理解的议论文结尾

理解的议论文结尾

问:主题为理解的作文的开头和结尾
  1. 答:开头:在我的xxx(小学六年,成长过程,半辈子等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其中最xx(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于……(你要写的事)。每当想起它,我就会……(想起什么人,悟出什么道理之类的)。
    结尾:虽然事情已经过了xxx(那么久,几个月,好几天之类),但是每当我xxx(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起……(你要写的事)。这令人终生难忘的事时时xxx(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,……(你写的事的主题思想)
  2. 答:1.翻开罗兰的《约翰
    克利斯朵夫》,里面有这样一句话“理解一切宽容一切”引起了我的回忆、思考……
    2.理解是清风,可以驱散阴翳的乌云;理解是阳光,可以照亮沉重的黑暗;理解是甘露,可以湿润干涸的心灵……
    3.理解来自于心与心的交流与沟通,需要我们打开心扉,也需要有善于聆听的人。当我们放下己见,以客观的态度去讨论问题,去看待一个问题,将心比心,设身处地去为对方着想,我们会发现!理解并不困难。
    包括搜到的共有三段,都是开头,结尾不难,有总结、有照应就可以了,随便两三句话的概括就可以了。
问:求一篇作文的开头与结尾【理解】
  1. 答:开头:
    理解是什么?
    理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;
    理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃.
    理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……
    结尾:
    理解,能给人温暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能净化心灵.
问:急需作文《我得到了理解》的开头结尾开头结尾
  1. 答:我得到了理解 在人生的路途中,每个人难免都会犯些错误,但这也会让自己学会许多东西,让自己变得更坚强。 有的时候,理解对一个人是多麽重要啊!我们要学会理解、信任、关心每一个人!
  2. 答:虽然这是一件上学期的事情,但我仍然记忆犹新。
    那天早上收作业时,突然想起采蜜本没做,怎么办?我急得犹如热锅上的蚂蚁团团。这时,一条“妙计”从我的脑海里一闪而过:把前面一课摘录后老师批的等第擦掉,下次做时就做两次。
    但是,没想到的是:我那招“弄虚作假”法还是没有逃过老师的法眼
    晨会课下课后,卢老师把我喊出教师,她拍了拍我的肩膀,笑着问:“你的‘采蜜本’是什么时候做的?”我再也忍不住了,吞吞吐吐地说:“卢老师,我的‘采蜜本’没做!”卢老师亲切的问:“为什么呀?”“因为我一般‘采蜜本’都是在学校里完成,而上一星期课堂作业多,没时间做,回家后,就忘记了!”刚说完,眼眶里就擒满了泪水。卢老师并没有惩罚我,而是理解地对我说:“人人都有犯错的时候,不可能十全十美,但一定要尽力而为。”然后,卢老师又把“采蜜本”递给我,悄悄地对我说:“回家补好,回教室吧!”我点点头……
    “理解”两个多么温馨的字眼。在社会上,多些理解,世界将会更加美好!
  3. 答:开头写同学之间因为某件事发生了一场误会,结尾写俣会消除两人和好如初。
  4. 答:我得到了理解
    在人生的路途中,每个人难免都会犯些错误,但这也会让自己学会许多东西,让自己变得更坚强。
    有的时候,理解对一个人是多麽重要啊!我们要学会理解、信任、关心每一个人!
  5. 答:开头结尾需要风雅一点的还是纯真一点的,普通一点的还是华丽一点的?请问LZ几岁?
  6. 答:《我得到了理解》开头主要写渴望被父母理解学习的压力,结尾写老师们、家长们,多用宽容,理解的心态来对待学生。
    开头
    我渴望被我的家长理解,虽然家长是我的第一位老师,父母也很关心我,很照顾我,但父母却渐渐地不理解我了,好像无论我要做什么事,父母总会为我铺好桥搭好路,我知道他们是为了我好,可是,我想要的却不是这些,我要的是被理解。
    家长们一心只想要我们考取好成绩,自以为有了好成绩就有了一切,他们却不理解我们内心想要的是什么,身为一名中学生,每天都有太多的压力,有升学的压力,有学业的压力,假如在这时家长还不理解我们,我们将会有一种挫败感,与此同时,我们也要先理解父母和老师,他们毕竟是为了我们好,向我们有一个美好的未来,得到更好的发展。
    结尾
    老师们、家长们,多用宽容,理解的心态来对待学生,孩子们吧。
    每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人,但却应为缺乏被人理解,而导致学不好。
    理解,是沟通的核心,每一个人都渴望得到理解,更渴望被理解,尤其是中学生,一个未成年人,真的太渴望被理解了,渴望被家长理解,渴望被老师理解,渴望被朋友理解,渴望被....理解。
    理解,师生和家长们都理解学生。
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