校，社会对于建设节约型高校的认识，不断促进高校的后勤部门在节能技术上的探索。
2高校后勤管理在节能技术工作上存在的问题
2.1后勤部门专业技术人员队伍力量薄弱
我国的许多高校往往忽视了后勤部门的建设，随着高校建设的不断发展，后勤部门对于专业的技术人员需求越来越大，但是，目前高校的部分后勤人员专业知识基础薄弱，很多人员是学校为了解决教工家属就业安排的，造成了高校的后勤部门工作人员文化水平普遍较低，无法适应建设节约型高校的需求，在建设节约型高校的过程当中，由于这些后勤工作人员的自身专业知识基础薄弱，无法解决节能工作中出现的问题，这就造成了高效的节能工作无法顺利进行，一些新型的节能技术也无法顺利地进行推广，严重阻碍了我国建设节约型高校的步伐。
2.2后勤资源配置不合理，后勤部门缺乏管理权利
由于我国高校的制度问题，学校的水电能源使用都由学校统一买单，这就使得许多师生养成了不节约的习惯，教室里的灯经常开着，卫生间的水也经常流着，一些电子设备也时常不关机，这就给学校的资源造成了巨大的浪费，是高校的节能减排工作的巨大阻碍。而且由于我国大部分高校的后勤部门是后勤资源的实际管理者，但是缺乏真正制约学校不合理现象的权利，高校对于后勤部门的定位是服务，而不是管理，高校缺乏真正的管理体系，使得高校资源浪费现象严重，节能减排工作无法正常运行。
2.3高校部分基础设施陈旧
我国的许多高校历史悠久，这就使得高校的许多基础设施面临着陈旧老化，年久失修的现象，而且由于部分高校对于基础设施的投入力度较小，高效的许多线路老化，供水管道锈蚀，造成了资源的浪费，而且，学校很少利用自身的人才，技术优势，没有从节能节水的方面考虑学校的基础设施建设，使得高校的资源浪费现象日趋严重。
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3高校后勤部门对建设节能型高效的对策
3.1建立完善的监督体系，保证节能减排工作的有效实施
完善的监督体系是是高校节能减排工作有效实施的重要保障。高校应该加强组织领导，建立健全监督体系，使得高校的办学资源能够在合理的规划下进行使用，避免造成不必要的浪费。同时也应该建立节约工作的考核体系，促进工作人员认真进行工作，建立奖罚措施，调动后勤工作人员的工作积极性，促进高效节能减排工作的正常运行。
3.2利用高效的人才技术优势，积极开发和推广节能技术
高校是人才和技术的汇聚地，高校的后勤部门要充分利用这一优势，与社会的研发力量相结合，研发和眼镜先进的技术手段促进高校的节能减排工作运行，是高效的节能减排工作在科学合理的管理体系下进行，要从源头上进行节能减排，例如，可以在教室宿舍内使用节能灯，减少电力资源的浪费，在卫生间，洗手间安装自动感应系统，减少水资源的浪费。同时，高校要对一些陈旧老化的基础设施进行改造或者翻新，淘汰一些浪费严重的设施，推动节能减排技术的应用，促进高效节能技术的推广，是高效的节能减排工作能够顺利进行。
3.3增强节能减排意识
高校的后勤部门要加大宣传力度，贯彻落实科学发展观，使广大师生充分认识到构建节约型高校的重要性，增强师生的节能减排意识，使广大师生充分参与到节能减排工作中来，同时，后勤管理部门也可以围绕节能减排工作开展丰富多样的活动，进一步宣传节能减排意识，宣传我国面临的严峻的资源短缺形势，使人们充分认识到节约资源，保护环境的重要意义，提高广大师生的责任感，使广大师生能够自觉的节能减排，促进校园节能减排氛围的形成，为高校节能减排工作营造一个良好的校园氛围。
4节能减排高校在行动
高校节能减排其实是一项综合性的管理工作。高校节能减排的主要目的是减少校园资源和能源的浪费，分析污染物排放方面存在问题的原因，找出解决问题的方案，建设节约型校园。“节约型校园建设需要校园节能减排的支撑。”专家表示，虽然在建设资源节约型和环境友好型社会的理念影响下，我国很多高校都对节能减排工作越来越重视，却还有不少高校节能减排意识薄弱，导致我国高校节能减排工作进展缓慢。落实节能减排制度的方法要得当，避免冷冰冰的行政管理和节能减排管理。同时，中国作为教育大国，高校给绿色低碳发展带来的诸多“碳问题”，还需从高校这个源头上进行解决。这是国家绿色低碳、生态健康发展的要求，也是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。因此，无论什么原因造成的校园能耗增加，在节能减排工作中遇到什么困难，高校都不能退缩。
结束语
滴水穿石，相信在国家和高校不畏困难的努力下，高校开展节能减排工作在大力宣传与符合国家法律法规的、完善的校园节能减排管理制度与评估体系相结合的情形下持之以恒地坚持下去，节能减排一定能方得始终，在我国众多的高校中扎根发芽。
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论文作者:于福生
论文发表刊物:《基层建设》2018年第34期
论文发表时间:2019/1/7
标签：高校论文; 节能论文; 后勤论文; 工作论文; 高效论文; 我国论文; 部门论文; 《基层建设》2018年第34期论文;