初次无偿献血者献血前心理障碍的护理策略论文_王一清,王磊,姜志

王一清 王磊 姜志

山东省青岛市中心血站 266071

摘要:目的 探讨在血站中无偿献血者在初次献血过程中的心理障碍的因素,并对其形成的原因进行分析并采取相应的对策。方法 针对青岛市中心血站的420名无偿献血者作为本次研究的对象,将其随机划分为观察组和对照组各210人,针对对照组给予普通护理操作,观察组在对照组的基础上施加心理护理措施,比较两组人员在献血过程中不良反应发生率,献血容量和献血完成率之间的比较情况,并采取统计分析。结果 观察组人员的献血完成率为78.1%,平均献血为331.4±28.4mL,献血过程中出现不良反应12例,不良反应发生率为5.71%。对照组献血完成率为60.0%,平均献血为281.5±24.3mL,献血过程中出现不良反应36例,不良反应发生率为17.14%。两组比较具有显著性差异(P<0.05)。结论 针对初次无偿献血者,采取一定的心理辅导,能够提高献血成功率和降低不良反应的发生率,值得全面推广。

关键词:无偿献血;心理障碍;护理策略

前言:目前,我国的血液来源主要依靠无偿献血者的无偿捐献,这是医院和临床治疗血液需求的重要保障,而对于献血人群而言,初次献血由于存在着心理上的恐惧和缺乏对于献血操作的了解[1]。往往会造成多种不利于献血的因素,从而导致献血成功率的下降,献血不良反应率增加的情况。不但间接影响了医院临床用血,同时也增加极大消耗了血站采血工组人员的工作资源[2]。如何加强初次献血人员的献血认识和观念,降低其不良心理情况,增加其献血的成功率和献血意识,是当前青岛市血站开展无偿献血宣传的主要工作难点。本文针对青岛市中心血站的420名无偿献血者作为本次研究的对象,探讨在血站中无偿献血者在初次献血过程中的心理障碍的因素,并对其形成的原因进行分析并采取相应的对策。现将结果报道如下。

1.资料与方法

1.1 一般性资料

针对青岛市中心血站的420名初次无偿献血者作为本次研究的对象,其中男性有254人,女性有166人,年龄为21-54岁,平均为(35.3±4.6)岁。根据初次献血人群的心理特征,将其归纳为腼腆类型54人(12.86%),开朗类型80人(19.05%),恐惧类型188人(44.76%),疑惑类型98人(23.33%)。随机将将其划分为观察组和对照组各210人,两组人群在年龄、性别、心理类型的分布上不具有统计学差异(P>0.05),具有可比性。

1.2 心理护理方法

血站的每一位工作人员首先要做好专业形象的树立。保持衣着的整洁和规范,让献血人员感觉到采血队伍的专业性和安全性,从而在内心形成一种安全感。对于献血人员因为疑惑而提出的问题,每一位工作人员都要拿出诚恳的态度给予亲切而详尽的回答,这样做的好处在于,一来可以将献血的各种形式和相关的知识进行广泛的宣传和传播[3],同时也极大消除了初次献血者的疑虑,让他们在对献血的优惠政策充分了解的同时,也打消了心头的疑虑和不安情绪。

其主要的心理护理的重点内容为:(1)让初次献血者充分认识到每年献血1-2次,每次在200-400mL的幅度,不会对身体健康造成任何的影响;(2)献血的血液量仅仅为身体总血量的7-8%[4],献血后,储血器官会即时向外周血管释放血液以补充,对于身体没有任何的副作用;(3)对于献血的事前要求进行再次强调,例如献血前不能喝酒、过度疲劳,空腹等[5]。也可以献血完成人员的献身说法来对未献血人员进行示范,往往起到良好的效果。

1.3 评价标准

针对对照组给予普通护理操作,观察组在对照组的基础上施加心理护理措施,比较两组人员在献血过程中不良反应发生率,献血容量和献血完成率之间的比较情况,并采取统计分析。

1.4 统计学方法

本文采取SPSS21.0软件对所收集的数据进行统计比较和分析,采取( ±S)的方式来表示计量性资料,组与组之间的比较采取t检验,采取X2的方式来检测计数性资料。当P值<0.05时,认为具有统计学差异。

2.结果

从表1中可以看出,观察组献血完成164人,完成率为78.1%,平均献血量为331.4±28.4mL。相比较对照组完成126人,完成率60.0%,平均献血量281.5±24.3mL,具有更大的优势。两组差异具有统计学意义(P<0.05)。

3.讨论

初次献血,由于献血者对献血的基本知识和整个献血的流程不熟悉,因此很容易在采血的过程中出现心理上的恐慌紧张和惊慌,由于心理的影响导致迷走神经受到刺激而出现莫名的兴奋,从而造成了血压下行,献血者因此大脑供血不足,很容易出现头晕,冷汗和心悸等情况。因此在采取之前,对于初次献血者采取一定的心理护理,能够对其情绪的稳定有着非常重要的影响,从而帮助其加强对献血知识的了解,推动献血工作的开展,减少献血者的恐惧感和不安全感。本文的研究表明,观察组献血完成164人,完成率为78.1%,平均献血量为331.4±28.4mL。相比较对照组完成126人,完成率60.0%,平均献血量281.5±24.3mL,具有更大的优势。两组差异具有统计学意义(P<0.05)。从不良反应上比较,观察组头晕2人,心慌1人,冷汗3人,不良发生率为2.86%,而观察组头晕5人,心慌5人,冷汗8人,不良发生率为8.57%。两组比较具有显著性差异(P<0.05)。均说明了针对初次无偿献血者,采取一定的心理辅导,能够提高献血成功率和降低不良反应的发生率,值得全面推广。

参考文献:

[1]朱琴.无偿献血者献血前后的心理分析及护理对策[J].实用临床医药杂志. 2012(12)

[2]马秋菊.无偿献血护理质量管理探讨[J].中国输血杂志. 2012(05)

[3]杨健莉,骆莺.心理护理在降低无偿献血者献血不良反应中的作用[J].中国误诊学杂志. 2012(02)

[4]冯春.无偿献血不良反应及处理措施[J].中国输血杂志. 2011(11)

[5]何玲.整体护理干预对在校大中专学生献血不良反应的影响[J].中国误诊学杂志. 2011(17)

[6]陈湘玉.传承护理专业发展进程 开展“优质护理服务示范工程”[J].护理管理杂志. 2010(05)

论文作者:王一清,王磊,姜志

论文发表刊物:《健康世界》2015年第14期供稿

论文发表时间:2015/11/19

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