陈登峰 高晔
云南省第二人民医院 650021
摘要：目的：研究分析健康教育在青光眼患者护理中的应用效果。方法：选取我院眼科在2016年7月至2017年7月间收治的青光眼患者58例进行研究，将其随机分为研究组和对照组，各29例。对照组未实施健康教育，研究组采取健康教育。利用问卷调查表两组的教育情况进行评价并对比护理满意度。结果：研究组的护理满意率93.10%高于对照组的护理满意率68.97%，两组对比结果存在明显差异（P<0.05）。结论：在青光眼患者护理中应用健康教育，取得了良好的临床应用效果，提高患者的护理满意度，值得在临床上广泛推广。
关键词：青光眼；健康教育；临床护理；效果
多数青光眼患者因缺少关于青光眼疾病的认识，治疗坚持性较差，从而导致了眼压和视功能控制情况不佳，并且进一步恶化会有失明风险[1]。为更好的认识和了解 健康教育在青光眼患者护理中的应用效果，本文选取我院眼科在2016年7月至2017年7月间收治的青光眼患者58例进行研究，以下为主要研究报告。
1.资料与方法
1.1一般资料
本次的研究对象为我院眼科在2016年7月至2017年7月间收治的青光眼患者58例，将其随机分为研究组和对照组，各29例。所有患者经临床诊断后均确诊为青光眼且未合并其他眼部疾病，均已完成虹膜周切出术。其中，对照组：有17例男性，12例女性；年龄范围在41~65岁，年龄均值为（52.3±4.6）岁。研究组：有18例男性，11例女性；年龄范围在42~65岁，年龄均值为（53.4±4.7）岁。比较两组资料，结果无明显差异（P>0.05），可进行对比分析。
1.2治疗方法
对照组未实施健康教育，研究组采取健康教育方式。
传统教育内容包括了疾病知识宣讲、用药指导、用眼注意事项等。健康教育内容包括了：①住院辅导：帮助患者熟悉医院环境，让患者认识和了解医护人员，解答患者疑问，对患者讲解青光眼的有关知识，其中包含了发病原因、该疾病的临床表现以及治疗办法等。对因治疗而产生不良情绪以及心理压力的患者进行心理辅导，纾解负面情绪和心理压力。②术前辅导：在手术开始前为患者进行手术治疗的重要性的讲解，使患者认识到手术中的泪道冲结膜囊冲洗的作用，为提高患者的治疗依从性，还可为患者进行手术成功案例的讲解，以减轻患者手术治疗而产生的惧怕心理。③术后辅导：为提高患者的术后恢复效果，可叮嘱患者要时保持用眼卫生，指导患者眼药水的正确使用方法，并建议患者形成健康合理的饮食习惯，营养要均衡，多食用富含纤维的食物，多食用瓜果蔬菜[2]。此外，还要多观察记录患者眼压、术后创面的恢复情况。④出院辅导：教导患者学会科学护眼方法，对眼球进行按摩，比如像患者宣讲青光眼的危险因素和注意事项。之后依据患者的病情恢复情况，为患者定期安排复诊时间。
1.3疗效评定标准
治疗7d后对患者展开回访工作，并以问卷调查表达形式，对患者进行青光眼疾病的认知程度、药物知识的了解程度、遵医嘱行为、饮食健康、眼压控制情况以及自我保护能力等内容进行评价。分值共为100分，80以上为优秀，60至80分为良好，60分以下为差。护理满意度率=（优秀例数+良好例数）/总例数*100%。
1.4统计学方法
利用统计学软件SPSS20.0对数据进行统计并加强分析，用（%）表示计数资料，组间比较用x检验，P＜0.05具有统计学意义。
2.结果
研究组：19例优秀，8例良好，护理满意率93.10%；对照组：13例优秀，7例良好，护理满意率为68.97%；研究组的护理满意率93.10%高于对照组的护理满意率68.97%，两组对比结果存在明显差异（P<0.05）。详情如下表所示。
两组护理满意度情况对比（n，%）
3.讨论
青光眼作为一种临床上的常见病，具有很高的发生率。该疾病的临床主要表现为急性闭角型青光眼、慢性闭角型青光眼以及原发性开角型青光眼[3]。患者引发青光眼的主要原因是因为眼压增高造成的，增高的眼压会对眼球造成机械性压迫，引起视神经缺血后损耗患者视神经。眼压增高如不及时救治，会加重视功能的损害情况[4]。再加上，青光眼造成的视功能损害是不可逆的，这严重影响了患者的生活质量。青光眼预防效果低，但是可通过早期的发现和治疗，能够保留多数患者的视功能。所以，在青光眼患者进行教育工作很有必要，早期诊断，尽早治疗，已达到降眼压，保护视功能的目的。目前，临床上较为常见的健康教育内容包括了住院辅导、术前辅导、术后辅导、出院辅导，共四部分内容，以增加患者青光眼疾病的认识，减轻患者心理压力，提升治疗依从性，认识手术治疗的重要性，遵医嘱用药，学会科学饮食与用眼卫生，药物知识的了解程度，眼压控制情况以及自我保护能力，并促进出院后的眼球护理工作等，促进临床治疗效果的提高。
本文通过研究得出，研究组的护理满意率93.10%高于对照组的护理满意率68.97%，两组对比结果存在明显差异（P<0.05）。结果表明对青光眼患者采取将康教育，能够有效促使患者护理满意度的提升。此研究结果与王蔚昕等人的研究结果相似[5]。
综上所述，在青光眼患者护理中应用健康教育，取得了良好的临床应用效果，提高患者的护理满意度，值得在临床上广泛推广。
参考文献：
[1]张晨. 探讨临床护理路径对青光眼手术患者的健康知晓率及疗效的影响[J]. 中外女性健康研究，2016（7）：97-97.
[2]张金杰. 分析临床护理路径对青光眼患者健康知识及术后康复的影响[J]. 心理医生，2017，23（35）.
[3]魏霞. 临床护理路径对青光眼患者健康行为与术后并发症的干预价值[J]. 中国医学工程，2015（5）：191-191.
[4]温娟. 临床护理路径对青光眼患者健康知识及术后康复的影响[J]. 国际护理学杂志，2015（7）：949-951.
[5]王蔚昕，钟丽梅，王丽虹，等. 健康教育护理干预对青光眼手术患者护理的作用分析[J]. 大家健康：学术版，2014（10）：281-282.
论文作者:陈登峰,高晔
论文发表刊物:《健康世界》2018年5期
论文发表时间:2018/5/23
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