摘 要：通过文献资料法、问卷调查法、走访调查法、数理统计法等，对萧山区高中学校乒乓球运动现状进行了调查分析，找出制约发展的不利因素并提出可行性建议，为萧山高中学生乒乓球运动的发展提供一些参考。
关键词：萧山区 高中生 乒乓球 现状 对策
一、调查缘由
乒乓球运动是一项不受性别和年龄限制，在各界各阶层中普及率很高的智力型体育运动。本文通过对萧山区高中学校乒乓球运动的实际的开展情况进行调查，探究影响萧山区高中学校乒乓球运动开展的原因，并进行分析、研究，进一步探索有助于推动萧山区高中学校乒乓球运动开展的对策和方法。为在高中同类学校进一步推广乒乓球运动提供参考。
二、调查的结论
1.萧山区高中学校乒乓球场地、器材相对缺乏，制约了乒乓球运动的开展。
2.体育应试化教育影响了乒乓球运动的开展。
3.参与乒乓教学的教师整体素质较高，但专业性不够理想，影响了乒乓球运动的广泛开展。
4.乒乓球教学课开课率不高，缺乏系统指导，学生多为自由学练，并且参与的学生比例相对较少。仅3所学校的选项教学班有专人系统授课，但教学内容仅限于基本技术，其余学校乒乓球部分没有固定教师，没有选定内容。
5.学生对乒乓球运动的兴趣较为浓厚，但乒乓基础比较薄弱，缺乏系统组织和必要的指导。
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三、改进与优化对策建议
1.加强场馆器材设施建设，建立完善的教学环境
（1）加大乒乓球场地设施投入。首先学校领导要放弃体育教育应试化、功利化的观念。积极申请乒乓球场馆建设资金，增加乒乓球场馆器材配套设施建设的投入。
（2）加强场馆器材的维护保养和管理。提高对场馆设施的管理力度，最好专人负责保养管理。以此来保证器材设施的正常使用，并用平时活动时间开放乒乓球运动场地，确保能充分利用活动场地，为教师学生创造良好的教学活动环境。
（3）因地制宜，开发乒乓球活动场地。一些受场地限制而不能建设大型场馆的学校，建议加大现有场地的管理和规划，提高利用率。根据学校场地特点尽可能的多设立乒乓球场地。
2.加强师资队伍的建设
（1）加大对高中体育教师的专业培训力度。建议继续教育部门聘请省市的专业乒乓球教练，对高中有乒乓球运动基础的体育教师进行系统的专项培训，通过理论和技术上的指导培训，使这一批老师能够在短期的培训后在乒乓球理论和技术上都得到提升。
（2）学校提高对为乒乓球任课教师的重视程度。主要包括为乒乓球专项教师提供后勤保障，为其配置相应的球拍，胶皮等一些易耗器材，在物质和精神上激发教师的工作热忱；以及在教师招聘的时候引进乒乓球专业人才。学校关注专项教师乒乓球专项业务能力的学习，为其提供交流和学习机会，学校之间多组织学校之间教师的交流活动，建立校内外的资源共享。
（3）开设乒乓球选项课教学大力开展课外乒乓球活动，推动宣传，调动学生积极性。首先教育主管部门要重视乒乓球运动的发展，积极为学校乒乓球运动开展提供比赛和学习的平台。
四、反思与展望
1.现行的体育中考体制下，发现高一新生的身体素质上去了，但体育具体的兴趣爱好项目却少了；实践也证明现行的体育中考制度在提升学生身体素质上是切实有效的。那么如何在提升学生身体素质同时兼顾学生体育兴趣爱好项目培养，这值得我们去反思和探讨。
2.如何在课堂当中提高乒乓球零基础学生的乒乓球学习效率。在教学当中发现，大部分乒乓球没有基础的学生，他们的协调性和对乒乓球动作的理解能力都是比较欠缺的，而且练习动作僵硬。这部分学生往往是抱着一腔热血来，最后悄无声息地回去，最终放弃乒乓球。如何提升这部分学生的学习能力，提高他们的学习积极性呢？为了促进乒乓球运动在我们高中学校的普及，让每个学生了解和参与到乒乓球运动当中来，这是很值得下一步去探讨的。
展望近几年，乒乓球运动在萧山区的普及率有了明显的提高，城区的机关单位、社区都设立了许多乒乓球活动场地。群众的参与度很高。在这样的氛围下，许多省市的专业教练到许多城区小学开设专业的乒乓球俱乐部，在学生家长的支持下，许多低年龄阶段的孩子到俱乐部参加乒乓球运动，接受专业系统的乒乓球学习。这些俱乐部为萧山培养了一大批乒乓球水平比较高的学生，这部分学生将是未来我们高中乒乓球运动推广的主力军。
参考文献
[1]姜凤云 青少年进行乒乓运动的好处.现代养生，2009，8。
[2]金钦昌 学校体育学.高等教育出版，1994,1。
[3]周建军 怎样打好乒乓球[M].苏州大学出版社，1999，3。
[4]唐建军《乒乓球运动教程》.北京体育大学出版社，2007。
[5]张力为《体育科学研究方法》.高等教育出版社，2002。
论文作者:邵灿江
论文发表刊物:《中小学教育》2014年6月总第173期供稿
论文发表时间:2014-4-22
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